資源簡(jiǎn)介

教學(xué)設(shè)計(jì)
課程基本信息
學(xué) 科 思想政治 年級(jí) 高一 學(xué)期 春季
課 題 人民代表大會(huì)：我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)
教科書 書名：思想政治 必修3 《政治與法治》 出版社：人民教育出版社 出版日期：2019年12月
教學(xué)設(shè)計(jì)
教材分析： 思想政治必修3 《政治與法治》教材第二單元“人民當(dāng)家作主”，探究了富有中國(guó)特色的政治制度和具有中國(guó)優(yōu)勢(shì)的民主形式，使人民當(dāng)家作主落實(shí)到制度，顯現(xiàn)于政治生活的豐富實(shí)踐中。實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主是人民民主專政國(guó)家的本質(zhì)要求。 第二單元第五課“我國(guó)的根本政治制度”，共有“人民代表大會(huì) 我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)”“人民代表大會(huì) 我國(guó)的根本政治制度”兩框內(nèi)容，人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的政體，是符合我國(guó)國(guó)情、保證人民當(dāng)家作主的根本政治制度，堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度是發(fā)展社會(huì)主義民主政治最重要的內(nèi)容。第一框的教學(xué)，通過(guò)明確人民代表大會(huì)及全國(guó)人大的性質(zhì)、地位和主要職權(quán)，人大代表的主要權(quán)利和義務(wù)，理解人民代表大會(huì)是我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，是人民代表大會(huì)制度的基石，是人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)；人大代表通過(guò)行使權(quán)利和履行義務(wù)，更好的代表人民行使國(guó)家權(quán)力，堅(jiān)定制度自信。 學(xué)情分析： 高一學(xué)生在初中對(duì)此內(nèi)容有所學(xué)習(xí)，有一定的知識(shí)基礎(chǔ)，但在基礎(chǔ)知識(shí)的框架建構(gòu)，主體之間的關(guān)系，易錯(cuò)易混知識(shí)的理解上還比較薄弱，對(duì)知識(shí)的遷移和運(yùn)用能力還有所欠缺。 教學(xué)目標(biāo)： 1、知道我國(guó)人民如何行使國(guó)家權(quán)力，通過(guò)探究全國(guó)人大會(huì)議及議程，明確全國(guó)人大的地位和職權(quán)，并能夠把握各項(xiàng)職權(quán)的區(qū)別； 2、了解人大代表的法律地位、權(quán)利和義務(wù)，理解人大代表的主要職責(zé)；能夠分析人大代表的產(chǎn)生過(guò)程、活動(dòng)方式和主要職責(zé)；能夠結(jié)合事例說(shuō)明人大代表如何履行職責(zé)。 3、理解人民代表大會(huì)和人民的關(guān)系，人民代表大會(huì)和其他國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系，能理解、支持人大行使權(quán)力和人大代表行使職權(quán)。 4、能夠從報(bào)刊、書籍或網(wǎng)上查閱、搜集、提煉有關(guān)人民代表大會(huì)活動(dòng)的資料，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，正確理解人民行使國(guó)家權(quán)力的方式。 5、能夠通過(guò)探究人民代表大會(huì)與“一府一委兩院”的職權(quán)及其關(guān)系，感悟我國(guó)社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。 6、能夠樹立向人大代表反映意見和建議，監(jiān)督人大代表的意識(shí)，積極參與政治生活，為國(guó)家和社會(huì)治理作貢獻(xiàn)。 教學(xué)方法： 情境教學(xué)、自主學(xué)習(xí)
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：1、人民代表大會(huì)及全國(guó)人大的性質(zhì)、地位、主要職權(quán)及區(qū)別 2、人大代表的主要權(quán)利和義務(wù) 難點(diǎn): 1、我國(guó)人民是如何當(dāng)家作主的 2、人大的權(quán)力和人大代表的權(quán)利 3、人大與其他國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系
教學(xué)過(guò)程
【學(xué)習(xí)任務(wù)一】 議題情境一：人民如何行使國(guó)家權(quán)力 結(jié)合課前預(yù)習(xí)，用圖示法展示我國(guó)人民是如何行使國(guó)家權(quán)力。
【學(xué)習(xí)任務(wù)二】 議題情境二：第十三屆全國(guó)人大第五次會(huì)議部分議程 結(jié)合所學(xué)，自行完成下列表格： 第十三屆全國(guó)人大第五次會(huì)議部分議程全國(guó)人大主要職權(quán)一、審議政府工作報(bào)告 三、審查2021年中央和地方預(yù)算執(zhí)行和2022年中央和地方預(yù)算草案的報(bào)告、2022年中央和地方預(yù)算草案 四、審議《地方人大和政府組織法（修正草案）》議案 八、審議全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告九、審議最高人民法院工作報(bào)告 十、審議最高人民檢察院工作報(bào)告
【學(xué)習(xí)任務(wù)三】 議題情境三：全國(guó)人大閉會(huì)期間 ；由誰(shuí)來(lái)開展工作 同學(xué)自行閱讀教材第47頁(yè)，了解相關(guān)內(nèi)容. 【學(xué)習(xí)任務(wù)四】 議題情境四： “民有所呼，會(huì)有所應(yīng)；民有所求，會(huì)有所為”，是誰(shuí)架起了“會(huì)”與“民”的橋梁？ 觀看視頻，分小組分享對(duì)人大代表性質(zhì)地位、產(chǎn)生、職權(quán)和義務(wù)的認(rèn)識(shí)。 課堂小結(jié)，鞏固練習(xí)： 1.指出圖片所對(duì)應(yīng)的人大職權(quán)和人大代表的職權(quán) 2．完成《同步訓(xùn)練》配套練習(xí) 3．結(jié)合本節(jié)課所學(xué)和針對(duì)自己關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，撰寫“假如我是人大代表”演講稿（或模擬人大代表撰寫議案，格式可在網(wǎng)上搜索）
學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)單
課程基本信息
學(xué)科 思想政治 年級(jí) 高一 學(xué)期 春季
課題 人民代表大會(huì)：我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)
教科書 書名：思想政治 必修3 《政治與法治》 出版社：人民教育出版社 出版日期：2019年12月
學(xué)生信息
姓名 學(xué)校 班級(jí) 學(xué)號(hào)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、能夠查閱、搜集有關(guān)人民代表大會(huì)活動(dòng)的資料，理解人民行使國(guó)家權(quán)力的方式，明確全國(guó)人大的地位和職權(quán)； 2、了解人大代表的法律地位、權(quán)利和義務(wù)，理解人大代表的主要職責(zé)；能夠結(jié)合事例說(shuō)明人大代表如何履職。
課前學(xué)習(xí)任務(wù)
【學(xué)習(xí)任務(wù)一】 溫習(xí)必修三《政治與法治》第四課，思考國(guó)體與政體之間的關(guān)系。 【學(xué)習(xí)任務(wù)二】 預(yù)習(xí)必修三《政治與法治》第五課第一框《人民代表大會(huì)：我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)》，思考?xì)w納： 1.人民如何行使國(guó)家權(quán)力。 2.全國(guó)人民代表大會(huì)的性質(zhì)、地位、主要職權(quán)（4項(xiàng)）、常設(shè)機(jī)構(gòu)。
3.人大代表的地位、產(chǎn)生、依法享有的職權(quán)（4項(xiàng)）和應(yīng)履行的義務(wù)。 【學(xué)習(xí)任務(wù)三】 1.觀看視頻：《兩會(huì)百科 全國(guó)人大代表如何產(chǎn)生》 2.通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、人民網(wǎng)等APP,觀看2022年全國(guó)人民代表大會(huì)相關(guān)報(bào)道實(shí)況，了解人大會(huì)議程內(nèi)容，認(rèn)識(shí)人大代表，了解其履職經(jīng)驗(yàn)，分析人大代表的產(chǎn)生過(guò)程、活動(dòng)方式和主要職責(zé)。 3．參看網(wǎng)絡(luò)資源中國(guó)人大網(wǎng)：http://www.npc./
課上學(xué)習(xí)任務(wù)
【學(xué)習(xí)任務(wù)一】 議題情境一：人民如何行使國(guó)家權(quán)力 結(jié)合課前預(yù)習(xí)，用圖示法展示：我國(guó)人民是如何行使國(guó)家權(quán)力
【學(xué)習(xí)任務(wù)二】 議題情境二：第十三屆全國(guó)人大第五次會(huì)議部分議程（2022年3月） 結(jié)合所學(xué)，自行完成下列表格： 第十三屆全國(guó)人大第五次會(huì)議部分議程全國(guó)人大主要職權(quán)一、審議政府工作報(bào)告 三、審查2021年中央和地方預(yù)算執(zhí)行和2022年中央和地方預(yù)算草案的報(bào)告、2022年中央和地方預(yù)算草案四、審議《地方人大和政府組織法（修正草案）》議案 八、審議全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告九、審議最高人民法院工作報(bào)告十、審議最高人民檢察院工作報(bào)告
【學(xué)習(xí)任務(wù)三】 議題情境三：“民有所呼，會(huì)有所應(yīng)”如何在全國(guó)人大代表身上體現(xiàn)的。 觀看視頻：來(lái)自不同行業(yè)、不同地區(qū)的代表委員們聆聽民聲，匯聚民意，踐行著“代表人民”的莊嚴(yán)承諾。結(jié)合課前材料收集和視頻，說(shuō)說(shuō)你對(duì)人大代表的認(rèn)識(shí)。
鞏固練習(xí)
1.指出圖片所對(duì)應(yīng)的人大職權(quán)和人大代表的職權(quán) 2．完成《同步訓(xùn)練》配套練習(xí) 3．結(jié)合本節(jié)課所學(xué)，針對(duì)自己關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題，撰寫“假如我是人大代表”演講稿（或模擬人大代表撰寫議案）

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