資源簡介 (共18張PPT)秋日南瓜教學目的教學工具教學總概述圓形卡紙、水粉顏料、水粉筆、拓印工具及模板。1.通過觀察欣賞了解南瓜的生長特征、結構特征和顏色特征。2.通過拓印、繪畫的方式表現藤蔓上的南瓜,了解水粉的特性,培養小朋友們對于色彩的表現與感受能力。3.感受繪畫帶來的樂趣。觀察討論01課程引導1小朋友們,你們喜歡吃南瓜嗎?南瓜是我們日常生活中常見的蔬菜,它的味道甜美,營養豐富,深受人們喜愛,一年四季在餐桌上都能看到它的身影。課程引導1南瓜因產地不同,叫法也有所區別,麥瓜、番瓜、倭瓜、金冬瓜等都是它的別稱,同時又因為它產量大、易成活、營養豐富,在荒年可以作為替代的糧食,也被人們親切地稱為“飯瓜”“米瓜”。課程引導2小朋友們常見到的南瓜,大多擺放在菜市場或者餐桌上,那么你見過長在地里的南瓜是什么樣子的嗎?課程引導2南瓜是一種一年生蔓生草本植物。它的葉子寬大,呈深綠色或鮮綠色,葉片上有著清晰的葉脈;南瓜的藤蔓上有卷曲的觸須,就好像一雙雙靈活的小手,幫助藤蔓攀緣;南瓜的花朵為黃色,色彩鮮艷明亮;花朵凋謝后,南瓜漸漸成熟,由綠色變成黃色或橙色。課程引導2那么南瓜是什么形狀的呢?南瓜家族的成員非常多,因為品種的不同,形狀也各種各樣,有的圓圓的、有的扁扁的、有的長長的、有的像葫蘆......成熟后的南瓜色彩鮮明,表面還有棱和槽,看起來一瓣瓣地,非常特別呢!小朋友們先選擇我們喜歡的葉子模板運用圓形拓印工具蘸取水粉顏料在我們的圓形卡紙上拓出南瓜的葉子。步驟一:然后運用蘸取我們的橘黃、橘紅、檸檬黃表現我們的南瓜,注意我們南瓜的大小對比。步驟二:然后利用我們的勾線筆蘸取顏色表現我們南瓜的一瓣一瓣的紋路,并為我們南瓜鼓起來的位置提亮一下。步驟三:接下來我們繼續蘸取南瓜的深色為我們的南瓜畫上紋路,并為我們的南瓜畫上藤曼和支架讓我們的畫面更豐富一些。步驟四:最后為我們的畫面添加一些文字和點綴我們的畫面就完成啦。步驟五:謝謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫