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社團課程《長長的帶魚》小學延時服務課件(共19張PPT)

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社團課程《長長的帶魚》小學延時服務課件(共19張PPT)

資源簡介

(共19張PPT)
《長長的帶魚》
小朋友們以前有沒有吃過帶魚呢?大家在餐桌上看到的帶魚都是什么樣子的呢?那么大家知道帶魚還沒端上餐桌之前又是什么樣的造型呢?帶魚的體型側扁如帶,呈銀灰色,背鰭及胸鰭淺灰色,帶有很細小的斑點,尾巴呈黑色,帶魚頭尖口大,至尾部逐 漸變細,身高為頭長的2倍,全長1米左右。那么今天就讓我們一起來畫一畫吧!
教學引導
01
暈染背景:用水彩顏料暈染背景的顏色。準備一張適當大小的素描紙,選擇冷色系水彩顏料,先將紙面刷一層清水,再刷上顏色。使用濕畫法暈染畫面,可以讓顏料更容易的暈染開,兩個不同的顏色更好的交融在一起。繪畫手法可以使用刷、敲、撒等,讓畫面顏色富有變化,層次更加豐富。在顏料未干時撒上清水,營造肌理效果。
02
暈染桌布:用暖色系水彩顏料暈染桌布。準備一張小于背景大小的素描紙張,紙張不要過厚,選擇暖色系的顏色,并運用濕畫法暈染桌布。暖色可以使其與背景形成對比,且使用濕畫法暈染畫面,可以讓顏料更容易的暈染開,兩個不同的顏色更好的交融在一起。繪畫手法可以使用刷、敲、撒等,讓畫面顏色富有變化,層次更加豐富。在顏料未干時撒上清水,營造肌理效果。
03
撕桌布:將暈染好的暖色素描紙晾干或用吹風機吹干,并將其撕成大小不同的碎片,可以保留撕紙邊緣不平滑的感覺和撕紙的肌理效果,讓其形成自然的邊界感。
04
撕貼桌布:將撕好的桌布粘貼在背景紙上。用膠水粘貼碎片紙,將其聚攏在畫面的中心位置,讓其形成一個完整的塊面,同時又富不規則的變化。讓桌布的面和背景的面,在色彩上形成對不,讓畫面的層次更加的鮮明。
05
畫出帶魚:準備一張適當大小的文字報紙。根據帶魚的造型,用黑色油畫棒畫出帶魚的外輪廓造型。注意可以多畫幾條,讓其有大小、長短的變化,或造型的變化,如卷曲的帶魚。可以適當的加粗帶魚的外輪廓,起到強調主體物的作用。
06
深入刻畫帶魚:用灰色油畫棒和黑色油畫棒刻畫帶魚的細節。可以給帶魚畫上眼睛,用灰色油畫棒給帶魚的身體上色,不用將顏色涂的特別均勻,可以露出文字報紙本身的質感,再用黑色油畫棒畫出帶魚身體的花紋紋理。
07
剪貼帶魚:將畫好的帶魚裁剪下來并粘貼在畫面中。注意裁剪的時候保留外輪廓,粘貼時要注意畫面的構圖關系,可以有一些疏密的對比,上下的穿插等,讓畫面更有節奏感,更加的均衡。
08
繪畫配菜和文字:在白色素描紙上畫出配菜的造型并上色,例如檸檬、西紅柿、大蔥等。可以有大小造型的變化。并將其裁剪下來粘貼在畫面的空白位置。并寫上作品的主題文字,讓畫面更加的完整。
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