資源簡介

(共12張PPT)
第十三課 海龜魚兒水中戲
信息技術(shù) 四年級下冊
觀察對比
分析
背景
角色
腳本
重復移動
跟隨鼠標
跟隨小魚
重復移動
切換造型
任務(wù)一
一、布置舞臺
二、添加角色，調(diào)整大小
編寫腳本
腳本
重復移動
跟隨鼠標
跟隨小魚
重復移動
切換造型
相同
編寫腳本
復制后，鼠標指向角色海龜，單擊，即完成腳本復制。
小魚的動作
海龜?shù)膭幼?br/>設(shè)置方向
設(shè)置小魚移動方向
海龜跟著小魚移動
思考
如何讓海龜產(chǎn)生動畫效果？
導入造型
切換造型
鞏固練習
完善腳本
完成“做一做”，指引鳥兒回家
小組評選優(yōu)秀作品并展示
課堂小結(jié)
1.小魚跟隨鼠標游呀游
——重復執(zhí)行面向鼠標指針并移動
2.烏龜拼命游呀游
——重復執(zhí)行切換造型
3.烏龜緊跟小魚不放棄
——重復執(zhí)行面向小魚角色并移動
課外延伸
動物是我們?nèi)祟惖呐笥选?br/>珍愛每一個生命。
謝謝觀賞

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