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浙江省寧波市2023年中考社會法治第二次模擬考試試卷
一、選擇題（本大題共有20小題，每小題1.5分，共30分。請選出各題中一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不得分）
1．（2023·寧波模擬）2022年11月15日至16日在印度尼西亞巴島舉行， 主題為“共同復蘇、強勁復蘇”，習近平出席并發表題為《共迎時代挑戰共建美好未來》的重要講話。峰會通過了《二十國集團領導人巴厘島峰會宣言》。（　　）
A．二十國集團領導人第十七次峰會
B．二十國集團領導人第十六次峰會
C．二十國集團領導人第十五次峰會
D．二十國集團領導人第十四次峰會
【答案】A
【知識點】2022年時事
【解析】【分析】根據時事，2022年11月15日至16日在印度尼西亞巴島舉行， 二十國集團領導人第十七次峰會 主題為“共同復蘇、強勁復蘇”，習近平出席并發表題為《共迎時代挑戰共建美好未來》的重要講話。峰會通過了《二十國集團領導人巴厘島峰會宣言》。所以A符合題意，正確。
BCD不符合題意，應排除。
故答案為：A。
【點評】本題考查時事， 二十國集團領導人下一次峰會將于2023年9月在印度首都新德里舉行。
2．（2023·寧波模擬）當地時間2022年11月20日，2022年______世界杯正式開幕，這是第二十二屆世界杯足球賽，也是歷史上首次在中東國家境內舉行世界杯。（　　）
A．沙特阿拉伯 B．敘利亞 C．巴林 D．卡塔爾
【答案】D
【知識點】2022年時事
【解析】【分析】根據時事，2022年11月20日，卡塔爾世界杯正式開幕，是第二十二屆世界杯足球賽，也是首次在中東國家舉行世界杯，故D選項正確。
ABC不符合題意，應排除。
故答案為：D。
【點評】本題考查時事，這是歷史上首次在卡塔爾和中東國家境內舉行、也是第二次在亞洲舉行的世界杯足球賽，卡塔爾世界杯還是首次在北半球冬季舉行、首次由從未進過世界杯決賽圈的國家舉辦的世界杯足球賽，該屆賽事有32支球隊參加。
3．（2022·浦江模擬）近日，一位旅游博主在短視頻平臺上發布的“你一句春不晚，我就到了真江南”紅遍了網絡，引起了眾多網友對江南水鄉美景的無限向往。江南水鄉景色優美是因為（　　）
①氣候溫和，雨量充沛
②四季分明，終年炎熱
③傍水民居，極富韻味
④四合院落，布局嚴謹
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】B
【知識點】中國四大地理區域
【解析】【分析】根據所學知識可知，江南地區是指南方地區，該地屬于亞熱帶季風氣候，夏季炎熱多雨，冬季溫和少雨，全年降水較多。江南水鄉景色優美，一直是深受歡迎的旅游勝地，傍水民居，極富韻味 。四合院是北京名居，與當地不符合。ACD不符合題意，B項正確。
故答案為：B。
【點評】 江南，字面義為江之南面。“江”在漢語中有特指大江，即長江。江南本意指長江以南的地區。在古代，江南往往代表著繁榮發達的文化教育和美麗富庶的水鄉景象，區域大致為長江下游南岸的地區。在先秦時期已經存在江南的說法 。
4．（2023·寧波模擬）下列關于浙江的說法，正確的是（　　）
①地處中國東南，東臨東海
②主要地形類型有丘陵和平原
③簡稱浙，省會杭州
④氣候特點是冬暖夏涼四季如春
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【答案】A
【知識點】中國的地形、氣候；中國四大地理區域；運用地圖圖表描述區域自然環境和人文環境的特點
【解析】【分析】浙江位于我國沿海地區，夏季高溫多雨，冬季溫暖濕潤，④四季如春錯誤；排除B/C/D，A正確；
故答案為：A。
【點評】該地主要考查浙江的地理位置和自然環境；
5．（2023·溫州模擬）敦煌壁面中的佛教樂舞“天宮伎樂”人物動作舒展奔放，保留明顯的印度風韻；舞者表情溫婉，端莊含蓄，具有中原漢族女性特征。“天宮伎樂”的藝術特點說明（　　）
A．絲綢之路促進了中外文化交流 B．敦煌成為絲綢之路的中心
C．中國與印度建立直接官方往來 D．佛教成為當時的主要宗教
【答案】A
【知識點】中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】【分析】根據題意， 敦煌壁面中的佛教樂舞“天宮伎樂”人物動作舒展奔放，保留明顯的印度風韻；舞者表情溫婉，端莊含蓄，具有中原漢族女性特征。“天宮伎樂”的藝術特點說明絲綢之路促進了中外文化交流。BCD不符合題意，A項正確。
故答案為：A。
【點評】 敦煌壁畫中天宮伎樂，位于甘肅省河西走廊西端的敦煌莫高窟，以其精美的佛教壁畫和造像而聞名于世，是世界公認的人類文明藝術瑰寶。敦煌石窟主要分為壁畫、彩塑和建筑三部分，以彩塑為中心，壁畫為主體。它是敦煌佛教藝術的載體。
6．（2023·溫州模擬）學習強國在疫情期間特推出“云游博物館”服務專區，在其中的《盛世唐朝》展覽中我們可以看到的是（　　）
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知識點】秦皇漢武、唐宗宋祖
【解析】【分析】秦滅六國以后，秦始皇規定在全國統一貨幣以圓形方孔銅錢為全國統一貨幣（“半兩”錢），故①圓形方孔銅錢在《盛世唐朝》展覽中不能看到；唐朝農民創制了新式灌溉工具筒車，故②筒車在《盛世唐朝》展覽中可能看到；三彩駱駝載樂俑是唐朝時期唐三彩，故③三彩駱駝載樂俑在《盛世唐朝》展覽中可能看到；元朝時，王禎發明了木活字和轉輪排字盤，故④轉輪排字盤在《盛世唐朝》展覽中不能看到。
B項②③在《盛世唐朝》展覽中可能看到，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查唐朝的歷史及學生的識記能力和分析問題的能力。理解并識記唐朝的歷史的相關史實。
7．（2023·寧波模擬）1947年12月，毛澤東指出：在大別山各兵團沒有站住腳……我也不敢講偉大的轉折點……現在我們要向全國人民號召，準備在幾年內取得全國的勝利。此論斷主要基于（　　）
A．武裝割據局面的形成 B．全民族抗戰的偉大勝利
C．戰略進攻形勢的變化 D．國民黨大陸統治的覆滅
【答案】C
【知識點】解放戰爭
【解析】【分析】根據題干中的“1947年12月”“大別山”等信息，聯系所學，1947年夏，劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍，挺進大別山，劉鄧大軍從國民黨重點進攻的山東和陜甘寧解放區中間發起進攻，“像一把尖刀，插入敵人胸膛”。 劉鄧大軍開辟了大別山根據地，嚴重地威脅了國民黨統治中心南京和湖北重鎮武漢，揭開了人民解放軍全國性戰略進攻的序幕。
ABD三項和題干論斷不符，不符合題意；
C項戰略進攻形勢的變化是題干論斷的背景，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查劉鄧大軍千里挺進大別山的意義及學生識記和分析歷史知識能力。注意掌握劉鄧大軍千里挺進大別山以及意義。
8．（2023·衢州模擬）胡適認為，文言文“死氣沉沉“，這種”死的語言”并不能產生有活力的文學。為此，他在這場伐舊倡新的運動中（　　）
A．反對專制 B．反對愚昧 C．提倡新道德 D．提倡白話文
【答案】D
【知識點】新文化運動和五四運動
【解析】【分析】根據所學知識可知， 胡適認為，文言文“死氣沉沉“，這種”死的語言”并不能產生有活力的文學。為此，他在這場伐舊倡新的運動中提倡白話文。ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
【點評】 經過新文化運動的倡導，白話文逐漸普及開來。胡適認為文言文死氣沉沉，這種死的語言并不能產生有活力的文學。為此，他在這場伐舊倡新的運動中提倡白話文。
9．（2023·寧波模擬）“三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其責。”這一對聯出現在20世紀80年代的中國農村。對其中兩次“分地”理解正確的是（　　）
①都解放了農村的生產力 ②農民有了生產自主權
③都實行農民土地所有制 ④都提高了農民積極性
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知識點】改革開放前新中國成長的曲折歷程
【解析】【分析】依據材料所給信息“三十年前分田地，耕者有其田”，結合所學可知是1950年——1952年的土地改革，農民成為土地的主人，調動了農民生產積極性；“三十年后又分地，耕者有其責。”結合所學可知是1978年以后農村實行家庭聯產承包責任制，極大地調動農民生產積極性，農村生產力得以極大發展。三十年前分田地指的是50年代的土地改革，三十年后又分地指的是80年代的家庭聯產承包責任制。50年代的土地改革實行的農民土地所有權，農民擁有土地所有權；80年代的家庭聯產承包責任制是在土地公有制基礎上，把土地長期承包給農戶使用，農民不擁有土地所有權。排除③排除A/C/D，B正確；
故答案為：B。
【點評】本題考查家庭聯產承包責任制。掌握家庭聯產承包責任制的內容和意義。
10．（2023·寧波模擬）抗美援朝戰爭結束后彭德懷說：“西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復返了。”這反映了戰爭的勝利（　　）
A．結束了西方列強霸權主義的歷史
B．徹底鞏固了中國的國防安全
C．奠定了民族獨立人民解放的基礎
D．大大提高了中國的國際地位
【答案】D
【知識點】解放戰爭；可持續發展
【解析】【分析】抗美援朝的勝利大大的提高了中國的國際地位，排除A/B/C，D正確；
故答案為：D。
【點評】抗美援朝的勝利打出了中國的國威和軍威，提高了新中國的國際地位，使中國軍隊取得了以劣勢裝備戰勝現代化裝備的敵人的寶貴經驗，加速了人民軍隊的建設。
11．（2023·寧波模擬）重大歷史事件會對歷史進程產生深遠的影響。下列事件與影響的搭配，正確的有（　　）
①真理標準問題大討論──極大地解放了人民的思想
②實行家庭聯產承包責任制──促進了我國農村生產力的大解放
③中國重返聯合國──我國在此后推行和平共處五項外交原則
④十一屆三中全會──新中國建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【答案】D
【知識點】十一屆三中全會、改革開放；新中國成立以來的外交政策和外交成就
【解析】【分析】根據所學可知，1978年關于真理標準問題的大討論極大解放了人民的思想，①正確；
1978年在農村實行的家庭聯產承包責任制解放了農村生產力，②正確；
和平共處五項原則是1953年提出的，中國重返聯合國是在1971年，③錯誤；
十一屆三中全會是新中國建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折，④正確。
排除A/B/C，D項正確。
故答案為：D。
【點評】本題考查內容較為基礎，熟知重大歷史事件及產生的影響，就能正確搭配。
12．（2023·寧波模擬）下表摘錄的是20世紀70年代的一些國際會議。這些事件說明（　　）
時間 事件
1974年 聯合國糧食及農業組織召開世界糧食會議，通過了世界消除饑餓和營養不良宣言以及其它決議。
1975年 聯合國大會舉行經濟特別會議，討論解決發展中國家的經濟和發展問題。
1979年 第六次不結盟國家首腦會議通過了《關于國際經濟合作促進發展的全球談判的決議》，該決議被載入聯合國大會第34/138號決議。
1979年 1979年在坦桑尼亞召開七十七國集團第四次會議，強調加強南北對話和南南合作。（注：發達國家被稱為北方國家，發展中國家被稱為南方國家）
A．聯合國是世界最大的國際組織 B．發展中國家的影響力日益增強
C．不結盟運動逐漸主導國際事務 D．亞非拉民族獨立運動發展迅猛
【答案】B
【知識點】新中國成立以來的外交政策和外交成就；可持續發展；經濟全球化、世界多極化、和平與發展
【解析】【分析】在材料中可以看出，發展中國家的參與感越來越多，由此可以體現出發展中國家的影響力日益增強，排除A/C/D，B正確；
故答案為： B
【點評】本題主要考查發展中國家的國際地位的變化；
13．（2023·寧波模擬）著名教育理論家、全民閱讀形象代言人朱永新說：“生命最終是否幸福完整，是由生命的三重屬性共同決定的。自然生命之長強調延續存在的時間，社會生命之寬重在豐富當下的經驗，精神生命之高則追求歷久彌新的品質。長寬高三者的立體構筑，構成了生命這一‘容器’的容量。”這啟示我們要（　　）
①愛護身體，關注自己的生命與健康
②敬畏生命，懂得自己生命重于他人
③養護精神，傳承中華優秀傳統文化
④充盈生命，讓生命充滿色彩與活力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知識點】生命的獨特性；珍愛和尊重生命；社會主義精神文明建設
【解析】【分析】 生命的三重屬性即自然生命之長強調延續存在的時間，啟示我們要愛護身體，關注自己的生命與健康。社會生命之寬重在豐富當下的經驗，啟示我們要養護精神，傳承中華優秀傳統文化。精神生命之高則追求歷久彌新的品質，這啟示我們要充盈生命，讓生命充滿色彩與活力，所以①③④符合題意，正確。
②錯誤，敬畏生命要從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷，自己的生命和他人的生命一樣重要。
故答案為：C。
【點評】本題考查對愛護身體，養護精神，充盈生命的認識，精神發育離不開優秀傳統文化的滋養。要繼承優秀的民族文化，在個人精神世界的充盈中發揚民族精神。
14．（2023·寧波模擬）某校《學生一日常規》規定：不隨地吐痰，不亂扔紙屑果皮；不損壞樹木、花草和校園其它公共設施；遲到的學生站在教室門口，向老師報告，待教師許可后進教室；每個學生無特殊原因，都要做廣播操，做眼保健操……對于上述規定，我們應該（　　）
①理解學校要求的合理性
②以各種借口提出改進建議
③積極遵守并且自覺維護
④樹立個人利益至上的觀念
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知識點】社會主義精神文明建設
【解析】【分析】 根據所學，集體中，每個人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規則。當集體規則與我們的個人意愿一致，并且能夠保障個人利益時，我們更樂于積極遵守和維護。面對某校《學生一日常規》規定，作為學生應 理解學校要求的合理性，積極遵守并且自覺維護，所以①③符合題意，正確。
②錯誤，對于集體要求中存在的不合理因素，我們要通過恰當的方式表達自己的意見，而不是以各種借口提改進建議。
④錯誤，我們應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。
故答案為：B。
【點評】本題考查對個人意愿與集體規則的關系的認識，處理個人意愿與集體規則，我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實現的可能性，我們就可能找到解決沖突的平衡點。
15．（2023·寧波模擬）每到放學的時候，學校門口總是能看到警察在執勤，為學生的放學安全護航。這體現了對未成年人的（　　）
A．司法保護 B．社會保護 C．政府保護 D．家庭保護
【答案】C
【知識點】法律對未成年人的特殊保護
【解析】【分析】政府保護是指各級人民政府及其有關部門在各自職責范圍內對未成年人實施的保護。 學校門口總是能看到警察在執勤，為學生的放學安全護航，這說明交警部門保護學生的生命安全，體現政府保護，所以C符合題意，正確。
ABD不符合題意，應排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對未成年人的特殊保護的認識，未成年人的生存和發展事關人類的未來，對他們給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。
16．（2023·寧波模擬）投身量子研究10多年來，他潛心量子通信技術研究和實用化開發。無論是在量子保密通信星地一體廣域網絡，還是城域網絡建設，都收獲累累碩果。他說：“我們科技工作者要勇擔職責使命，心懷‘國之大者’，矢志‘國之重器’。”2022·安徽年度新聞人物周雷的言行啟示我們（　　）
A．投身科技才能為國家作貢獻 B．行使維護國家安全的權利
C．牢固樹立國家利益至上觀念 D．合法有序地表達愛國情感
【答案】C
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】心懷“國之大者”，矢志“國之重器”，這啟示我們要堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念，所以C符合題意，正確。
A觀點太絕對，各行各業都可以為國作貢獻。
B錯誤，維護國家安全是義務不是權利。
D不符合題意，選項觀點在題干材料中沒有體現，應排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對樹立維護國家利益的意識的認識，國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和，關系民族生存、國家興亡。
17．（2023·寧波模擬）在道德與法治課堂上，同學們對下列案例分析正確的是（　　）
選項 事件 判斷
A 疫情期間某男子進超市不戴口罩，被超市保安勸阻，要么戴口罩，要么離開 超市保安侵犯了該男子的人身自由
B 王某購買了一套新房，依法繳納契稅 王某積極行使了依法納稅的權利
C 出版社未經薛某同意就發表了其作品，雙方多次協商未果后，薛某將出版社訴至法院 訴訟是最便捷、最簡單的維權途徑
D 小陳在部隊服役時被授予“戍邊英雄”稱號 公民的法定權利與法定義務相統一
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知識點】法律維護公民的人身自由、人格尊嚴和個人隱私；權利和義務
【解析】【分析】A錯誤， 疫情期間某男子進超市不戴口罩，被超市保安勸阻，要么戴口罩，要么離開，保安依法執行疫情期間的管理規定，沒有侵犯男子的人身自由。
B錯誤， 依法納稅是義務，不是權利。
C錯誤，協商是最便捷、最簡單的維權途徑。
D正確，小陳在部隊服役履行了依法服兵役的義務，時被授予“戍邊英雄”稱號享受了榮譽權，這體現公民的法定權利與法定義務相統一。
故答案為：D。
【點評】本題考查對權利和義務相統一，維護權利守程序，依法納稅，人身自由權的認識，公民權利與義務相互依存、相互促進；權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。
18．（2023·寧波模擬）2022年9月28日，吉林市昌邑區人民法院與昌邑區教育局秉承“用法律護航青春”理念，舉行“法治副校長”簽約活動，攜手打造青少年法治教育基地。此舉有利于（　　）
①引導學生學法知法用法守法
②推動建設社會主義法治國家
③提高廣大青少年的執法能力
④加強對未成年人的司法保護
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知識點】依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】吉林市昌邑區人民法院與昌邑區教育局秉承“用法律護航青春”理念，舉行“法治副校長”簽約活動，攜手打造青少年法治教育基地。這有利于引導學生學法知法用法守法，推動建設社會主義法治國家，所以①②符合題意，正確。
③錯誤，青少年沒有執法權。
④錯誤，這體同對未成年人的社會保護，不是司法保護。
故答案為：A。
【點評】本題考查對建設法治中國和依法辦事的認識，增強法治意識，依法辦事，是青少年健康成長的基本要求，青少年不僅是法治中國建設的受益者，更應該成為參與者和推動者。
19．（2023·寧波模擬）黨的二十大報告將全面依法治國作為專章進行論述和專門部署，強調全面依法治國是國家治理的一場深刻革命，提出在法治軌道上全面建設社會主義現代化國家。這有利于（　　）
①助推中國式現代化
②政治清明、社會公平
③提高公民的道德素養
④實現第一個百年奮斗目標
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】A
【知識點】依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】根據所學，法治是國家治理現代化的重要標志，法治助推中國夢的實現，是實現政治清明、社會公平、民心穩定、國家長治久安的必由之路。所以①②符合題意，正確。
③錯誤，這有利于提高公民的法治意識。
④錯誤，我國第一個百年奮斗目標已經實現。
故答案為：A。
【點評】本題考查對法治的意義的認識，法治就是依法對國家和社會事務進行治理，強調依法治國、法律至上，要求任何組織和個人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。全面推進依法治國的總目標，即建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。
20．（2023·寧波模擬）2022“新疆是個好地方”對口援疆19省市非物質文化遺產展開幕。舉辦對口援疆19省市非遺展，是學習貫徹習近平總書記重要論述精神、實施文化潤疆工程的重要舉措，是充分展示對口援疆成果、加大對口援疆力度的具體行動。舉辦對口援疆非遺展（　　）
①說明我國重視民族地區經濟發展
②能夠消除民族差異，促進文化統一
③是推動非遺文化發展的有益實踐
④有利于增進對民族文化的認同感
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知識點】社會主義精神文明建設
【解析】【分析】 根據所學，沒有各民族文化的發展，就沒有中華民族文化的繁榮。國家大力扶持少數民族文化的保護、繼承、創新和發展工作，舉辦對口援疆非遺展，是推動非遺文化發展的有益實踐，有利于增進對民族文化的認同感 ，所以③④符合題意，正確。
①不符合題意，題干材料沒有體現民族地區經濟的發展。
②錯誤，民族差異是客觀存在的，不可消除，文化多樣性是人類社會的基本特征，不需要統一。
故答案為：D。
【點評】本題考查對中華文化的認識，文化興國運興，文化強民族強。源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供精神動力。
二、非選擇題（本大題有6小題，共50分）
21．（2023·寧波模擬）行為判析題（判斷下列做法是否正確，在答題卷空格中寫上“正確”或“錯誤”，并說明理由。）
（1）韓麗在貼吧看到有人在散布新疆很快就獨立的言論，非常氣憤。她立刻把這些情況反映給了有關國家部門。
判斷　 　理由　 　
（2）兩名業主在微信群內互懟14個月，線下大打出手。鬧上法庭，法院審理，互懟的雙方均被判構成名譽侵權，不僅要在業主群道歉，而且要賠償打傷對方的相關損失。
判斷　 　理由　 　
（3）2022年，受新冠肺炎疫情多點散發和汛情旱情疊加等影響，部分家庭遭遇生活困難。為確保每一名家庭經濟困難學生都能順利入學、安心就學，各學校都做好了學生資助工作。
判斷　 　理由　 　
（4）2022年9月5日，四川發生6.8級地震。一幼兒園老師瞬間起身組織小朋友撤離，引導學生全部撤離后，自己才離開教室，用時僅30秒。
判斷　 　理由　 　
（5）濟南市積極改善營商環境，支持中歐班列快速發展，探索“班列+”模式，深度融入共建 “一帶一路”。構建了“陸海內外聯動、東西雙向互濟”的開放格局。
判斷　 　理由　 　
【答案】（1）正確；韓麗是積極行使監督權和維護祖國統一的表現； ①監督權是公民的一項政治權利，實行民主監督，有利于國家機關和國家工作人員改進工作，提高工作效率，克服官僚主義，防止濫用權力，預防腐敗，也有利于增強公民的參與意識，激發公民的參與熱情。②維護國家統一，反對分裂，是愛國主義精神的具體體現，是每個公民義不容辭的責任；加強和鞏固民族團結，維護祖國統一，是中華民族的最高利益。③我們要向她學習，自覺行使監督權，同分裂祖國的行為作斗爭。
（2）正確；兩名業主無視規則，擾亂社會秩序，侵犯他人的名譽權和人格尊嚴權，是違法行為，理應受到處罰。(網絡不是法外之地，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的其他公民合法自由和權利。我們要合理利用網絡，理性參與，自覺遵守道德和法律，傳播網絡正能量。)
（3）正確；①教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。②各學校的做法，不讓一個學生因家庭經濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。公平，受教育權。
（4）正確；這是堅持生命至上、愛崗敬業的表現，體現了責任與擔當。
（5）正確；當今世界是一個開放的、發展的、緊密聯系的世界，濟南市堅持改革開放，增強了經濟社會發展活力，也為世界經濟增長注入新的活力。
【知識點】經濟全球化、世界多極化、和平與發展；珍愛和尊重生命；網絡交往；法律維護公民的人身自由、人格尊嚴和個人隱私；我國現階段的基本國情和基本路線；黨的領導與人民當家做主；依法治國與依法參與政治生活；維護國家統一和民族團結；實施科教興國戰略
【解析】【分析】（1） 韓麗的做法正確，理由可以從韓麗是積極行使監督權和維護祖國統一的表現，監督權的意義， 維護國家統一，反對分裂，是愛國主義精神的具體體現，是每個公民義不容辭的責任； 加強和鞏固民族團結，維護祖國統一，是中華民族的最高利益等方面分析回答即可。
（2）正確，理由可以從行使權利有界限， 侵犯他人的名譽權和人格尊嚴權，是違法行為，合理利用網絡，自覺遵守道德和法律，傳播網絡正能量等方面分析回答即可。
（3）各學校做法正確，理由可以從教育對個人和社會發展的作用， 各學校的做法有利于維護教育公平，保障學生的受教育權等方面回答即可。
（4）幼兒園老師做法正確，理由可以從敬畏生命，愛崗敬業，對學生負責等方面回答即可。
（5）濟南市做法正確，理由可以從當今世界的特點，這是堅持對外開放，有利于促進經濟發展， 為世界經濟增長注入新的活力等方面回答即可。
【點評】本題考查對監督權，反對分裂，維護民族團結和國家統一，人格尊嚴權，違法行為，合理利用網絡，教育的重要性，敬畏生命，當今世界的特點，改革開放等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
22．（2023·寧波模擬）聚焦卡塔爾，情懷世界杯。閱讀材料，完成問題。
資料卡：
卡塔爾沙漠廣布，境內無河流流經。目前卡塔爾糧食、蔬菜等農產品主要依靠進口。卡塔爾人的傳統著裝是身穿長袍，頭戴頭巾。2022年卡塔爾世界杯吉祥物“La’eeb”，其設計靈感就來自于卡塔爾人的傳統服飾。
（1）卡塔爾所屬　 　洲，位于　 　（低、中、高）緯度。
（2）分析地理環境對卡塔爾傳統服飾形成的主要影響。
（3）根據材料判斷制約卡塔爾農業發展的主要因素及可以采取的對策。
【答案】（1）亞；低
（2）①卡塔爾氣候高溫少雨，日照時間長。遮蔽全身的服飾有利于保護身體水分不過多流失，不被紫外線灼傷。②沙漠廣布，遮蔽全身的服飾也有利于阻擋風沙，保護身體的整潔和皮膚的健康。
（3）主要因素：淡水資源缺乏；對策：海水淡化，發展節水農業，利用噴灌滴灌技術等。
【知識點】世界典型區域
【解析】【分析】（1）第一小題考查的是基礎知識，卡塔爾屬于亞洲，在緯度上屬于低緯度地區；
（2）卡塔爾，受副熱帶高壓控制，高溫干旱，光照強，風沙大，卡塔爾傳統服飾有利于遮蔽全身，不被紫外線長時間照射，便于遮擋風沙；
（3）卡塔爾臨近海洋因此可以發展海水淡化，氣溫高光照強，淡水資源稀少，因此可以發展節水農業，滴灌技術等；
【點評】主要考查卡塔爾的氣候地理位置等。
23．（2023·寧波模擬）閱讀材料，回答問題。
材料一：春秋時期的大國爭霸，使得戰事不斷……一些小國備受戰爭之害……有的諸侯國被滅掉，一些強大的諸侯國疆域不斷擴大。與此同時，中原的“諸華”“諸夏”在同周邊的戎、狄、蠻夷民族長期交往和斗爭中，出現了大規模的民族交融。
——統編《中國歷史》七年級上冊
材料二：……這里所謂的百家不能完全都看成是相互獨立的學術流派，……社會變革中這些思想家從不同的角度出發，針對現實，分別提出了自己的見解和主張……
——寧欣《中國古代史》
材料三：始皇吞并六國，統一宇內，統治時期雖極短促，于“古人之道法，無不革除，后世之治術，悉已創導。”
——王亞南《中國官僚政治研究》
材料四：秦朝是短促的朝代，但又是極重要的朝代。秦始皇是暴虐的皇帝，但又是對歷史有巨大貢獻的皇帝。秦是文化的摧殘者，但在某些方面又是先進者。
——摘自范文瀾《中國通史》第二冊
請回答：
（1）材料一中“諸侯國”的形成制度與哪一王朝的建立有關？據材料分析“爭霸”的影響。
（2）材料二中描述了戰國時期的哪一歷史現象？列舉一位該時期儒家學派的代表人物及其主要觀點。結合所學說明百家爭鳴局面在中國文化發展史上的地位和影響。
（3）結合所學，指出材料三中“始皇吞并六國，統一宇內”反映了哪一歷史事件？為加強對全國的統治，“始皇”又創立了一套怎樣的制度？
（4）依據材料四分析作者在評價秦朝和秦始皇時遵循了什么原則？
【答案】（1）西周；給人民帶來了災難，有利于局部統一（或促進民族交融、強大的諸侯國疆域不斷擴大、出現大規模民族交融）。
（2）百家爭鳴；孟子主張仁政、提出“民為貴君為輕”（荀子主張實行“禮治”）；百家爭鳴是我國古代史上第一次思想文化發展的高峰；百家爭鳴促進了思想和學術的繁榮，為中國古代文化的發展奠定基礎。
（3）秦統一六國；創立中央集權制度。
（4）客觀公正，一分為二。
【知識點】百家爭鳴；秦皇漢武、唐宗宋祖
【解析】【分析】（1）材料一中“諸侯國”的形成制度與西周的建立有關，西周實行分封制度。據材料可知，“爭霸”的影響是爭霸戰爭給人民帶來了災難﹔有利于局部統一(或促進民族交融、強大的諸侯國疆域不斷擴大、出現大規模民族交融）。
（2）材料二描述了戰國時期的歷史現象是百家爭鳴。結合所學知識可知，該時期儒家學派的代表人物及其主要觀點有孟子，主張仁政、提出“民為貴君為輕”（荀子主張實行“禮治”)。據材料可知，該歷史現象“不能完全都看成是相互獨立的學術流派”的原因是從不同的角度出發，針對現實。結合所學說明它在中國文化發展史上的地位和影響百家爭鳴是我國古代史上第一次思想文化發展的高峰﹔百家爭鳴促進了思想和學術的繁榮，為中國古代文化的發展奠定基礎。
（3）結合所學可知，材料三中“始皇吞并六國，統一宇內”反映秦統一六國。為加強對全國的統治，“始皇”又創立了一套中央集權制度。
（4）綜上所述結合所學，我認為中華民族發展的歷程中呈現的特點是多元一體(大一統)。
故答案為：（1）西周；給人民帶來了災難，有利于局部統一（或促進民族交融、強大的諸侯國疆域不斷擴大、出現大規模民族交融）。
（2）百家爭鳴；孟子主張仁政、提出“民為貴君為輕”（荀子主張實行“禮治”）；百家爭鳴是我國古代史上第一次思想文化發展的高峰；百家爭鳴促進了思想和學術的繁榮，為中國古代文化的發展奠定基礎。
（3）秦統一六國；創立中央集權制度。
（4）客觀公正，一分為二。
【點評】本題難度適中，以三則文字材料為背景依托，考查西周的分封制度、諸侯爭霸戰爭、百家爭鳴、秦的統一、秦鞏固統一措施等知識。注意基礎知識的識記與理解。
24．（2023·寧波模擬）賡續精神譜系，照亮青春夢想。閱讀材料，回答問題。
材料一：
材料二：2021年9月，中央宣傳部梳理、發布了第一批納入中國共產黨人精神譜系的偉大精神。這些偉大精神鼓舞激勵黨員干部群眾弘揚光榮革命傳統、賡續紅色血脈，堅定文化自信，激活中華文化的生命力，為實現中華民族偉大復興凝聚起奮勇前進的強大精神力量。
材料三：黃文秀——全國脫貧攻堅模范，是脫貧攻堅精神的踐行者。研究生畢業后，主動放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，兢兢業業、勤勤懇懇，帶領百坭村脫貧出列，用生命踐行了要幫助貧苦群眾脫貧的理想抱負，譜寫了新時代的青春之歌。
（1）上述郵票折射了中國共產黨人的精神，請根據這些精神形成的先后順序排序（寫序號），據此指出中華民族精神具有怎樣的品格。
（2）根據材料二，談談中央宣傳部梳理中國共產黨人精神譜系的意義。
（3）聯系材料三并運用所學知識，談談我們如何做自信中國人、實現青春夢想。
【答案】（1）①順序：郵票2—郵票1—郵票3。②品格：中華民族精神具有與時俱進的品格。（或：具有鮮明的先進性和時代性）。
（2）①有利于堅定文化自信，發展中國特色社會主義文化；②有利于弘揚中華民族精神，為中華民族的偉大復興和實現中國夢提供精神動力。
（3）①自信的中國人要對國家有認同。要具有強烈的國家認同感、與國家民族休戚與共的責任感、以天下為己任的使命感，能夠自覺維護國家利益和國家尊嚴，自覺維護祖國統一和領土完整。②自信的中國人既是夢想家又是實干家，既要胸懷理想又要求真務實，既要滿懷激情又要鍥而不舍。實干才能夢想成真，辛勤勞動才能開創美好生活。
【知識點】中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟；改革開放前新中國成長的曲折歷程
【解析】【分析】（1）井岡山精神1927年，紅旗渠精神時間為1960年，精準扶貧開始于2013年，排序為郵票2—郵票1—郵票3，z主要體現了中華民族與時俱進的優秀品格；
（2）梳理中國共產黨人精神譜系利于堅定文化自信，發展中國特色社會主義文化；②有利于弘揚中華民族精神，為中華民族的偉大復興和實現中國夢提供精神動力。
（3）樹立文化自信，對優秀傳統文化產生自信；
【點評】主要考查精神對實際生活的影響；
25．（2023·寧波模擬）法治興則民族興，法治強則民族強
材料一：中共中央、國務院印發《法治政府建設實施綱要（2021-2025年）》。綱要指出，要堅持問題導向，用法治給行政權力定規矩、劃界限，切實解決制約法治政府建設的突出問題。
材料二：[良法之治]《中華人民共和國種子法》自2022年3月1日起施行；《中華人民共和國噪聲污染防治法》自2022年6月5日施行；《中華人民共和國反有組織犯罪法》自2022年5月1日起施行。
[良法善治]國務院發布《“十四五”推進農業農村現代化規劃》，其中把保障糧食等重要農產品有效供給作為推進農業農村現代化的首要任務。《規劃》提出：圍繞種質資源保護、育種創新攻關、種業基地建設、強化市場監管等方面，全面實施種業振興行動。
[履行法治]法治既是崇高的社會理想，也是偉大的社會實踐和長期的系統工程。
材料三：全國人大常委會委員長栗戰書在《家庭教育促進法》實施座談會上強調：一是全面落實政府的法定職責，協同推進覆蓋城鄉的家庭教育指導服務體系建設，為家庭教育提供幫助。二是運用多種形式加強對法律的宣傳教育普及，有針對造力性地解疑釋惑。三是廣大人民群眾真正理解、擁護、踐行這部法律，自覺承擔各自應盡的職責。
（1）材料體現了現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則是什么？這一基本準則的核心是什么？
（2）全國人大常委會表決通過系列法律法規，說明了什么？
（3）根據材料，分析我國政府全面實施種業振興行動的必要性。
（4）請從民主與法治關系角度，談談如何確保家庭教育促進法的有效實施。（兩點即可）
【答案】（1）依法行政；規范政府的行政權。
（2）①法律是由國家制定或認可的；②國家一切權力屬于人民，良法反映最廣大人民群眾的意志和利益；③我國實行人民代表大會制度；④全國人大常委會行使國家立法權，堅持依法治國基本方略；⑤中國特色社會主義法治體系不斷發展和完善。
（3）①我國政府要依法行政，履行職能；②要對人民負責，全心全意為人民服務；③實施種業振興行動有利于保障種業安全、國家安全和人民幸福安康；④有利于促進我國農業可持續發展；⑤有助于貫徹落實以人民為中心的發展思想。
（4）①法治建立在民主的基礎之上。家庭教育促進法的制定過程充分發揚了民主，其內容更賦于了未成年人更多的權利和機會。②法治的實施體現、保障民主，要建設法治政府，落實政府法定責任，建設有利于家庭教育促進法實施的服務體系。③法治的實施體現、保障民主，社會相關部門要加大家庭教育促進法的宣傳，共同營造良好的法治文化環境，確保家庭教育促進法的有效實施，維護未成年人合法權益。④法治的實施體現、保障民主，全體社會成員要增強學法守法用法意識，樹立正確的權利義務觀念，自覺承擔家庭教育促進法規定的義務，確保未成年人的合法權利得到維護。⑤在我國，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國是有機統一的。家庭教育促進法的有效實施，不但要堅持黨的領導，發揚民主，科學立法，而且還要嚴格執法、公正司法、全民守法，共同維護未成年人合法權益。
【知識點】法律的特征和作用；黨的領導與人民當家做主；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】（1）根據所學，依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。依法行政的核心是規范政府的行政權。
（2）根據所學， 全國人大常委會表決通過系列法律法規，說明了法律是由國家制定或認可的， 國家一切權力屬于人民，我國堅持依法治國基本方略，人大常委會行使立法權等。
（3）根據所學， 我國政府全面實施種業振興行動的必要性可以從政府的宗旨， 實施種業振興行動有利于保障種業安全、國家安全和人民幸福安康，促進農業可持續發展，落實以人民為中心的發展思想等方面回答即可。
（4）根據所學，本題可以從法治建立在民主的基礎之上， 法治的實施體現、保障民主， 社會相關部門要加大家庭教育促進法的宣傳，共同營造良好的法治文化環境，確保家庭教育促進法的有效實施， 法治的實施體現、保障民主， 家庭教育促進法的有效實施，不但要堅持黨的領導，發揚民主，科學立法，而且還要嚴格執法、公正司法、全民守法等方面分析回答即可。
【點評】本題考查對依法行政，法律的特征，人大的職權，建設法治中國，憲法的基本原則 ，國家安全的重要性，法治的意義，發展社會主義民主的意義，法治的要求，厲行法治等相關知識的理解和運用。有法律制度不等于就有法治，法治還要求實行善治。法治建立在民主政治基礎上，通過賦予公民更多的參與公共活動的機會和權利，實現公共利益的最大化。
26．（2023·寧波模擬）【不忘初心，砥礪前行】
為慶祝中國共產黨第二十次全國代表大會勝利召開，某校九年級(1)班開展了以“中國共產黨團結帶領中國人民實現中華民族偉大復興”為議題的探究活動，請你參與，完成下列任務。
★探究活動一：細數成就。在第一項活動中，班長搜集了以下資料：中國共產黨牢記初心使命，從建黨的開天辟地，到中華人民共和國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到中國特色社會主義進入新時代，帶領中華民族走上了一條民族復興、強國富民的康莊大道。
★探究活動二：補充內容。第二項活動中，同學們針對報告摘錄發表了自己的理解。
報告摘錄 結合教材談理解
全面建設社會主義現代化國家，必須充分發揮億萬人民的創造偉力，不斷鞏固全國各族人民大團結，加強海內外中華兒女大團結，形成同心共圓中國夢的強大合力。 ①
我們要堅持以推動高質量發展為主題，增強國內大循環內生動力和可靠性，提升國際循環質量和水平，加快建設現代化經濟體系。 ②
★探究活動三：觀點討論。2022年11月16日，國家主席習近平出席二十國集團領導人第十七次峰會指出，中方愿繼續同二十國集團成員合作，攜手構建普惠平衡、協調包容、合作共贏、共同繁榮的全球數字經濟格局。看完這一新聞后，同學們紛紛發表了自己的看法。
★探究活動四：青春探索。青年是祖國的未來、民族的希望，也是黨的未來和希望。作為新時代的青年要為實現全面建設社會主義現代化國家的目標努力奮斗，為實現中華民族偉大復興貢獻青春力量。
（1）從上述資料中，你能歸納概括出中國共產黨哪些不變的追求？
（2）請你將上表中的空格內容補充完整。
（3）對于以上觀點，你持什么態度，請說明你的理由。
（4）作為新時代的青年應為中華民族偉大復興貢獻哪些力量？
【答案】（1）①以人民為中心的發展思想；②讓人民群眾共享發展成果，引領全體人民朝著共同富裕方向穩步前進的決心；③為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命等。
（2）①新時代是奮斗者的時代。實現中國夢需要凝聚全國各族人民大團結的力量，需要全體人民辛勤勞動，不懈奮斗。②要構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。
（3）贊同以上觀點。①作為一個負責任的大國，中國始終是全球發展的貢獻者；②我國遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國方案，貢獻中國智慧；③我國堅持合作共贏理念，與世界各國分享發展機遇，共享發展成果等。
（4）①增強做中國人的志氣、骨氣、底氣；②心懷愛國之情，樹立國家利益至上的觀念；③擔當時代責任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領，錘煉品德修為等。
【知識點】經濟全球化、世界多極化、和平與發展；黨的領導與人民當家做主；傳統美德與民族精神；我們的理想與責任
【解析】【分析】（1）分析材料，不變的追求可以從以人民為中心的發展思想，黨的初心和使命，共享發展成果，共同富裕等方面回答即可。
（2） ①說明實現中國夢需要凝聚中國力量。
② 說明我國構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。
（3）贊同以上觀點，理由可以從中國是全球發展的貢獻者，中國堅持合作共贏的發展理念，與世界共享機遇和成果等方面回答即可。
（4）根據所學，本題可以從做 中國人的志氣、骨氣、底氣， 樹立國家利益至上的觀念； 擔當時代責任等方面回答即可。
【點評】本題考查對黨的領導，共享發展成果，共同富裕，中國力量，中國在國際上的擔當，中國謀求自身發展的做法，中國發展堅持合作共贏，青少年為實現中國夢承擔責任等相關知識的理解和運用，作為一個負責任的大國，中國努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力，致力于成為世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者。
1 / 1浙江省寧波市2023年中考社會法治第二次模擬考試試卷
一、選擇題（本大題共有20小題，每小題1.5分，共30分。請選出各題中一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不得分）
1．（2023·寧波模擬）2022年11月15日至16日在印度尼西亞巴島舉行， 主題為“共同復蘇、強勁復蘇”，習近平出席并發表題為《共迎時代挑戰共建美好未來》的重要講話。峰會通過了《二十國集團領導人巴厘島峰會宣言》。（　　）
A．二十國集團領導人第十七次峰會
B．二十國集團領導人第十六次峰會
C．二十國集團領導人第十五次峰會
D．二十國集團領導人第十四次峰會
2．（2023·寧波模擬）當地時間2022年11月20日，2022年______世界杯正式開幕，這是第二十二屆世界杯足球賽，也是歷史上首次在中東國家境內舉行世界杯。（　　）
A．沙特阿拉伯 B．敘利亞 C．巴林 D．卡塔爾
3．（2022·浦江模擬）近日，一位旅游博主在短視頻平臺上發布的“你一句春不晚，我就到了真江南”紅遍了網絡，引起了眾多網友對江南水鄉美景的無限向往。江南水鄉景色優美是因為（　　）
①氣候溫和，雨量充沛
②四季分明，終年炎熱
③傍水民居，極富韻味
④四合院落，布局嚴謹
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
4．（2023·寧波模擬）下列關于浙江的說法，正確的是（　　）
①地處中國東南，東臨東海
②主要地形類型有丘陵和平原
③簡稱浙，省會杭州
④氣候特點是冬暖夏涼四季如春
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
5．（2023·溫州模擬）敦煌壁面中的佛教樂舞“天宮伎樂”人物動作舒展奔放，保留明顯的印度風韻；舞者表情溫婉，端莊含蓄，具有中原漢族女性特征。“天宮伎樂”的藝術特點說明（　　）
A．絲綢之路促進了中外文化交流 B．敦煌成為絲綢之路的中心
C．中國與印度建立直接官方往來 D．佛教成為當時的主要宗教
6．（2023·溫州模擬）學習強國在疫情期間特推出“云游博物館”服務專區，在其中的《盛世唐朝》展覽中我們可以看到的是（　　）
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
7．（2023·寧波模擬）1947年12月，毛澤東指出：在大別山各兵團沒有站住腳……我也不敢講偉大的轉折點……現在我們要向全國人民號召，準備在幾年內取得全國的勝利。此論斷主要基于（　　）
A．武裝割據局面的形成 B．全民族抗戰的偉大勝利
C．戰略進攻形勢的變化 D．國民黨大陸統治的覆滅
8．（2023·衢州模擬）胡適認為，文言文“死氣沉沉“，這種”死的語言”并不能產生有活力的文學。為此，他在這場伐舊倡新的運動中（　　）
A．反對專制 B．反對愚昧 C．提倡新道德 D．提倡白話文
9．（2023·寧波模擬）“三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其責。”這一對聯出現在20世紀80年代的中國農村。對其中兩次“分地”理解正確的是（　　）
①都解放了農村的生產力 ②農民有了生產自主權
③都實行農民土地所有制 ④都提高了農民積極性
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2023·寧波模擬）抗美援朝戰爭結束后彭德懷說：“西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復返了。”這反映了戰爭的勝利（　　）
A．結束了西方列強霸權主義的歷史
B．徹底鞏固了中國的國防安全
C．奠定了民族獨立人民解放的基礎
D．大大提高了中國的國際地位
11．（2023·寧波模擬）重大歷史事件會對歷史進程產生深遠的影響。下列事件與影響的搭配，正確的有（　　）
①真理標準問題大討論──極大地解放了人民的思想
②實行家庭聯產承包責任制──促進了我國農村生產力的大解放
③中國重返聯合國──我國在此后推行和平共處五項外交原則
④十一屆三中全會──新中國建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
12．（2023·寧波模擬）下表摘錄的是20世紀70年代的一些國際會議。這些事件說明（　　）
時間 事件
1974年 聯合國糧食及農業組織召開世界糧食會議，通過了世界消除饑餓和營養不良宣言以及其它決議。
1975年 聯合國大會舉行經濟特別會議，討論解決發展中國家的經濟和發展問題。
1979年 第六次不結盟國家首腦會議通過了《關于國際經濟合作促進發展的全球談判的決議》，該決議被載入聯合國大會第34/138號決議。
1979年 1979年在坦桑尼亞召開七十七國集團第四次會議，強調加強南北對話和南南合作。（注：發達國家被稱為北方國家，發展中國家被稱為南方國家）
A．聯合國是世界最大的國際組織 B．發展中國家的影響力日益增強
C．不結盟運動逐漸主導國際事務 D．亞非拉民族獨立運動發展迅猛
13．（2023·寧波模擬）著名教育理論家、全民閱讀形象代言人朱永新說：“生命最終是否幸福完整，是由生命的三重屬性共同決定的。自然生命之長強調延續存在的時間，社會生命之寬重在豐富當下的經驗，精神生命之高則追求歷久彌新的品質。長寬高三者的立體構筑，構成了生命這一‘容器’的容量。”這啟示我們要（　　）
①愛護身體，關注自己的生命與健康
②敬畏生命，懂得自己生命重于他人
③養護精神，傳承中華優秀傳統文化
④充盈生命，讓生命充滿色彩與活力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．（2023·寧波模擬）某校《學生一日常規》規定：不隨地吐痰，不亂扔紙屑果皮；不損壞樹木、花草和校園其它公共設施；遲到的學生站在教室門口，向老師報告，待教師許可后進教室；每個學生無特殊原因，都要做廣播操，做眼保健操……對于上述規定，我們應該（　　）
①理解學校要求的合理性
②以各種借口提出改進建議
③積極遵守并且自覺維護
④樹立個人利益至上的觀念
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．（2023·寧波模擬）每到放學的時候，學校門口總是能看到警察在執勤，為學生的放學安全護航。這體現了對未成年人的（　　）
A．司法保護 B．社會保護 C．政府保護 D．家庭保護
16．（2023·寧波模擬）投身量子研究10多年來，他潛心量子通信技術研究和實用化開發。無論是在量子保密通信星地一體廣域網絡，還是城域網絡建設，都收獲累累碩果。他說：“我們科技工作者要勇擔職責使命，心懷‘國之大者’，矢志‘國之重器’。”2022·安徽年度新聞人物周雷的言行啟示我們（　　）
A．投身科技才能為國家作貢獻 B．行使維護國家安全的權利
C．牢固樹立國家利益至上觀念 D．合法有序地表達愛國情感
17．（2023·寧波模擬）在道德與法治課堂上，同學們對下列案例分析正確的是（　　）
選項 事件 判斷
A 疫情期間某男子進超市不戴口罩，被超市保安勸阻，要么戴口罩，要么離開 超市保安侵犯了該男子的人身自由
B 王某購買了一套新房，依法繳納契稅 王某積極行使了依法納稅的權利
C 出版社未經薛某同意就發表了其作品，雙方多次協商未果后，薛某將出版社訴至法院 訴訟是最便捷、最簡單的維權途徑
D 小陳在部隊服役時被授予“戍邊英雄”稱號 公民的法定權利與法定義務相統一
A．A B．B C．C D．D
18．（2023·寧波模擬）2022年9月28日，吉林市昌邑區人民法院與昌邑區教育局秉承“用法律護航青春”理念，舉行“法治副校長”簽約活動，攜手打造青少年法治教育基地。此舉有利于（　　）
①引導學生學法知法用法守法
②推動建設社會主義法治國家
③提高廣大青少年的執法能力
④加強對未成年人的司法保護
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．（2023·寧波模擬）黨的二十大報告將全面依法治國作為專章進行論述和專門部署，強調全面依法治國是國家治理的一場深刻革命，提出在法治軌道上全面建設社會主義現代化國家。這有利于（　　）
①助推中國式現代化
②政治清明、社會公平
③提高公民的道德素養
④實現第一個百年奮斗目標
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
20．（2023·寧波模擬）2022“新疆是個好地方”對口援疆19省市非物質文化遺產展開幕。舉辦對口援疆19省市非遺展，是學習貫徹習近平總書記重要論述精神、實施文化潤疆工程的重要舉措，是充分展示對口援疆成果、加大對口援疆力度的具體行動。舉辦對口援疆非遺展（　　）
①說明我國重視民族地區經濟發展
②能夠消除民族差異，促進文化統一
③是推動非遺文化發展的有益實踐
④有利于增進對民族文化的認同感
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、非選擇題（本大題有6小題，共50分）
21．（2023·寧波模擬）行為判析題（判斷下列做法是否正確，在答題卷空格中寫上“正確”或“錯誤”，并說明理由。）
（1）韓麗在貼吧看到有人在散布新疆很快就獨立的言論，非常氣憤。她立刻把這些情況反映給了有關國家部門。
判斷　 　理由　 　
（2）兩名業主在微信群內互懟14個月，線下大打出手。鬧上法庭，法院審理，互懟的雙方均被判構成名譽侵權，不僅要在業主群道歉，而且要賠償打傷對方的相關損失。
判斷　 　理由　 　
（3）2022年，受新冠肺炎疫情多點散發和汛情旱情疊加等影響，部分家庭遭遇生活困難。為確保每一名家庭經濟困難學生都能順利入學、安心就學，各學校都做好了學生資助工作。
判斷　 　理由　 　
（4）2022年9月5日，四川發生6.8級地震。一幼兒園老師瞬間起身組織小朋友撤離，引導學生全部撤離后，自己才離開教室，用時僅30秒。
判斷　 　理由　 　
（5）濟南市積極改善營商環境，支持中歐班列快速發展，探索“班列+”模式，深度融入共建 “一帶一路”。構建了“陸海內外聯動、東西雙向互濟”的開放格局。
判斷　 　理由　 　
22．（2023·寧波模擬）聚焦卡塔爾，情懷世界杯。閱讀材料，完成問題。
資料卡：
卡塔爾沙漠廣布，境內無河流流經。目前卡塔爾糧食、蔬菜等農產品主要依靠進口。卡塔爾人的傳統著裝是身穿長袍，頭戴頭巾。2022年卡塔爾世界杯吉祥物“La’eeb”，其設計靈感就來自于卡塔爾人的傳統服飾。
（1）卡塔爾所屬　 　洲，位于　 　（低、中、高）緯度。
（2）分析地理環境對卡塔爾傳統服飾形成的主要影響。
（3）根據材料判斷制約卡塔爾農業發展的主要因素及可以采取的對策。
23．（2023·寧波模擬）閱讀材料，回答問題。
材料一：春秋時期的大國爭霸，使得戰事不斷……一些小國備受戰爭之害……有的諸侯國被滅掉，一些強大的諸侯國疆域不斷擴大。與此同時，中原的“諸華”“諸夏”在同周邊的戎、狄、蠻夷民族長期交往和斗爭中，出現了大規模的民族交融。
——統編《中國歷史》七年級上冊
材料二：……這里所謂的百家不能完全都看成是相互獨立的學術流派，……社會變革中這些思想家從不同的角度出發，針對現實，分別提出了自己的見解和主張……
——寧欣《中國古代史》
材料三：始皇吞并六國，統一宇內，統治時期雖極短促，于“古人之道法，無不革除，后世之治術，悉已創導。”
——王亞南《中國官僚政治研究》
材料四：秦朝是短促的朝代，但又是極重要的朝代。秦始皇是暴虐的皇帝，但又是對歷史有巨大貢獻的皇帝。秦是文化的摧殘者，但在某些方面又是先進者。
——摘自范文瀾《中國通史》第二冊
請回答：
（1）材料一中“諸侯國”的形成制度與哪一王朝的建立有關？據材料分析“爭霸”的影響。
（2）材料二中描述了戰國時期的哪一歷史現象？列舉一位該時期儒家學派的代表人物及其主要觀點。結合所學說明百家爭鳴局面在中國文化發展史上的地位和影響。
（3）結合所學，指出材料三中“始皇吞并六國，統一宇內”反映了哪一歷史事件？為加強對全國的統治，“始皇”又創立了一套怎樣的制度？
（4）依據材料四分析作者在評價秦朝和秦始皇時遵循了什么原則？
24．（2023·寧波模擬）賡續精神譜系，照亮青春夢想。閱讀材料，回答問題。
材料一：
材料二：2021年9月，中央宣傳部梳理、發布了第一批納入中國共產黨人精神譜系的偉大精神。這些偉大精神鼓舞激勵黨員干部群眾弘揚光榮革命傳統、賡續紅色血脈，堅定文化自信，激活中華文化的生命力，為實現中華民族偉大復興凝聚起奮勇前進的強大精神力量。
材料三：黃文秀——全國脫貧攻堅模范，是脫貧攻堅精神的踐行者。研究生畢業后，主動放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，兢兢業業、勤勤懇懇，帶領百坭村脫貧出列，用生命踐行了要幫助貧苦群眾脫貧的理想抱負，譜寫了新時代的青春之歌。
（1）上述郵票折射了中國共產黨人的精神，請根據這些精神形成的先后順序排序（寫序號），據此指出中華民族精神具有怎樣的品格。
（2）根據材料二，談談中央宣傳部梳理中國共產黨人精神譜系的意義。
（3）聯系材料三并運用所學知識，談談我們如何做自信中國人、實現青春夢想。
25．（2023·寧波模擬）法治興則民族興，法治強則民族強
材料一：中共中央、國務院印發《法治政府建設實施綱要（2021-2025年）》。綱要指出，要堅持問題導向，用法治給行政權力定規矩、劃界限，切實解決制約法治政府建設的突出問題。
材料二：[良法之治]《中華人民共和國種子法》自2022年3月1日起施行；《中華人民共和國噪聲污染防治法》自2022年6月5日施行；《中華人民共和國反有組織犯罪法》自2022年5月1日起施行。
[良法善治]國務院發布《“十四五”推進農業農村現代化規劃》，其中把保障糧食等重要農產品有效供給作為推進農業農村現代化的首要任務。《規劃》提出：圍繞種質資源保護、育種創新攻關、種業基地建設、強化市場監管等方面，全面實施種業振興行動。
[履行法治]法治既是崇高的社會理想，也是偉大的社會實踐和長期的系統工程。
材料三：全國人大常委會委員長栗戰書在《家庭教育促進法》實施座談會上強調：一是全面落實政府的法定職責，協同推進覆蓋城鄉的家庭教育指導服務體系建設，為家庭教育提供幫助。二是運用多種形式加強對法律的宣傳教育普及，有針對造力性地解疑釋惑。三是廣大人民群眾真正理解、擁護、踐行這部法律，自覺承擔各自應盡的職責。
（1）材料體現了現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則是什么？這一基本準則的核心是什么？
（2）全國人大常委會表決通過系列法律法規，說明了什么？
（3）根據材料，分析我國政府全面實施種業振興行動的必要性。
（4）請從民主與法治關系角度，談談如何確保家庭教育促進法的有效實施。（兩點即可）
26．（2023·寧波模擬）【不忘初心，砥礪前行】
為慶祝中國共產黨第二十次全國代表大會勝利召開，某校九年級(1)班開展了以“中國共產黨團結帶領中國人民實現中華民族偉大復興”為議題的探究活動，請你參與，完成下列任務。
★探究活動一：細數成就。在第一項活動中，班長搜集了以下資料：中國共產黨牢記初心使命，從建黨的開天辟地，到中華人民共和國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到中國特色社會主義進入新時代，帶領中華民族走上了一條民族復興、強國富民的康莊大道。
★探究活動二：補充內容。第二項活動中，同學們針對報告摘錄發表了自己的理解。
報告摘錄 結合教材談理解
全面建設社會主義現代化國家，必須充分發揮億萬人民的創造偉力，不斷鞏固全國各族人民大團結，加強海內外中華兒女大團結，形成同心共圓中國夢的強大合力。 ①
我們要堅持以推動高質量發展為主題，增強國內大循環內生動力和可靠性，提升國際循環質量和水平，加快建設現代化經濟體系。 ②
★探究活動三：觀點討論。2022年11月16日，國家主席習近平出席二十國集團領導人第十七次峰會指出，中方愿繼續同二十國集團成員合作，攜手構建普惠平衡、協調包容、合作共贏、共同繁榮的全球數字經濟格局。看完這一新聞后，同學們紛紛發表了自己的看法。
★探究活動四：青春探索。青年是祖國的未來、民族的希望，也是黨的未來和希望。作為新時代的青年要為實現全面建設社會主義現代化國家的目標努力奮斗，為實現中華民族偉大復興貢獻青春力量。
（1）從上述資料中，你能歸納概括出中國共產黨哪些不變的追求？
（2）請你將上表中的空格內容補充完整。
（3）對于以上觀點，你持什么態度，請說明你的理由。
（4）作為新時代的青年應為中華民族偉大復興貢獻哪些力量？
答案解析部分
1．【答案】A
【知識點】2022年時事
【解析】【分析】根據時事，2022年11月15日至16日在印度尼西亞巴島舉行， 二十國集團領導人第十七次峰會 主題為“共同復蘇、強勁復蘇”，習近平出席并發表題為《共迎時代挑戰共建美好未來》的重要講話。峰會通過了《二十國集團領導人巴厘島峰會宣言》。所以A符合題意，正確。
BCD不符合題意，應排除。
故答案為：A。
【點評】本題考查時事， 二十國集團領導人下一次峰會將于2023年9月在印度首都新德里舉行。
2．【答案】D
【知識點】2022年時事
【解析】【分析】根據時事，2022年11月20日，卡塔爾世界杯正式開幕，是第二十二屆世界杯足球賽，也是首次在中東國家舉行世界杯，故D選項正確。
ABC不符合題意，應排除。
故答案為：D。
【點評】本題考查時事，這是歷史上首次在卡塔爾和中東國家境內舉行、也是第二次在亞洲舉行的世界杯足球賽，卡塔爾世界杯還是首次在北半球冬季舉行、首次由從未進過世界杯決賽圈的國家舉辦的世界杯足球賽，該屆賽事有32支球隊參加。
3．【答案】B
【知識點】中國四大地理區域
【解析】【分析】根據所學知識可知，江南地區是指南方地區，該地屬于亞熱帶季風氣候，夏季炎熱多雨，冬季溫和少雨，全年降水較多。江南水鄉景色優美，一直是深受歡迎的旅游勝地，傍水民居，極富韻味 。四合院是北京名居，與當地不符合。ACD不符合題意，B項正確。
故答案為：B。
【點評】 江南，字面義為江之南面。“江”在漢語中有特指大江，即長江。江南本意指長江以南的地區。在古代，江南往往代表著繁榮發達的文化教育和美麗富庶的水鄉景象，區域大致為長江下游南岸的地區。在先秦時期已經存在江南的說法 。
4．【答案】A
【知識點】中國的地形、氣候；中國四大地理區域；運用地圖圖表描述區域自然環境和人文環境的特點
【解析】【分析】浙江位于我國沿海地區，夏季高溫多雨，冬季溫暖濕潤，④四季如春錯誤；排除B/C/D，A正確；
故答案為：A。
【點評】該地主要考查浙江的地理位置和自然環境；
5．【答案】A
【知識點】中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】【分析】根據題意， 敦煌壁面中的佛教樂舞“天宮伎樂”人物動作舒展奔放，保留明顯的印度風韻；舞者表情溫婉，端莊含蓄，具有中原漢族女性特征。“天宮伎樂”的藝術特點說明絲綢之路促進了中外文化交流。BCD不符合題意，A項正確。
故答案為：A。
【點評】 敦煌壁畫中天宮伎樂，位于甘肅省河西走廊西端的敦煌莫高窟，以其精美的佛教壁畫和造像而聞名于世，是世界公認的人類文明藝術瑰寶。敦煌石窟主要分為壁畫、彩塑和建筑三部分，以彩塑為中心，壁畫為主體。它是敦煌佛教藝術的載體。
6．【答案】B
【知識點】秦皇漢武、唐宗宋祖
【解析】【分析】秦滅六國以后，秦始皇規定在全國統一貨幣以圓形方孔銅錢為全國統一貨幣（“半兩”錢），故①圓形方孔銅錢在《盛世唐朝》展覽中不能看到；唐朝農民創制了新式灌溉工具筒車，故②筒車在《盛世唐朝》展覽中可能看到；三彩駱駝載樂俑是唐朝時期唐三彩，故③三彩駱駝載樂俑在《盛世唐朝》展覽中可能看到；元朝時，王禎發明了木活字和轉輪排字盤，故④轉輪排字盤在《盛世唐朝》展覽中不能看到。
B項②③在《盛世唐朝》展覽中可能看到，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查唐朝的歷史及學生的識記能力和分析問題的能力。理解并識記唐朝的歷史的相關史實。
7．【答案】C
【知識點】解放戰爭
【解析】【分析】根據題干中的“1947年12月”“大別山”等信息，聯系所學，1947年夏，劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍，挺進大別山，劉鄧大軍從國民黨重點進攻的山東和陜甘寧解放區中間發起進攻，“像一把尖刀，插入敵人胸膛”。 劉鄧大軍開辟了大別山根據地，嚴重地威脅了國民黨統治中心南京和湖北重鎮武漢，揭開了人民解放軍全國性戰略進攻的序幕。
ABD三項和題干論斷不符，不符合題意；
C項戰略進攻形勢的變化是題干論斷的背景，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查劉鄧大軍千里挺進大別山的意義及學生識記和分析歷史知識能力。注意掌握劉鄧大軍千里挺進大別山以及意義。
8．【答案】D
【知識點】新文化運動和五四運動
【解析】【分析】根據所學知識可知， 胡適認為，文言文“死氣沉沉“，這種”死的語言”并不能產生有活力的文學。為此，他在這場伐舊倡新的運動中提倡白話文。ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
【點評】 經過新文化運動的倡導，白話文逐漸普及開來。胡適認為文言文死氣沉沉，這種死的語言并不能產生有活力的文學。為此，他在這場伐舊倡新的運動中提倡白話文。
9．【答案】B
【知識點】改革開放前新中國成長的曲折歷程
【解析】【分析】依據材料所給信息“三十年前分田地，耕者有其田”，結合所學可知是1950年——1952年的土地改革，農民成為土地的主人，調動了農民生產積極性；“三十年后又分地，耕者有其責。”結合所學可知是1978年以后農村實行家庭聯產承包責任制，極大地調動農民生產積極性，農村生產力得以極大發展。三十年前分田地指的是50年代的土地改革，三十年后又分地指的是80年代的家庭聯產承包責任制。50年代的土地改革實行的農民土地所有權，農民擁有土地所有權；80年代的家庭聯產承包責任制是在土地公有制基礎上，把土地長期承包給農戶使用，農民不擁有土地所有權。排除③排除A/C/D，B正確；
故答案為：B。
【點評】本題考查家庭聯產承包責任制。掌握家庭聯產承包責任制的內容和意義。
10．【答案】D
【知識點】解放戰爭；可持續發展
【解析】【分析】抗美援朝的勝利大大的提高了中國的國際地位，排除A/B/C，D正確；
故答案為：D。
【點評】抗美援朝的勝利打出了中國的國威和軍威，提高了新中國的國際地位，使中國軍隊取得了以劣勢裝備戰勝現代化裝備的敵人的寶貴經驗，加速了人民軍隊的建設。
11．【答案】D
【知識點】十一屆三中全會、改革開放；新中國成立以來的外交政策和外交成就
【解析】【分析】根據所學可知，1978年關于真理標準問題的大討論極大解放了人民的思想，①正確；
1978年在農村實行的家庭聯產承包責任制解放了農村生產力，②正確；
和平共處五項原則是1953年提出的，中國重返聯合國是在1971年，③錯誤；
十一屆三中全會是新中國建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折，④正確。
排除A/B/C，D項正確。
故答案為：D。
【點評】本題考查內容較為基礎，熟知重大歷史事件及產生的影響，就能正確搭配。
12．【答案】B
【知識點】新中國成立以來的外交政策和外交成就；可持續發展；經濟全球化、世界多極化、和平與發展
【解析】【分析】在材料中可以看出，發展中國家的參與感越來越多，由此可以體現出發展中國家的影響力日益增強，排除A/C/D，B正確；
故答案為： B
【點評】本題主要考查發展中國家的國際地位的變化；
13．【答案】C
【知識點】生命的獨特性；珍愛和尊重生命；社會主義精神文明建設
【解析】【分析】 生命的三重屬性即自然生命之長強調延續存在的時間，啟示我們要愛護身體，關注自己的生命與健康。社會生命之寬重在豐富當下的經驗，啟示我們要養護精神，傳承中華優秀傳統文化。精神生命之高則追求歷久彌新的品質，這啟示我們要充盈生命，讓生命充滿色彩與活力，所以①③④符合題意，正確。
②錯誤，敬畏生命要從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷，自己的生命和他人的生命一樣重要。
故答案為：C。
【點評】本題考查對愛護身體，養護精神，充盈生命的認識，精神發育離不開優秀傳統文化的滋養。要繼承優秀的民族文化，在個人精神世界的充盈中發揚民族精神。
14．【答案】B
【知識點】社會主義精神文明建設
【解析】【分析】 根據所學，集體中，每個人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規則。當集體規則與我們的個人意愿一致，并且能夠保障個人利益時，我們更樂于積極遵守和維護。面對某校《學生一日常規》規定，作為學生應 理解學校要求的合理性，積極遵守并且自覺維護，所以①③符合題意，正確。
②錯誤，對于集體要求中存在的不合理因素，我們要通過恰當的方式表達自己的意見，而不是以各種借口提改進建議。
④錯誤，我們應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。
故答案為：B。
【點評】本題考查對個人意愿與集體規則的關系的認識，處理個人意愿與集體規則，我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實現的可能性，我們就可能找到解決沖突的平衡點。
15．【答案】C
【知識點】法律對未成年人的特殊保護
【解析】【分析】政府保護是指各級人民政府及其有關部門在各自職責范圍內對未成年人實施的保護。 學校門口總是能看到警察在執勤，為學生的放學安全護航，這說明交警部門保護學生的生命安全，體現政府保護，所以C符合題意，正確。
ABD不符合題意，應排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對未成年人的特殊保護的認識，未成年人的生存和發展事關人類的未來，對他們給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。
16．【答案】C
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】心懷“國之大者”，矢志“國之重器”，這啟示我們要堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念，所以C符合題意，正確。
A觀點太絕對，各行各業都可以為國作貢獻。
B錯誤，維護國家安全是義務不是權利。
D不符合題意，選項觀點在題干材料中沒有體現，應排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對樹立維護國家利益的意識的認識，國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和，關系民族生存、國家興亡。
17．【答案】D
【知識點】法律維護公民的人身自由、人格尊嚴和個人隱私；權利和義務
【解析】【分析】A錯誤， 疫情期間某男子進超市不戴口罩，被超市保安勸阻，要么戴口罩，要么離開，保安依法執行疫情期間的管理規定，沒有侵犯男子的人身自由。
B錯誤， 依法納稅是義務，不是權利。
C錯誤，協商是最便捷、最簡單的維權途徑。
D正確，小陳在部隊服役履行了依法服兵役的義務，時被授予“戍邊英雄”稱號享受了榮譽權，這體現公民的法定權利與法定義務相統一。
故答案為：D。
【點評】本題考查對權利和義務相統一，維護權利守程序，依法納稅，人身自由權的認識，公民權利與義務相互依存、相互促進；權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。
18．【答案】A
【知識點】依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】吉林市昌邑區人民法院與昌邑區教育局秉承“用法律護航青春”理念，舉行“法治副校長”簽約活動，攜手打造青少年法治教育基地。這有利于引導學生學法知法用法守法，推動建設社會主義法治國家，所以①②符合題意，正確。
③錯誤，青少年沒有執法權。
④錯誤，這體同對未成年人的社會保護，不是司法保護。
故答案為：A。
【點評】本題考查對建設法治中國和依法辦事的認識，增強法治意識，依法辦事，是青少年健康成長的基本要求，青少年不僅是法治中國建設的受益者，更應該成為參與者和推動者。
19．【答案】A
【知識點】依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】根據所學，法治是國家治理現代化的重要標志，法治助推中國夢的實現，是實現政治清明、社會公平、民心穩定、國家長治久安的必由之路。所以①②符合題意，正確。
③錯誤，這有利于提高公民的法治意識。
④錯誤，我國第一個百年奮斗目標已經實現。
故答案為：A。
【點評】本題考查對法治的意義的認識，法治就是依法對國家和社會事務進行治理，強調依法治國、法律至上，要求任何組織和個人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。全面推進依法治國的總目標，即建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。
20．【答案】D
【知識點】社會主義精神文明建設
【解析】【分析】 根據所學，沒有各民族文化的發展，就沒有中華民族文化的繁榮。國家大力扶持少數民族文化的保護、繼承、創新和發展工作，舉辦對口援疆非遺展，是推動非遺文化發展的有益實踐，有利于增進對民族文化的認同感 ，所以③④符合題意，正確。
①不符合題意，題干材料沒有體現民族地區經濟的發展。
②錯誤，民族差異是客觀存在的，不可消除，文化多樣性是人類社會的基本特征，不需要統一。
故答案為：D。
【點評】本題考查對中華文化的認識，文化興國運興，文化強民族強。源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供精神動力。
21．【答案】（1）正確；韓麗是積極行使監督權和維護祖國統一的表現； ①監督權是公民的一項政治權利，實行民主監督，有利于國家機關和國家工作人員改進工作，提高工作效率，克服官僚主義，防止濫用權力，預防腐敗，也有利于增強公民的參與意識，激發公民的參與熱情。②維護國家統一，反對分裂，是愛國主義精神的具體體現，是每個公民義不容辭的責任；加強和鞏固民族團結，維護祖國統一，是中華民族的最高利益。③我們要向她學習，自覺行使監督權，同分裂祖國的行為作斗爭。
（2）正確；兩名業主無視規則，擾亂社會秩序，侵犯他人的名譽權和人格尊嚴權，是違法行為，理應受到處罰。(網絡不是法外之地，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的其他公民合法自由和權利。我們要合理利用網絡，理性參與，自覺遵守道德和法律，傳播網絡正能量。)
（3）正確；①教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。②各學校的做法，不讓一個學生因家庭經濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。公平，受教育權。
（4）正確；這是堅持生命至上、愛崗敬業的表現，體現了責任與擔當。
（5）正確；當今世界是一個開放的、發展的、緊密聯系的世界，濟南市堅持改革開放，增強了經濟社會發展活力，也為世界經濟增長注入新的活力。
【知識點】經濟全球化、世界多極化、和平與發展；珍愛和尊重生命；網絡交往；法律維護公民的人身自由、人格尊嚴和個人隱私；我國現階段的基本國情和基本路線；黨的領導與人民當家做主；依法治國與依法參與政治生活；維護國家統一和民族團結；實施科教興國戰略
【解析】【分析】（1） 韓麗的做法正確，理由可以從韓麗是積極行使監督權和維護祖國統一的表現，監督權的意義， 維護國家統一，反對分裂，是愛國主義精神的具體體現，是每個公民義不容辭的責任； 加強和鞏固民族團結，維護祖國統一，是中華民族的最高利益等方面分析回答即可。
（2）正確，理由可以從行使權利有界限， 侵犯他人的名譽權和人格尊嚴權，是違法行為，合理利用網絡，自覺遵守道德和法律，傳播網絡正能量等方面分析回答即可。
（3）各學校做法正確，理由可以從教育對個人和社會發展的作用， 各學校的做法有利于維護教育公平，保障學生的受教育權等方面回答即可。
（4）幼兒園老師做法正確，理由可以從敬畏生命，愛崗敬業，對學生負責等方面回答即可。
（5）濟南市做法正確，理由可以從當今世界的特點，這是堅持對外開放，有利于促進經濟發展， 為世界經濟增長注入新的活力等方面回答即可。
【點評】本題考查對監督權，反對分裂，維護民族團結和國家統一，人格尊嚴權，違法行為，合理利用網絡，教育的重要性，敬畏生命，當今世界的特點，改革開放等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
22．【答案】（1）亞；低
（2）①卡塔爾氣候高溫少雨，日照時間長。遮蔽全身的服飾有利于保護身體水分不過多流失，不被紫外線灼傷。②沙漠廣布，遮蔽全身的服飾也有利于阻擋風沙，保護身體的整潔和皮膚的健康。
（3）主要因素：淡水資源缺乏；對策：海水淡化，發展節水農業，利用噴灌滴灌技術等。
【知識點】世界典型區域
【解析】【分析】（1）第一小題考查的是基礎知識，卡塔爾屬于亞洲，在緯度上屬于低緯度地區；
（2）卡塔爾，受副熱帶高壓控制，高溫干旱，光照強，風沙大，卡塔爾傳統服飾有利于遮蔽全身，不被紫外線長時間照射，便于遮擋風沙；
（3）卡塔爾臨近海洋因此可以發展海水淡化，氣溫高光照強，淡水資源稀少，因此可以發展節水農業，滴灌技術等；
【點評】主要考查卡塔爾的氣候地理位置等。
23．【答案】（1）西周；給人民帶來了災難，有利于局部統一（或促進民族交融、強大的諸侯國疆域不斷擴大、出現大規模民族交融）。
（2）百家爭鳴；孟子主張仁政、提出“民為貴君為輕”（荀子主張實行“禮治”）；百家爭鳴是我國古代史上第一次思想文化發展的高峰；百家爭鳴促進了思想和學術的繁榮，為中國古代文化的發展奠定基礎。
（3）秦統一六國；創立中央集權制度。
（4）客觀公正，一分為二。
【知識點】百家爭鳴；秦皇漢武、唐宗宋祖
【解析】【分析】（1）材料一中“諸侯國”的形成制度與西周的建立有關，西周實行分封制度。據材料可知，“爭霸”的影響是爭霸戰爭給人民帶來了災難﹔有利于局部統一(或促進民族交融、強大的諸侯國疆域不斷擴大、出現大規模民族交融）。
（2）材料二描述了戰國時期的歷史現象是百家爭鳴。結合所學知識可知，該時期儒家學派的代表人物及其主要觀點有孟子，主張仁政、提出“民為貴君為輕”（荀子主張實行“禮治”)。據材料可知，該歷史現象“不能完全都看成是相互獨立的學術流派”的原因是從不同的角度出發，針對現實。結合所學說明它在中國文化發展史上的地位和影響百家爭鳴是我國古代史上第一次思想文化發展的高峰﹔百家爭鳴促進了思想和學術的繁榮，為中國古代文化的發展奠定基礎。
（3）結合所學可知，材料三中“始皇吞并六國，統一宇內”反映秦統一六國。為加強對全國的統治，“始皇”又創立了一套中央集權制度。
（4）綜上所述結合所學，我認為中華民族發展的歷程中呈現的特點是多元一體(大一統)。
故答案為：（1）西周；給人民帶來了災難，有利于局部統一（或促進民族交融、強大的諸侯國疆域不斷擴大、出現大規模民族交融）。
（2）百家爭鳴；孟子主張仁政、提出“民為貴君為輕”（荀子主張實行“禮治”）；百家爭鳴是我國古代史上第一次思想文化發展的高峰；百家爭鳴促進了思想和學術的繁榮，為中國古代文化的發展奠定基礎。
（3）秦統一六國；創立中央集權制度。
（4）客觀公正，一分為二。
【點評】本題難度適中，以三則文字材料為背景依托，考查西周的分封制度、諸侯爭霸戰爭、百家爭鳴、秦的統一、秦鞏固統一措施等知識。注意基礎知識的識記與理解。
24．【答案】（1）①順序：郵票2—郵票1—郵票3。②品格：中華民族精神具有與時俱進的品格。（或：具有鮮明的先進性和時代性）。
（2）①有利于堅定文化自信，發展中國特色社會主義文化；②有利于弘揚中華民族精神，為中華民族的偉大復興和實現中國夢提供精神動力。
（3）①自信的中國人要對國家有認同。要具有強烈的國家認同感、與國家民族休戚與共的責任感、以天下為己任的使命感，能夠自覺維護國家利益和國家尊嚴，自覺維護祖國統一和領土完整。②自信的中國人既是夢想家又是實干家，既要胸懷理想又要求真務實，既要滿懷激情又要鍥而不舍。實干才能夢想成真，辛勤勞動才能開創美好生活。
【知識點】中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟；改革開放前新中國成長的曲折歷程
【解析】【分析】（1）井岡山精神1927年，紅旗渠精神時間為1960年，精準扶貧開始于2013年，排序為郵票2—郵票1—郵票3，z主要體現了中華民族與時俱進的優秀品格；
（2）梳理中國共產黨人精神譜系利于堅定文化自信，發展中國特色社會主義文化；②有利于弘揚中華民族精神，為中華民族的偉大復興和實現中國夢提供精神動力。
（3）樹立文化自信，對優秀傳統文化產生自信；
【點評】主要考查精神對實際生活的影響；
25．【答案】（1）依法行政；規范政府的行政權。
（2）①法律是由國家制定或認可的；②國家一切權力屬于人民，良法反映最廣大人民群眾的意志和利益；③我國實行人民代表大會制度；④全國人大常委會行使國家立法權，堅持依法治國基本方略；⑤中國特色社會主義法治體系不斷發展和完善。
（3）①我國政府要依法行政，履行職能；②要對人民負責，全心全意為人民服務；③實施種業振興行動有利于保障種業安全、國家安全和人民幸福安康；④有利于促進我國農業可持續發展；⑤有助于貫徹落實以人民為中心的發展思想。
（4）①法治建立在民主的基礎之上。家庭教育促進法的制定過程充分發揚了民主，其內容更賦于了未成年人更多的權利和機會。②法治的實施體現、保障民主，要建設法治政府，落實政府法定責任，建設有利于家庭教育促進法實施的服務體系。③法治的實施體現、保障民主，社會相關部門要加大家庭教育促進法的宣傳，共同營造良好的法治文化環境，確保家庭教育促進法的有效實施，維護未成年人合法權益。④法治的實施體現、保障民主，全體社會成員要增強學法守法用法意識，樹立正確的權利義務觀念，自覺承擔家庭教育促進法規定的義務，確保未成年人的合法權利得到維護。⑤在我國，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國是有機統一的。家庭教育促進法的有效實施，不但要堅持黨的領導，發揚民主，科學立法，而且還要嚴格執法、公正司法、全民守法，共同維護未成年人合法權益。
【知識點】法律的特征和作用；黨的領導與人民當家做主；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】（1）根據所學，依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。依法行政的核心是規范政府的行政權。
（2）根據所學， 全國人大常委會表決通過系列法律法規，說明了法律是由國家制定或認可的， 國家一切權力屬于人民，我國堅持依法治國基本方略，人大常委會行使立法權等。
（3）根據所學， 我國政府全面實施種業振興行動的必要性可以從政府的宗旨， 實施種業振興行動有利于保障種業安全、國家安全和人民幸福安康，促進農業可持續發展，落實以人民為中心的發展思想等方面回答即可。
（4）根據所學，本題可以從法治建立在民主的基礎之上， 法治的實施體現、保障民主， 社會相關部門要加大家庭教育促進法的宣傳，共同營造良好的法治文化環境，確保家庭教育促進法的有效實施， 法治的實施體現、保障民主， 家庭教育促進法的有效實施，不但要堅持黨的領導，發揚民主，科學立法，而且還要嚴格執法、公正司法、全民守法等方面分析回答即可。
【點評】本題考查對依法行政，法律的特征，人大的職權，建設法治中國，憲法的基本原則 ，國家安全的重要性，法治的意義，發展社會主義民主的意義，法治的要求，厲行法治等相關知識的理解和運用。有法律制度不等于就有法治，法治還要求實行善治。法治建立在民主政治基礎上，通過賦予公民更多的參與公共活動的機會和權利，實現公共利益的最大化。
26．【答案】（1）①以人民為中心的發展思想；②讓人民群眾共享發展成果，引領全體人民朝著共同富裕方向穩步前進的決心；③為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命等。
（2）①新時代是奮斗者的時代。實現中國夢需要凝聚全國各族人民大團結的力量，需要全體人民辛勤勞動，不懈奮斗。②要構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。
（3）贊同以上觀點。①作為一個負責任的大國，中國始終是全球發展的貢獻者；②我國遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國方案，貢獻中國智慧；③我國堅持合作共贏理念，與世界各國分享發展機遇，共享發展成果等。
（4）①增強做中國人的志氣、骨氣、底氣；②心懷愛國之情，樹立國家利益至上的觀念；③擔當時代責任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領，錘煉品德修為等。
【知識點】經濟全球化、世界多極化、和平與發展；黨的領導與人民當家做主；傳統美德與民族精神；我們的理想與責任
【解析】【分析】（1）分析材料，不變的追求可以從以人民為中心的發展思想，黨的初心和使命，共享發展成果，共同富裕等方面回答即可。
（2） ①說明實現中國夢需要凝聚中國力量。
② 說明我國構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。
（3）贊同以上觀點，理由可以從中國是全球發展的貢獻者，中國堅持合作共贏的發展理念，與世界共享機遇和成果等方面回答即可。
（4）根據所學，本題可以從做 中國人的志氣、骨氣、底氣， 樹立國家利益至上的觀念； 擔當時代責任等方面回答即可。
【點評】本題考查對黨的領導，共享發展成果，共同富裕，中國力量，中國在國際上的擔當，中國謀求自身發展的做法，中國發展堅持合作共贏，青少年為實現中國夢承擔責任等相關知識的理解和運用，作為一個負責任的大國，中國努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力，致力于成為世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者。
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