資源簡介 (共71張PPT)項目五Photoshop CS2中的路徑和動作在Photoshop CS2中可以簡單地把路徑理解為“可以記憶的選取區域或線條”;動作的作用與Office中的“宏”相似,能夠幫助用戶快速完成預定動作,并可對細節進行調節和設置,實質上它是進行操作步驟的編程。本章我們將介紹路徑和動作方面的知識。本章概述了解路徑和動作的基本含義掌握鋼筆工具組、畫筆等路徑創建工具的使用方法掌握通過“動作”命令處理圖像文件的方法學習目標路徑和動作的運用課堂教學目錄0102任務一路徑和動作的運用任務一 路徑和動作的運用 1.準備工作 創建新文檔,然后在背景圖層,單擊“漸變”工具,然后在漸變工具欄單擊“點按可編輯漸變” 下拉框,完成背景的制作。漸變色彩調節如圖5-1所示,效果如圖5-2所示。關懷——手繪蠟燭任務一 路徑和動作的運用關懷——手繪蠟燭圖5-1 “漸變色”調節圖5-2 “背景”效果任務一 路徑和動作的運用導入“蠟燭”的圖片,效果如圖5-3所示。2.效果制作利用“形狀”工具中的“橢圓”工具,畫出一個“橢圓形”的路徑,然后選擇工具箱中的“直接選擇”工具,對路徑進行修改,完成火苗形狀,如圖5-4所示。關懷——手繪蠟燭任務一 路徑和動作的運用關懷——手繪蠟燭圖5-3 “引入蠟燭”效果圖5-4 “繪制火苗”路徑任務一 路徑和動作的運用選擇漸變工具,并調節漸變色如圖5-5所示。在“蠟燭”圖層下新建一個圖層,然后利用“路徑”命令轉換路徑為選區,創建漸變效果,如圖5-6所示。關懷——手繪蠟燭圖5-5 “漸變色”調節圖5-6 漸變填充火焰任務一 路徑和動作的運用反向選擇,然后利用“吸管”工具,吸取火焰周圍的背景色。再選擇“畫筆”工具,設置“不透明度”為“40%”,然后在火焰周圍涂抹,使邊緣虛化,溶入整個背景,選擇“文字”工具,輸入主題文字“關懷”,效果如圖5-7所示。關懷——手繪蠟燭圖5-7 修飾后的火焰任務二課堂教學任務二 課堂教學 選擇圖像區域時可用套索工具,但在處理細節區域時,通常使用路徑工具進行精確的定位與調整。 路徑的建立、使用和調整需要鋼筆工具和路徑面板結合使用。 1. 路徑的概念 路徑是由一系列點連起來的線,可對這些線進行描邊、填充,也可以將路徑轉換為選區。路徑簡介動作面板動作面板中的操作任務二 課堂教學 2. 路徑操作工具 將鼠標指針移動到“鋼筆工具”上,按住鼠標左鍵,就會彈出鋼筆工具組中的所有工具,如圖5-8所示。路徑簡介動作面板動作面板中的操作圖5-8 路徑操作工具任務二 課堂教學(1)普通鋼筆工具①建立新錨點后,每按一次方向鍵,就可以將新建的錨點向對應方向移動一個像素。②按住Ctrl鍵不放,能將“普通鋼筆工具”轉換為“直接選取工具”。③按住Shift鍵不放,每按一次方向鍵可將新建立的錨點向對應方向移動10個像素。路徑簡介動作面板動作面板中的操作任務二 課堂教學(2)自由鋼筆工具按住Ctrl鍵不放,能將“自由鋼筆工具”轉換為“直接選取工具”。(3)添加錨點工具①在錨點上按下Alt鍵,“添加錨點工具”變成“刪除錨點工具”。②在錨點上按下Shift鍵,可以在水平、45度角和垂直3個方向上拖動錨點,改變路徑形狀。路徑簡介動作面板動作面板中的操作任務二 課堂教學(4)刪除錨點工具①在錨點上按住Ctrl鍵,“刪除錨點工具”變成“直接選取工具”。②在路徑段上按下Alt鍵,“刪除錨點工具”變成“添加錨點工具”。(5)直接選取工具①在路徑中的任何一點按下Alt鍵,可對整個路徑進行復制。路徑簡介動作面板動作面板中的操作任務二 課堂教學②按住Shift鍵不放,可以在水平、45度角和垂直3個方向上拖動錨點,改變路徑形狀。(6)轉換點工具在路徑中的任何一點按下Alt鍵,可對整個路徑進行復制。3.路徑的創建(1)使用工具箱中的“普通鋼筆工具”或者“自由鋼筆工具”,在圖像中就可以勾勒出新路徑。路徑簡介動作面板動作面板中的操作任務二 課堂教學(2)單擊路徑面板中的“創建新路徑”按鈕,也可以創建新路徑,如圖5-9所示。路徑簡介動作面板動作面板中的操作圖5-9 創建的新路徑任務二 課堂教學 (3)通過單擊路徑面板右上角的箭頭按鈕,在彈出的快捷菜單中選擇“新路徑”選項也可以創建新路徑。 4.路徑的修改和調整 (1)路徑和錨點的選擇 要對路徑進行修改和調整,首先要使用“直接選取工具”選擇要進行修改和調整的路徑或錨點。具體操作方法如下:路徑簡介動作面板動作面板中的操作任務二 課堂教學 選擇“直接選取工具”,用鼠標直接單擊錨點或用拖動鼠標的方法進行框選,被選中的路徑上所有錨點將顯示出來(包括控制曲線形狀的控制柄和方向線)。 未選中路徑效果如圖5-10所東。選中的路徑效果如圖5-11所東。 選中部分路徑的效果如圖5-12所示。路徑簡介動作面板動作面板中的操作任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作圖5-10 未選中路徑圖5-11 選中的路徑圖5-12 選中的部分路徑任務二 課堂教學 (2)路徑和錨點的編輯 ①路徑的編輯 路徑的編輯包括路徑的復制、路徑的刪除、查看路徑和剪貼路徑。 復制路徑就是為當前路徑制作副本,具體操作方法如下: 首先,制作好路徑并存儲,如圖5-13所示。路徑簡介動作面板動作面板中的操作任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作圖5-13 存儲路徑任務二 課堂教學然后,單擊路徑面板右上角的三角形按鈕,在彈出的快捷菜單中選擇“復制路徑”選項,如圖 5-14所示,彈出“復制路徑”對話框,輸人路徑的名稱后單擊“好”按鈕即可,如圖5-15所示。路徑簡介動作面板動作面板中的操作圖5-14 復制路徑任務二 課堂教學 查看路徑:路徑面板中有多條路徑時,單擊面板中相應的路徑欄,該路徑就會顯示在圖像中。 剪貼路徑:參照“復制路徑”的操作,存儲好路徑后,單擊路徑面板右上角的三角形按鈕,在彈出的快捷菜單中選擇“剪貼路徑”選項即可。路徑簡介動作面板動作面板中的操作圖5-15 “復制路徑”對話框任務二 課堂教學 刪除路徑:單擊路徑面板右上角的三角形按鈕,在彈出的快捷菜單中選擇“刪除路徑”選項即可。 ②錨點的編輯 修改、調整路徑形狀的必要手段是對錨點的編輯,包括添加錨點、刪除錨點和轉換錨點等。 添加錨點是指在路徑上添加新錨點。實現該操作應使用“添加錨點工具”。 原路徑效果如圖5-16所示。添加一個新錨點后的路徑效果如圖5-17所示。路徑簡介動作面板動作面板中的操作任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作圖5-16 原路徑圖5-17 添加新鋪點任務二 課堂教學拖動錨點則改變路徑的形狀,如圖5-18所示。路徑簡介動作面板動作面板中的操作圖5-18 改變路形狀任務二 課堂教學刪除錨點:用“刪除錨點工具”單擊路徑上的任意一個錨點,即可刪除該錨點。 原路徑,如圖5-19所示。選定一個錨點,如圖5-20所示。路徑簡介動作面板動作面板中的操作圖5-20 刪除錨點前圖5-19 原路徑任務二 課堂教學刪除一個錨點后,路徑改變了原有的形狀,如圖5-21所示。路徑簡介動作面板動作面板中的操作圖5-21 刪除錨點后任務二 課堂教學轉換錨點:通過單擊、拖動鼠標來改變路徑形狀,應用到“轉換點工具”。原路徑,如圖5-22所示。路徑簡介動作面板動作面板中的操作圖5-22 原路徑任務二 課堂教學用工具單擊、拖動錨點或錨點的控制柄來改變路徑形狀,如圖5-23所示。路徑簡介動作面板動作面板中的操作圖5-23 改變路徑形狀任務二 課堂教學5.選區轉換為路徑(1)打開一幅圖片,用“多邊形套索工具”,建立此圖像的選區,如圖5-24所示。路徑簡介動作面板動作面板中的操作圖5-24 建立選區任務二 課堂教學(2)單擊路徑面板右上角的三角形按鈕,在彈出的快捷菜單中選擇“建立工作路徑”選項,彈出“建立工作路徑”對話框,如圖5-25所示。路徑簡介動作面板動作面板中的操作圖5-25 “建立工作路徑”對話框(3)在“建立工作路徑”對話框中輸人“容差”值后,單擊“好”按鈕,即可將選區轉換為路徑。任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作在路徑面板中單擊“將選區轉化為路徑”按鈕,可直接將選區轉換為路徑,而不會彈出“建立工作路徑”對話框。注 意任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作6.將路徑轉化為選區(1)打開一幅圖像,建立該圖像的路徑,如圖5-26所示。圖5-26 建立圖像的路徑任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作(2)單擊路徑面板右上角的三角形按鈕,在彈出的快捷菜單中選擇“建立選區”選項,彈出“建立選區”對話框,如圖5-27所示。羽化半徑:定義羽化邊緣的寬度,范圍從0~250像素。新選區:將路徑轉化為新選區。添加到選區:將路徑添加到已有選區中。從選區中減去:用路徑減去已存在選區的交疊部分。任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作與選區交叉:只保存選區交疊的部分。在“建立選區”對話框屬性設置完成后,單擊“好”按鈕即可。圖5-27 “建立選區”對話框任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作單擊路徑面板底部的“將路徑轉化為選區”按鈕,可直接將路徑轉化為選區,不會彈出“建立選區”對話框。注 意任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作7.填充和描邊路徑(1)填充路徑:對建立的路徑進行填充。定義填充的顏色或圖案,如在顏色面板中選擇前景色為黑色。在路徑面板中選中需要填充的路徑,單擊路徑面板右上角的三角形按鈕,在彈出的快捷菜單中選擇“填充路徑”選項,彈出“填充路徑”對話框,如圖5-28所示。任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作圖5-28 “填充路徑”對話框任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作“填充路徑”對話框中的屬性設置完成后,單擊“好”按鈕,路徑被填充(由于前景色為黑色,所以將用黑色來填充路徑),如圖5-29所示。圖5-29 路徑填充任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作單擊路徑面板上的“用前景色填充路徑”按鈕,可直接用前景色填充路徑。注 意任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作(2)描邊路徑:對建立的路徑進行描邊處理,在Photoshop中可使用畫筆、橡皮擦等工具對路徑進行描邊。定義對路徑描邊的顏色,如在顏色面板中選擇黃色。在路徑面板中選中需要描邊的路徑,單擊路徑面板右上角的三角形按鈕,在彈出的快捷菜單中選擇“描邊路徑”選項,彈出“描邊路徑”對話框,如圖5-30所示。在工具下拉列表框中選擇“描邊”選項,單擊“好”按鈕,則路徑用黃色描邊,如圖5-31所示。任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作圖5-30 “描邊路徑”對話框圖5-31 路徑描邊任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作也可以先在工具箱中選擇“描邊工具”,然后單擊路徑面板上的“用前景色描邊路徑”按鈕達到描邊的目的。注 意任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作1.項目鎖定開關(1)如果該框內沒有“對勾”,則表示相應的動作或動作集不能重放。(2) 如果該框內有“對勾”,則表示該動作集中的所有動作都可以重放。2.對話鎖定開關(1)如果該框內呈“空白”狀態,則表示執行這個動作過程中系統不會暫停。任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作(2)如果該框呈紅色邊框,則表示該動作集中只有部分動作在執行過程中暫停。(3)如果該框呈黑色邊框,則表示該動作集中所有的動作在執行過程中都暫停。(4)“展開動作”按鈕:單擊該按鈕,可展開文件夾中的所有動作,此時按鈕方向朝下;再次單擊該按鈕,動作內容又會折疊起來。(5)“新文件夾”按鈕:可以存放一組動作。任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作(6)“停止”按鈕:在錄制狀態下,單擊該按鈕將停止錄制動作。(7)“錄制”按鈕:單擊該按鈕將開始錄制動作。(8)“播放”按鈕:單擊該按鈕將開始重放當前選定的動作。任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作1.創建動作和動作集(1)打開一幅圖像,如圖5-32所示。(2)單擊動作面板中的“新文件夾”按鈕,彈出“新序列”對話框,如圖5-33所示。任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作圖5-32 打開圖像圖5-33 “新序列”對話框任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作(3)在“名稱”文本框中輸入序列名,然后單擊“好”按鈕,建立一個新的動作集,如圖5-34所示。圖5-34 新建動作集任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作(4)選中新建的動作集,然后單擊動作面板底部的“新動作”按鈕,彈出“新動作”對話框,如圖5-35所示。圖5-35 “新動作”對話框任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作序列:設置放置動作的動作集文件夾。功能鍵:設置新建動作的快捷鍵。(5)設置完成后單擊“記錄”按鈕,這時動作面板中的“錄制”按鈕呈紅色,表示處于錄制狀態,如圖5-36所示。(6)執行“濾鏡”菜單中的“風格化”下的“浮雕效果”命令,對參數進行設置。(7)設置完成后,單擊“好”按鈕后,系統自動將此次濾鏡操作的過程記錄在動作面板中,如圖5-37所示。任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作圖5-36 錄制中任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作圖5-37 記錄濾鏡操作任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作(8)選擇工具箱中的“移動工具”,拖動此圖片,此時的操作也會被動作面板記錄,如圖5-38所示。(9)錄制完成后,單擊“停止”按鈕,即完成動作的創建。圖5-38 記錄移動操作任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作創建完成后,我們可以驗證一下該動作記錄。(1)打開一幅圖片,如圖5-39所示。(2) 在動作面板中選中剛剛錄制的動作,然后單擊面板底部的“播放”按鈕。執行效果如圖5-40所示。任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作圖5-39 打開圖像圖5-40 執行效果任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作2.在動作面板中插入不可記錄的菜單命令在Photoshop中錄制動作時,有些命令是不能被記錄的,如繪圖工具、色調工具等。但可以單擊動作面板右上角的三角形按鈕,在彈出的菜單中選擇“插入菜單項目”選項,將不能記錄的菜單命令插入到動作中,具體操作方法如下:(1)在動作面板中選擇一個放置“不可記錄命令”的位置。任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作(2)單擊動作面板右上角的三角形按鈕,在彈出的菜單中選擇“插人菜單項目”選項,彈出“插入菜單項目”對話框,如圖5-41所示。(3)從菜單中選擇一個選項,單擊“好”按鈕即可。圖5-41 “插入菜單項目”對話框任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作3.插入“停止”命令在動作的播放過程中,如果希望播放到某個命令后,就停止播放,那么可以在這個命令后插入一個“停止”命令。具體操作方法如下。(1)在動作面板中選擇插人“停止”命令的位置。(2)單擊動作面板右上角的三角形按鈕,然后在彈出的快捷菜單中選擇“插人停止”選項,彈出“記錄停止”對話框,如圖5-42所示。任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作(1)在“信息”文本框中輸人用戶需要的提示信息。(2)完成后單擊“好”按鈕即可。如圖5-43所示。4.動作的編輯圖5-42 “記錄停止”對話框任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作(1)調整動作的次序:動作錄制完成后,可以按需要來調整順序。具體操作方法如下。將鼠標指針移動到動作面板上要調整位置的動作上,按住左鍵拖動到新的位置即可,如圖5-44所示。(2)復制序列、動作或命令:在動作面板上選擇該序列、動作或命令,然后單擊動作面板右上角的三角形按鈕,在彈出的菜單中選擇“復制”選項即可。(3)刪除序列、動作或命令;在序列、動作或命令上按住鼠標左鍵,將其拖動到動作面板底部的“刪除”按鈕上,即可完成刪除。任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作(4)動作的保存。 具體操作方法如下。①選定要保存的動作集,單擊動作面板右上角的三角形按鈕,在彈出的菜單中選擇“保存動作”選項。圖5-43 插入“停止”命令任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作圖5-44 調整動作的次序②在彈出的對話框中選擇動作保存的位置,設置一個動作的文件名。任務二 課堂教學路徑簡介動作面板動作面板中的操作③單擊“保存”按鈕,則此動作集被保存起來(動作文件的擴展名是.atn)。(5)動作的載入:要使用保存后的動作文件,需先將保存的動作文件載入,具體操作方法如下。① 單擊動作面板右上角的三角形按鈕,在彈出的菜單中選擇“載入動作”選項。② 在彈出的“載入”對話框中選中要載入的動作文件,單擊“載入”按鈕即可。一、填空題1.路徑由 工具創建。2.鋼筆工具組中主要包括 、 、 、 和 等幾種工具。3.開始記錄動作時要用鼠標單擊動作面板上的 按鈕。二、判斷題1.路徑和選區是不能互相轉換的。( )2.在某圖像文件關閉后,所創建的路徑將不被保存。( )課后實習三、簡答題1.簡述路徑的概念。2.簡述動作命令在圖片編輯過程中的作用。課后實習THANK YOU 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫