資源簡介

3-2-1 第二節 土地資源（第一課時）
教學目標：
1．了解土地資源的利用方式，說出我國土地資源的利用類型。
2．運用資料，說出我國土地資源的主要特點。 教學過程：
環節要點 教師活動 學生活動
教學環節一：土地資源的利用類型 【引入】土地孕育了地球上的萬物，是人類的賴以生存的根本。 【問題】歌曲《在希望的田野上》，歌詞展示描繪了人們在土地上從事的生產建設活動，根據歌詞回答問題： 1．人們如何利用土地？ 2．可以劃分哪些土地利用類型？ 【展示】各類土地類型景觀圖 【講授】依據自然環境和社會發展的需求，可以把土地資源劃分為不同的利用類型。 主要分為農業用地 建設用地和難以利用的土地。 【活動】請把下框內的詞語填到表格的對應位置。 【小結】我國土地資源利用類型的分類歸納。 閱讀歌曲材料思考、回答 觀察 描述聽講解 填寫表格歸納、總結
教學環節二：土地資源的主要特點 【過渡】我國幅員遼闊，土地資源有什么特點？ 【講授】介紹柱狀圖的讀圖方法。 【問題】通過數據圖表分析我國土地資源的利用現狀： 1．讀陸地面積比較圖，說出我國陸地面積在世界的位置。 2．讀中國人均土地面積與部分國家的比較圖，分析我國人均土地資源的特點。 【展示】中國人均農業用地面積與世界的比較圖 【問題】讀中國人均農業用地面積與世界的比較圖，分析我國土地資源有什么特點？ 【展示】中國土地利用類型的構成圖 【講授】介紹餅狀圖的讀圖方法。 【問題】讀中國土地利用類型的構成圖，回答問題： 1．讀中國土地利用類型的構成圖，說出各種土地利用類型所占百分比。 聽講解 閱讀數據圖表材料 思考、回答 閱讀數據圖表材料 對比、分析、回答 閱讀數據圖表材料 聽講解 思考、回答
2. 根據中國土地利用類型的構成圖，分析我國土地利用類型的構成有什么特點？ 【展示】中國各類地形面積比例圖和中國土地利用類型的構成圖 【問題】對比中國各類地形面積比例圖和中國土地利用類型的構成圖，分析為什么我國耕地少？ 【講授】我國耕地后備資源匱乏 【展示】中國土地利用類型的構成圖 【問題】讀中國土地利用類型的構成圖，思考我國土地利用類型的構成有哪些有利的方面和不足的方面？ 【小結】播放 視頻 1-《第 30 個全國“土地日”宣傳片》進一步認識我國土地資源的特點，理解我國的基本國情 閱讀數據圖表材料 對比、分析、回答 閱讀數據圖表材料 思考、回答觀看視頻
教學環節三：總結 總結本節課所學知識 【小結】我國土地資源的主要特點：1.總量豐富，人均占有量少。2.土地類型齊全,耕地少，難以利用的土地多,后備耕地不足。 回顧重溫
教學環節四：課后練習 運用生活經驗和所學知識 分析、回答

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