資源簡介 1.1《地球自轉的意義》教學設計一、課標要求結合實例,說明地球運動的地理意義。二、素養目標【區域認知】結合不同地點存在的時差的現象,利用示意圖,說明地方時、時區、區時、日界線的概念。掌握時區的劃分方法與時差的計算方法。【人地協調觀】分析地球自轉產生的現象對人類活動的影響,培養人地協調觀。【地理實踐力】利用地球儀或地理信息技術軟件模擬演示地球的自轉,說出地球自轉的方向,周期與速度。【綜合思維】利用太陽照射地球的教具或地理信息技術軟件,理解晝夜交替的規律,分析其成因,培養綜合思維。三、教學過程(1)為什么太陽總是東升西落?從今天的“鋤禾日當午”到明天“日當午”要多長時間?(2)為什么2012年暑假倫敦奧運會期間,我們得知一些運動員的比賽成績都是在深夜或是凌晨?導入新課(一)地球自轉的基本特征1、地球自轉地球繞其自轉軸的旋轉運動。地軸是鏈接南北兩極通過地心的假想軸,在自轉過程中,地軸不隨著自轉,其空間指向也保持不變,地軸的北端始終指向北極星附近。2、自轉方向自西向東;北極上空俯視,地球呈逆時針方向旋轉;南極上空俯視,地球呈順時針方向旋轉。3、自轉周期自轉角度 自轉時間 意義恒星日 360° 23時56分4秒 真正周期太陽日 360°59′ 24時 實用周期4、自轉速度做圓周運動的物體的速度用角速度和線速度來衡量運動的快慢。(1)角速度:除南北極點為0外其他各地都相等,約為15°/h。(2)線速度:自赤道向兩極遞減,南北極點為 0, 60° N、S的線速度為赤道的一半。提問:詩句“坐地日行八萬里”是指哪里的線速度?答:赤道補充拓展:地球自轉線速度的影響因素:①緯度:同一緯度,線速度相同;緯度越低,線速度越大(負相關)②海拔:同一緯度,海拔越高,線速度越大(正相關)【活動】地球自轉角速度用W表示,線速度用V表示。(1)南極洲長城考察站,南非開普敦,北京三地的W?一樣大(2)海口,廣州,北京,哈爾濱W ,V W一樣大,V:海口﹥廣州﹥北京﹥哈爾濱(3)行駛的帆船,V最大的地方是船底還是桅桿的頂端?桅桿的頂端重要結論:同一緯度,高度越大,線速度越大。(二)地球自轉的意義1——導致晝夜交替提問:如果地球是透明的球體,地球上會有晝夜現象嗎?如果地球是會發光的球體有晝夜現象嗎?晝夜交替現象是怎么產生的?1、晝夜現象由于地球自身不發光、不透明,所以同一時刻太陽只能照亮地球的一半。向陽的半球處于白天,為晝半球;背陽的半球處于黑夜,為夜半球。2、晨昏線(1)什么是晨昏線?晝、夜半球的分界線。(2)晨昏線和太陽光線有什么關系?相互垂直。(3)晨線和昏線有什么不同?順著地球自轉方向,由夜半球進入過渡到晝半球的分界線為晨線。由晝半球進入到夜半球的為昏線。(4)晨昏線在地表的移動方向是怎么樣的?不斷向西移動。晨昏線特點:a.過球心的大圓,平分地球,永遠平分赤道。b.所在大圓平面與太陽光線始終垂直。c.春、秋分時與經線圈重合,二至日時與極圈相切。注意 :①在晨昏線上各地,太陽高度為0 ;②白天太陽高度大于0 ,夜晚太陽高度小于0 。【活動】根據給你的各種地球晝夜半球運動圖判斷晨昏線。(二)地球自轉的意義2——產生時差1、地方時地球自西向東不停地自轉,不同經度的地方,時刻便產生了差異,因此,不同經線上具有不同的地方時。規律:經度每相差15度,相差一個小時,東邊早,西邊晚。計算公式:地方時=已知地方時±時差(同減異加 、東加西減)【小試牛刀】問題1:已知20°E 的地方時是4月8號8:00,求125°E的地方時?4月8號 15:00問題2:已知75°W的地方時是4月8號20:00,求15°E的地方時?4月9號 2:00注意:若求出時間大于24小時,則減去24小時,日期加一天;若所求時間為負值,則加上24小時,日期減一天補充——特殊經線的地方時晝半球的中央經線地方時為12時 ;夜半球的中央經線經線地方時 0時或 24時 。晨線與赤道交點所在經線地方時為 6時 ;昏線與赤道交點所在經線地方時為 18時 。2、區時(1)時區每隔15°劃分為一個時區,各時區都以本區中央經線的地方時作為全區共同使用的時間,全球分為24個時區。相鄰兩個時區,區時相差1小時,每往東1個時區,區時早1小時所求區時=已知區時±時區差×1小時該地所在時區數=該地經度÷15°(余數若小于7.5,則直接舍去;余數若大于7.5,則在結果上加一個時區)【小試牛刀】例1:我國的最西端在新疆帕米爾高原上,經度約為東經73°;我國的最東端在黑龍江的東部,經度約為東經 135°。請計算一下我國的最西端與最東端的地方時,相差幾小時幾分鐘?相差的時間=4分×(135-73)分鐘=4分×62分鐘=248分鐘=4小時08分鐘例2:一架飛機由我國上海(東8區)于10月1日5時飛往美國舊金山(西8區),需飛行10小時。到達目的地時,當地時間是( )A.10月1日11時 B.10月2日07時C.9月31日23時 D.9月30日23時注(1)計算結果三種情況:﹥24,﹤0,0至24之間;(2)在移動情況下(乘飛機或海輪)計算時間和日期時,按公式計算后,再加上行程時間;(3)要注意大小月、平閏年2月等情況。3、日期變更及計算【思考】孿生姐妹中妹妹比姐姐大一天的現象能否發生?順著地球自轉方向(自西向東),過0時經線日期要加一天,過國際日期變更線(180°線)日期則要減一天。(三)地球自轉的意義3——水平運動物體方向發生偏轉1、原因:地球自轉而產生的地轉偏向力,是使物體在水平方向發生偏轉的力。2、偏轉規律:北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏轉;【活動】(1)觀察長江入海口的沉積沙洲的變化?(2)為什么長江南岸的港口比北岸多?3、應用:北半球河流沖蝕右岸,在左岸淤積,故港口、防洪堤壩一般建于右岸;聚落、挖沙場宜選在左岸。(右上圖所示)(1)炮彈的發射及物品的空投方位確定;(2)根據天氣資料圖,正確判斷風向及其變化;(3)洋流的偏向與環流的形成;(4)河流泥沙沉積與沖刷。【小試牛刀】下圖為某河流一段較平直河道的剖面圖,面對河流下游,左手方視為左岸,右手方視為右岸。讀圖完成1~2題。1.此段河流可能位于( )A.南半球 B.北半球C.赤道上 D.回歸線上2.若此河流是一條自東向西流動的河流,它哪一岸的河堤需要特別加固( )A.東岸 B.南岸 C.西岸 D.北岸 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫