資源簡介

第一章 地球的運動
第二節 地球運動的地理意義（一）
本節內容可以劃分成兩個部分。一、晝夜交替與時差：本部分從晝夜交替現象導入，然后將地方時、區時和國際日期變更線內容引入；二、沿地表水平運動物體的運動方向的偏轉：教材闡述了地轉偏向力的原因和規律。
綜合思維：運用地球自轉的特征，解釋與自轉有關的自然現象和人類活動。
地理實踐力：認識地球自轉引起的地理現象，指導人們的生產生活。
人地協調觀：認識真實的地球運動，形成正確的地球觀。
晨昏線及相關概念。（重點）
地方時和區時。（難點）
國際日期變更線。（難點）
教師準備：教材、課件、練習學生準備：教材、筆記本、紙筆
主要環節與時間 教師（講解、提問、演示）活動 學生活動
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新課導入 2007 年 2 月，美國空軍 F-22 戰斗機群飛離夏威夷群島，前往日本，進行首次海外之旅。剛開始切正常。然而，當戰斗機機群經過 180°經線附近海域上空時，一些戰斗機的導航等多個電子系統出現故障，甚至完全失靈。這種當時世界上最先進的戰斗機一下子變成了瞎子”。美國空軍后來找到了這次行動中戰斗機出現故障的原因，是電腦系統設計時忽略了一個重要的地理問題。 這批戰斗機為什么在經過 180°經線附近海域上空時會變成瞎子”？其電子系統設計時忽略了哪一重要的地理問題？ 板書：第二節 地球的自轉的地理意義 回憶、思考、積極回答
一、晝夜交替與時差 板書：一、晝夜交替 1.原因： 2.晝夜現象與晝夜交替： 預習教材內容，結合幻燈片： 【問題】 如果地球不自轉，有沒有晝夜現象？有沒有晝夜更替現象？ 思考、分組討論、回答所提問題、做筆記
教師展示幻燈片，結合幻燈片講解知識。 【教師講解】如果地球不自轉，也會有晝夜現象。因為晝夜現象是由地球不發光、不透明這一現象決定的，與地球自轉無關。晝夜更替現象不會存在。 板書：3.晨昏線 【問題】 什么是晨昏線？ 晨線、如何判斷？ （請同學預習教材后回答） 教師展示幻燈片，結合幻燈片講解知識。 【教師講解】向著太陽的半球是白晝，稱為晝半球；背著太陽的半球是黑夜，稱為夜半球。晝半球和夜半球的分界線（圈），叫作晨昏線（圈）。順著地球的自轉方向 由夜進入晝的為晨線由晝進入夜的為昏線 板書：4. 地方時 【問題】 什么是地方時？ 地方時該如何計算？ （請同學預習教材后回答） 教師展示幻燈片，結合幻燈片講解知識。
【教師講解】 地球自西向東自轉，在同一緯度地區，東邊的地點比西邊的地點先看到日出。這樣，時間就有了早遲之分；東邊的地點比西邊的地點時間要早。計算公式： B 地地方時=A 地地方時±經度差× 4 分鐘/1°(東加西減) 板書：5. 時區與區時 【問題】 什么是時區？什么是區時？ 時區是如何劃分的？ 區時如何計算呢？ （請同學預習教材后回答） 教師展示幻燈片，結合幻燈片講解知識。 【教師講解】 全球共分為 24 個時區，每個時區跨經度 15°。 以本初子午線為基準，從西經 7.5°至東經 7.5°，劃為中時區，或叫零時區。 在中時區以東，依次劃分為東一區至東十二區；在中時區以西，依次劃分為西一區至西十二區。 東十二區和西十二區各跨經度 75°，合為一個時區。 計算區時的公式：所求區時＝已知區時±時區差說明：1、東加西減。【時間東早西晚】 2、時區差同減異加。
【同在東時區（西時區）一側，則大減?。?一在東時區一在西時區，則兩者相加】 3、如果所求區時大于 24 小時，則減去 24 小時，日期加一天；若所求區時小于 0，則加上 24 小時，日期減一天。 板書：6. 國際日期變更線 【問題】 什么是國際日期變更線？它在哪里？ 如何使用國際日期變更線？ （請同學預習教材后回答） 教師展示幻燈片，結合幻燈片講解知識。 【教師講解】 原則上以 180°經線作為 “國際日期變更線”，現改稱“國際日界線”。 東十二區和西十二區的區時相同，但是日期相差一天，即東十二區比西十二區早一天。 前述的美國空軍 F-22 戰斗機在經過 180°經線附近海域上空時，導航等系統失靈，就是由于電子系統設計忽略了跨越國際日界線時日期變更的問題。
二、沿 地 表水平運動物體的偏移 板書：二、沿地表水平運動物體的偏移 原因 規律 【問題】 思考、討論、回答并做筆記
1.什么是地轉偏向力？ 2.為什么會存在地轉偏向力？ 3.地轉偏向力的規律是怎樣的？ （請同學預習教材后回答） 教師展示幻燈片，結合幻燈片講解知識。 【教師講解】 由于地球自轉，沿著地球表面水平運動的物體，其運動方向會發生一定的偏轉。 北半球向其運動方向的右側偏轉；南半球向其運動方向的左側偏轉；沿赤道運動的物體不發生偏轉；
活動：計算不同地區的時差 計算不同地區的時差，需要注意以下三個方面。 第一，要根據區時劃分的原則確定各地點所在的時區。時區的中央經線的經度為 15°的倍數，通常其東西各 7.5°范圍為同一時區。 第二，可用數軸的方法計算兩地間的時差：兩地間相隔幾個時區，相差就足幾小時；越在東邊的地方，時問越早。例如，北京在東八區， 倫教在零時區，兩地相差 8 個時區，即北京比倫敦早 8 小時。 自主學習
第三，如果涉及國際日界線，則自東十二區向東進入西十二區，時間不變，日期減少一天；自西十二區向西進入東十二區，時間不變，日期增加一天。 【分組活動】 【教師點評】
課堂練習 將一盞電燈放在桌子上代表太陽，在電燈旁放置一個地球儀代表地球，撥動地球儀模擬地球運動。讀圖，完成下面小題。 1．該實驗能夠演示的地理現象是（ ） A．晝夜的交替 B．區時的差異 C．地表物體水平運動方向偏轉 D．地方時差異 2．判斷圖中的 P 點所在的線是（ ） A．晨線 B．昏線 C．6 時經線 D．正值日落 1．A 2．A 【分析】 1． 從“撥動地球儀模擬地球運動”可知為地球自轉，燈照亮的一面為白晝， 練習、回答
另一面為黑夜，隨著轉動可以演示晝夜交替問題，故 A 正確；區時的差異、地方時差異是經度差異引起的，該實驗無法演示，故 B、D項錯誤；運動物體的偏向必須是地表水平運動物體才產生的，故 C錯誤，故該題選 A。 2． 晝夜半球的分界線為晨昏線，沿地球自轉方向，過分界線進入晝半球的為晨線。故 P 點位于晨線上，A 正確，B 錯誤；P 點位于晨線上，正值日出，晨線和赤道交點所在經線地方時為 6 點，故 CD 錯誤，所以該題選 A。 當地時間 2021 年 10 月 18 日 12：00 左右，北京冬奧會倒計時 100 天前夕，冬奧會火種采集儀式在希臘古奧林匹亞小鎮（位于東一區）的赫拉神廟前完成。據此完成下面小題。 3．圣火采集儀式進行時，北京時間約為（ ） A．10 月 18 日 5：00 左右 B．10 月 17 日 19：00 左右 C．10 月 18 日 19：00 左右 D．10 月 17 日 5：00 左右 3．C 【分析】 3． 圣火采集儀式進行時，東一區是當地時間 2021 年 10 月 18 日 12： 00 左右，北京時間是東八區區時，東八區比東一區早 7 小時，因此此時北京時間是 10 月 18 日 19：00 左右，C 正確。故選 C。 4．一艘海輪于當地時間（區時）9 月 30 日 7 時，用 5 分鐘時間越過了 180 度經線，那么越過經線后，不可能是下列哪個時間 A．9 月 30 日 7 點 05 分 B．9 月 29 日 7 點 05 分 C．9 月 28 日 7 點 05 分 D．10 月 1 日 7 點 05
分 4．C 【詳解】 從東十二區到西十二區，日期要減一天，時間不變；從西十二區到東十二區，日期要加一天，時間不變，故 9 月 30 日 7 時一艘海輪用 5分鐘時間穿過了180°經線,向東越過180°經線后的時間可能是9 月29日 7 點 05 分，向西越過 180°經線后的時間可能是 10 月 1 日 7 點 05分，注意 180°與國際日界線并不完全重合，故也有可能時間不變，但可能相差兩天，即 9 月 28 日 7 點 05 分。故選 C。 崇明島（下圖）屬于沖積島。崇明島已有 1300 年的歷史 1200余平方千米的面積。值得一提的是，崇明島到現在還在長個兒，每年增大 5 平方千米，按照這個速度擴大，崇明島在 50 年后將與大陸完美相連。據此完成下面小題。 5．50 年后崇明島最可能（ ） A．與北側相連 B．與南側相連平 C．與南北都連接 D．與南北都不連接 5．A 【分析】 5． 本題考查地轉偏向力對河流的影響，在地轉偏向力的影響下，河水發生偏轉，北半球向右偏，南半球向左偏，結合圖示信息可知，長江自
西向東注入東海，由于受向右偏轉的地轉偏向力的影響，河流向右偏，因此左岸（北岸）為堆積岸，因此 50 年后島嶼北側最可能與陸地連接在一起，A 正確，BCD 錯誤。故選 A。
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