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第14課 自畫像 教案+課件 (共26張PPT) 湘美版二年級美術(shù)上冊

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  1. 二一教育資源

第14課 自畫像 教案+課件 (共26張PPT) 湘美版二年級美術(shù)上冊

資源簡介

(共26張PPT)
課題導(dǎo)圖
課題導(dǎo)圖
找不同
賞不同
畫不同
有趣的自畫像之旅
自畫像
找不同
賞不同
畫不同
有趣的自畫像之旅
自畫像
找不同
發(fā)型、臉型、五官、表情、服飾、配飾……
小發(fā)現(xiàn)
小發(fā)現(xiàn)
每個孩子都是獨(dú)一無二的自己
發(fā) 型
寸頭
鍋蓋頭
單辮子
雙辮子
臉兒尖
臉兒方
臉兒長
臉兒圓
臉 型
嘟嘟嘴
大眼睛
雙眼皮
大耳朵
五 官
小游戲
小游戲:我說你做
難過
驚訝
開心
生氣
小發(fā)現(xiàn)
小發(fā)現(xiàn)
原來表情會使五官產(chǎn)生不同的變化,也是讓別人感受你內(nèi)心最直接的方式。
自畫像
找不同
賞不同
畫不同
有趣的自畫像之旅
在這幅蠟筆畫中,畢加索創(chuàng)造了一個令人畏懼的形象:一雙似乎因惶恐而睜大的眼睛,緊閉的雙唇,憔悴的臉龐襯著鮮明凸出的顴骨—完全不同于他那實際上看起來像個保齡球的臉。畢加索曾給他的朋友看并解釋說道:這是一張凝聚著痛苦和原始恐懼的面孔。一直以來都被埋藏在自己的面具之后。
畢加索
立體主義創(chuàng)始人
蠟筆《 自畫像》拍賣價為4980萬美元
賞 析
作為超現(xiàn)實主義大師的達(dá)利,連自畫像都是如此不走尋常路。
達(dá)利
超現(xiàn)實主義大師
《柔軟的自畫像與烤培根》
賞 析
賞 析
小發(fā)現(xiàn)
小發(fā)現(xiàn)
在畫自畫像時,只要掌握住自己的特征,用適當(dāng)?shù)谋砬榫湍茏尨蠹伊私庾约旱男愿瘢闯瞿愕膭?chuàng)作意圖,表達(dá)出你想要表達(dá)的情感,給大家?guī)碛鋹偦蛘咭曈X震撼!
自畫像
找不同
賞不同
畫不同
有趣的自畫像之旅
小畫家
拿出小鏡子,仔細(xì)觀察自己面部特點(diǎn),用自己最喜歡的方式,大膽畫出心中的自己。
小畫家
小拓展
總 結(jié)
結(jié)束了今天的自畫像旅程,我們都學(xué)會了怎樣在畫面中展示獨(dú)一無二的自己。
拓 展
徐悲鴻是中國近代美術(shù)的奠基者,他的繪畫作品熔古今中外技法為一爐。他說:“我所法者,造物而已。”因此而被視為寫實畫派的代表人物。從他流傳最廣的素描自畫像可以欣賞到他的寫實功力。
拓 展
后印象主義畫家梵高的自畫像所表現(xiàn)的是現(xiàn)代畫家的氣質(zhì)與抱負(fù),從畫家的立場上看,是追求的理想境界。
小感悟
小感悟
每個人都是獨(dú)一無二的自己,在生命的旅途中只要心有夢想、有信心、不怕困難,不斷努力,你就能創(chuàng)造屬于自己的“美麗”人生!
謝謝觀看《自畫像》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):
1、知識技能:了解不同材料的特性,能通過仔細(xì)觀察抓住人物頭部特征,并運(yùn)用各種表現(xiàn)手法展示人物形象。
2、過程和方法:掌握表達(dá)人物特征的方式,展示內(nèi)心真實自我的步驟與方法。
3、情感態(tài)度價值觀:樹立學(xué)生勇敢表達(dá)內(nèi)心真實自我的勇氣,樹立正確積極向上的價值觀。
教學(xué)重點(diǎn):能準(zhǔn)確抓住人物特征。
教學(xué)難點(diǎn):能夠大膽用不同方式把人物特征和內(nèi)心世界表現(xiàn)出來。
教學(xué)準(zhǔn)備:1、教具:范畫、多媒體
2、學(xué)具:畫畫材料、鏡子
教學(xué)過程:
ppt1 師:同學(xué)們,這幅畫像照片里的誰呢?
師:對,是照片里中間的這位同學(xué)。你們真聰明,這幅畫就是他畫的自己的頭像。今天我們一起來學(xué)習(xí)《自畫像》。
引入課題:《自畫像》
PPT2師: 下面就跟著老師一起走進(jìn)精彩的自畫像之旅吧。
它一共分為三個站點(diǎn):第一站找不同,第二站賞不同,第三站畫不同。看誰能成功的到達(dá)終點(diǎn)。
師:首先我們進(jìn)入第一站 找不同
師:玩過找不同的小游戲嗎?這兩個小朋友有什么不同?
Ppt4師:他們的發(fā)型、五官、臉型、表情、服飾、配飾不同。
Ppt5師:原來每個人都是獨(dú)一無二的自己。
我們在畫自畫像時,如何觀察找到自己的主要特征呢?
Ppt 6一、發(fā)型。觀察這四個小朋友是什么發(fā)型呢?(男生:寸頭、鍋蓋頭。女生:單辮子、雙辮子)。拿出鏡子觀察自己是什么發(fā)型?
總結(jié):哦,我們每個人都有自己獨(dú)特的發(fā)型。
Ppt7這四個小朋友是什么臉型呢?(臉兒尖、臉兒長、臉兒方、臉兒圓),同學(xué)們拿出自己的小鏡子,看看你是什么臉型呢?
總結(jié):有的小朋友說自己是圓圓胖胖的臉,有的小朋友瘦瘦的像瓜子臉。總之,每個小朋友都觀察出了自己的臉型。
Ppt8(五官)看看這四個小朋友,他們的五官有什么特點(diǎn)呢?(雙眼皮、嘟嘟嘴、大眼睛、大耳朵),根據(jù)你平時對自己的觀察。你的五官有什么特點(diǎn)呢?
總結(jié):大家觀察很仔細(xì),有的同學(xué)大眼睛,雙眼皮。有的同學(xué)嘴巴比較大,有的同學(xué)眉毛彎彎的。
Ppt9這么快我們就掌握了自己發(fā)型、臉型、五官的特點(diǎn)。接下來老師要獎勵大家,我們一起來玩?zhèn)€小游戲,這個游戲的名字叫做:我說你做,準(zhǔn)備,開心的表情,難過的表情。大家表演得很好,驚訝的表情怎么做呢?生氣的表情怎么做呢?(開心、難過、恐懼、憤怒)
Ppt10原來表情不同會使五官產(chǎn)生不同的變化,但也是讓別人感受你內(nèi)心最直接的方式。
所以想要畫出心中的自己表情也非常的重要。
Ppt11師:下面我們一起來進(jìn)入第二站點(diǎn):賞不同。
Ppt12這是我們的畫家畢加索和他創(chuàng)作的最后一幅自畫像,你能從他的自畫像里看出畢加索當(dāng)時的心情嗎?(…)畢加索曾給他的朋友看并解釋說道:這是一張凝聚著痛苦和原始恐懼的面孔,一直以來都被埋藏在自己的面具之后。
這幅表現(xiàn)作者內(nèi)心的自畫像拍賣價竟達(dá)到了4980萬美元,說明人們非常認(rèn)可他畫出了心中的自己。
Ppt13再來看看這個畫家:達(dá)利和他的自畫像,看到這個人,我就覺得他非常的幽默,詼諧。他的自畫像也是不走尋常路。
Ppt14你能認(rèn)出這是達(dá)利嗎?你從哪里看出的?他的胡須,還有他有趣的表情。甚至他變成一朵花了我都還能認(rèn)出他來。
Ppt15-17師:這些是小朋友的自畫像,他們也畫出了自己的外貌特征和豐富的表情。
Ppt18所以在畫自畫像時,不管怎么變化都要掌握住自己的外貌特征,讓大家看出你的創(chuàng)作意圖,表達(dá)出你想要表達(dá)的情感,給大家?guī)碛鋹偦蛘咭曈X震撼,你就是最棒的!
Ppt19不知不覺我們已經(jīng)到達(dá)最后一個站點(diǎn)了:畫不同。
Ppt20,畫的時候我們必須要了解作畫的步驟?一起來看看視頻吧。
Ppt22了解了繪畫步驟,下面我們就一起當(dāng)當(dāng)小畫家畫一畫。拿出小鏡子,仔細(xì)觀察自己面部特點(diǎn),用自己最喜歡的方式,大膽畫出心中的自己。(巡回指導(dǎo))
Ppt23小拓展:結(jié)束了今天的自畫像旅程,我們都學(xué)會了怎樣在畫面中展示了獨(dú)一無二的自己。但是生命的旅程還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
Ppt24有許多畫家喜歡將心目中的自我形象通過某種特定的方式訴諸畫面,展示自我。如中國近代美術(shù)的奠基人徐悲鴻的素描自畫像。還有一些畫家在自己漫長的藝術(shù)生涯中留下了不同時期的自畫像。下面一起欣賞后印象主義畫家梵高不同時期的自畫像。
Ppt25最后老師送大家一句話:每個人都是獨(dú)一無二的自己,在生命的旅途中只要心有夢想、有信心,不怕困難,不斷努力,你就能創(chuàng)造屬于自己的美麗人生!

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