資源簡介 (共36張PPT)前情提要是地面某一個地點高出海平面的垂直距離。海拔海平面海拔1、等高線在地圖上,一定范圍內陸地海拔高度相等的各點的連線,叫作等高線。ACBDEFACBDEF200明辨是非300200100110等高線地形圖的繪制方法2.等高距:地形圖上相鄰兩條等高線的高度差。【課堂教學研討】填寫導學稿:一、估算海拔AB等高線原理應用:坡度的判讀等高線 。陡坡緩坡等高線 。密集稀疏山400300200100100400300200登山想輕松一點選擇哪條路線呢?100400300200500三、認識地形,方法分享1、知識回顧:陸地五種基本地形類型新課任務:山地的不同部位的等高線地形三、認識地形,方法分享海拔500較高,多在米以上。地形特征地表崎嶇不平,坡度較陡,溝谷較深。500米山地海平面山地景觀圖山地海拔示意圖山地的不同部位山頂山脊鞍部山谷山頂山峰 景觀圖 地形特征地形圖表示方法四周低中部高閉合曲線外低內高看圖說話明辨是非100200300鞍部周圍有何地形,有無等高線?陡崖山脊山谷100200300100200300凸凸出方向海拔變化自主學習:區分山脊和山谷:1、參照課本39頁圖2-492、找出表示山脊和山谷的部位3、并從以下兩方面思考山脊、山谷的表示方法合作學習:把你的觀點和學習小組分享一下4040等高線凸向低處等高線凸向高處山脊:山谷:山脊與山谷的辨別:切線法山脊 山谷12高低低自測反饋圖A 圖B山地的不同地形部位的判讀山頂 山脊 山谷 鞍部 陡崖▲閉合曲線,內高外低凸低為脊,低高低凸高為谷,高低高兩山之間無等高線等高線重合ED1、標注出A-E地形部位的名稱山頂陡崖山脊鞍部山脊A點的海拔是多少米?ABA、B兩點的相對高度是多少?你估計山頂C點的海拔大約是多少?3、AC和AB兩條登山路線較陡?理由?分層設色地形圖分層設色地形圖 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫