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社團課程《放大鏡下的瓢蟲》小學延時服務課件(共20張PPT)

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  1. 二一教育資源

社團課程《放大鏡下的瓢蟲》小學延時服務課件(共20張PPT)

資源簡介

(共20張PPT)
《放大鏡下的瓢蟲》
瓢蟲的種類非常繁多,任何時候我們都能在花園里發現不同種類的瓢蟲。我們可以從它們的顏色上加以區別,有些是黃色,有些是桔色或紅色,我們也可以根據它們的體型來區別,有些體型瘦小,有些則較為粗壯。如果看不清楚應該怎么辦呢?
教學引導
01
暈染背景:用水彩顏料綠色暈染背景的顏色。準備一張適當大小的素描紙,先將紙面刷一層清水,再刷上顏色。使用濕畫法暈染畫面,可以讓顏料更容易的暈染開,兩個不同的顏色更好的交融在一起。繪畫手法可以使用刷、敲、撒等,讓畫面顏色富有變化,層次更加豐富。在紙面未干時撒上清水,制造水痕肌理。
02
起草主體物:準備一張白色卡紙,使用鉛筆在白色卡紙上起草出放大鏡以及放大鏡下物體的樣子,老師可以找些引導圖 讓小朋友們仔細觀察放大鏡下的物體是什么樣子的和肉眼看到的有什么區別。
03
勾線主體物:將起草好的放大鏡使用勾線筆進行勾線。用黑色勾線筆勾勒出放大鏡的造型。注意可以適當的加粗主體物的外輪廓從而達到增加其視覺效果的作用。用勾線筆可以使物體邊緣線和里面顏色的填充起到一個對比的效果。
04
裝飾主體物:在勾好線的放大鏡和瓢蟲上用不同的裝飾來表現瓢蟲和放大鏡的外表特點,嘗試不同形狀的線,點、面進行裝飾。運用線條來表現一個完整的形象,體會線條豐富的變化,體驗藝術的創作的快樂。
05
主體物上色:在上一步裝飾的基礎上進行主體物的上色,選擇顏色的時候減少主觀用色,老師可以進行引導數目是什么顏色額,瓢蟲都有哪些顏色?天空是什么顏色等進行顏色的引導。可以在線條密集的地方進行留白,讓畫面的色彩對比感更強烈。
06
繪畫樹木:將畫好的放大鏡使用剪刀裁剪下來,裁剪的時候注意在物體的邊緣留一點白色,可以使畫面更加的有層次感。裁剪完成以后并粘貼在背景上。粘貼號以后在放大鏡的周圍畫出樹木的形狀,畫的時候注意放大鏡內部的樹木和外邊樹木大小寬度的對比,讓放大鏡顯得更真實。
07
裝飾樹木:使用勾線筆在樹木上進行裝飾,用不同的點線面將樹木的特點表現出來,繪畫短線條的時候注意線條之間的疏密關系,畫葉子的時候也要注意葉子大小之間的對比。
08
豐富畫面:使用勾線筆在畫面的下端畫出小草的相撞,小草的形狀要有高有低,蘸取白色顏料,并用敲撒的方式,將顏料以點的形式撒在畫面中,讓畫面顏色層次更豐富,營造畫面的氛圍效果。
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