資源簡介

(共16張PPT)
第8課 美化學習計劃書
信息技術 四年級上冊
比一比
2016年9月
對齊方式——標題居中
①單擊
②單擊“居中”
標題居中
知識庫
左對齊
居中對齊
右對齊
兩端對齊
對齊方式——落款右對齊
①選中
②單擊
落款右對齊
調整段落縮進——首行縮進
調整段落縮進——左縮進
修改段落間距——行距
修改段落間距——段后
修改段落間距——段前
保存文檔
單擊
拓展新知——“格式”工具欄
拓展新知——項目符號和編號
練一練——鞏固練習
寫一篇“閱讀計劃”并進行美化，比一比誰的最美觀！
課堂小結
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k
為中
大
A
A
風
A
風
我的學習計劃
良好的習慣受益終身，為了培養自己好的學習、生活習慣，
我制訂如下計劃：
1.起床后，朗讀語文、英語半小時；
2.上課時，認真聽講做筆記；·
3.課外活動，打乒乓球半小時；
4.晚飯后，認真完成作業，做好復習與預習；
5.睡覺前，閱讀老師推薦書籍，摘抄好詞句。。
良好習慣的形成在于長期不懈的堅持，我將從現在開始，堅
決按照計劃執行，努力做身心兩健的好少年。。
方可可。
我的學習計劃
良好的習慣受益終身，為了培養自己好的學習、生活習慣，
我制訂如下計劃：
1.起床后，朗讀語文、英語半小時；
2.上課時，認真聽講做筆記；
3.課外活動，打乒乓球半小時；
4.晚飯后，認真完成作業，做好復習與預習；
5.睡覺前，閱讀老師推薦書籍，摘抄好詞句。
良好習慣的形成在于長期不解的堅持，我將從現在開始，堅
決按照計劃執行，努力做身心兩健的好少年。
方可可
2016年9月
4.晚飯后，認真完成作業，做好復習與預習；
5.睡覺前，閱讀老師推薦書籍，摘抄好詞句。
良好習慣的形成在于長期不解的堅持，我將從現在
堅決按照計劃執行，努力做身心兩健的好少年。
方可可。
2016年9月.
4.晚飯后，認真完成作業，做好復習與預習；
5.睡覺前，閱讀老師推薦書籍，摘抄好詞句。。
良好習慣的形成在于長期不懈的堅持，我將從現在開始，
堅決按照計劃執行，努力做身心兩健的好少年。。
方可可
2016年9月.
段落
縮進和間距￠)
換行和分頁衛)
中文版式)
良好的習
常規
我制訂如
對齊方式g):
兩端對齊
大綱級別)：
正文文本
1、起床后
2、上課時
縮進
單擊
3.課外活
左血)：
0字符
特殊格式)：
度里值)：
右⑧)：
0字符
首行縮進
2字符
2字符
回如果定義了文檔網格，則自動識無邊
間距
具掛縮進
段前心)：
0行
行距)：
2單擊
直)：
良好
段后)：
0行
單倍行距
慣，我
口在相同樣式的段落間不添加空格)
1.起床
如果定義了文檔網格，則對齊網格巡)
覽
2.上課日
行一輸緣特“數蝶竹一授籠吟一彩特過等心被然一波密意一冠家一愛器
3.課外
的”鏡修特一驗豫裝一象第的一領客“就零的一雙的一就一就等的一愛一沒
物“愛德灣“象器特“數裝數的就密心就等波容一波這方一款容一感
4.晚飯
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修愛落驗一鏡零灣鏡擺的數等的我密心…就深深一沒子的裝器對一或下
示列文字示朝文字示例文字示的文字示例文字示時文字示文平示的文字示文
5.睡覺
字示文字示例文字示例文字示例文字示
水豐示州文辛示文
字元解么字元例文生元例這平元文豐元飯江
③單擊
元文車元州文
制表位)，
確定
取消

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