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社團課程《草叢里的小兔子》 課件(共22張PPT) 小學美術社團延時服務

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  1. 二一教育資源

社團課程《草叢里的小兔子》 課件(共22張PPT) 小學美術社團延時服務

資源簡介

(共22張PPT)
《草叢里的小兔子》
小朋友們來說一說大家都喜歡什么小動物呢?那么大家回想一下,你們喜歡的小動物都有什么特點呢?他們是什么顏色的?什么造型?喜歡吃什么?生活在哪里呢?接來下呢觀察老師給大家帶來的幾個小動物,大家通過觀察,并用線描的方法表現出來。
教學引導
01
暈染背景:用水彩顏料暈染背景的顏色。準備一張適當大小的素描紙,先將紙面刷一層清水,再刷上顏色。使用濕畫法暈染畫面,可以讓顏料更容易的暈染開,兩個不同的顏色更好的交融在一起。在顏料未干時撒上清水,讓其形成自然地水痕肌理效果。在顏色的選擇上可以選擇任意同類色搭配,并將中間的部分空出,圍繞四周繪畫。
02
起草小動物:將暈染好的背景紙晾干或用吹風機吹干。用鉛筆起草出小動物的造型。起草的方法是,先用長線條和簡單的幾何形體大致的確定出物體的造型、位置和大小,在此基礎上,進一步添加出物體的細節。
03
勾勒外形:用黑色勾線筆勾勒出物體的外形??梢赃m當的加粗主體物的外輪廓,以起到強調的作用,讓其在畫面中的視覺效果更加的鮮明。并將主體物的內部分區域,有利于下一步深入塑造,添加花紋。
04
裝飾小動物:在上一步外輪廓的基礎上,進一步裝飾豐富主體物。用勾線筆的細頭,利用點、線、面基本的美術語言來裝飾豐富小動物??梢蕴峁┮恍┚€描畫的素材,給小朋友參考繪畫。
05
刻畫植物:用馬克筆在小動物的四周,用線描的方法繪畫植物,用植物來圍繞襯托主體物。合理的利用點、線、面的方法來裝飾豐富植物。在顏色的選擇上,可以選擇與背景顏色同類色的不同顏色馬克筆,讓畫面的色彩有層次感。
06
刻畫植物:用馬克筆在小動物的四周,用線描的方法繪畫植物,用植物來圍繞襯托主體物。合理的利用點、線、面的方法來裝飾豐富植物。在顏色的選擇上,可以選擇與背景顏色同類色的不同顏色馬克筆,讓畫面的色彩有層次感。
07
刻畫植物:用馬克筆在小動物的四周,用線描的方法繪畫植物,用植物來圍繞襯托主體物。合理的利用點、線、面的方法來裝飾豐富植物。在顏色的選擇上,可以選擇與背景顏色同類色的不同顏色馬克筆,讓畫面的色彩有層次感。
08
撒顏料:毛筆蘸取適當顏色的水粉顏料,用敲撒的方法將其以點的形式撒在畫面中,讓畫面的色彩層次更加豐富,增加畫面中的氛圍感,豐富畫面內容。
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