資源簡介

(共18張PPT)
信息的獲取與加工
學(xué)習(xí)目標(biāo)
一、獲取與加工圖像
二、獲取與加工文字
走進圖片世界
圖片具有形象、直觀、生動、簡明等特點，可以跨越語言障礙，增進人們更廣泛的思想交流。人類用圖來表達信息具有悠久的歷史，遠古時代，人們常在巖壁上繪制狩獵場面；今天，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，圖片的作用越來越大，已成為人們表達思想和情感的重要方式之一。
獲取圖片
獲取圖片的方法很多，可根據(jù)圖片的來源和特點采用不同的方式。用數(shù)碼相機、手機等拍攝的數(shù)字格式的圖片可直接輸入計算機中；報紙、畫冊等紙質(zhì)圖片需要轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式文件后才能輸入到計算機中；因特網(wǎng)上的圖片和數(shù)字化資源庫中的圖片可直接下載到計算機中。
獲取圖像的途徑1：網(wǎng)絡(luò)下載
需要某些圖像，但自己又不方便去現(xiàn)場獲取時可以采取網(wǎng)絡(luò)下載的方法。
獲取圖像的途徑2：數(shù)字拍照設(shè)備拍攝
適用獲取周圍環(huán)境中的真實場景，如校園風(fēng)景、班級郊游等圖像。
1
獲取圖像的途徑3：屏幕截取
對于不能下載的圖像和視屏畫面，采用這種途徑。
獲取圖像的途徑4：用掃描儀掃描
獲取印刷制品上的圖像，采用這種途徑
獲取圖像的途徑5：用軟件繪制
適用于獲得真實生活中無法拍攝到的畫面，但需要豐富的想象力、較強的美術(shù)功底和較高的計算機操作水平。
圖片格式即圖片文件存儲的格式，下表是常見的圖片格式及其特點。
要創(chuàng)作一幅富有創(chuàng)意的圖像作品，應(yīng)根據(jù)作品所要表達的主題，選擇適當(dāng)?shù)膱D片處理工具。目前常見的圖片處理軟件有光影魔術(shù)手、我形我速、美圖秀秀和Photoshop等，
圖片加工常用軟件
“光影魔術(shù)手”是一款對數(shù)碼照片畫質(zhì)進行改善及效果處理的軟件，擁有自動曝光、數(shù)碼補光、白平衡、亮度對比度、飽和度等豐富的照片處理功能。
動手實踐任一：
1.用鍵盤中的PrScrnSysRq截取圖像。
2.用瀏覽器下載圖像（主題是伊犁的秋天。我喜歡的動物。我喜歡的體育明星。我的祖國）
獲取與加工文字
在沒有其他輸入設(shè)備的情況下，一般采用此途徑輸入文字資料。
鍵盤錄入
網(wǎng)絡(luò)資源豐富，獲取方便。
一般使用掃描儀或數(shù)碼拍照設(shè)備把頁面轉(zhuǎn)化為圖像后再識別。
輸入操作簡單，但如果識別率不高，后期校對就需要較多時間。
語書寫類似，但需要手寫輸入設(shè)備和軟件。huo
網(wǎng)絡(luò)下載
從數(shù)字圖像中識別
語音輸入
手寫輸入
編輯與加工文字
修改錯別字或插入遺漏的內(nèi)容。
修改病句。
設(shè)置文字的字體格式和 段落格式。
標(biāo)明文章的作者和出處。
動手實踐任務(wù)二：
1.鍵盤錄入（古詩一首）
2.網(wǎng)絡(luò)下載（我喜歡的動物，伊犁的秋天，我的祖國,新疆的瓜果的文字）
你會選擇恰當(dāng)?shù)耐緩将@取與加工信息了嗎？
課外實踐任務(wù)：
1.體驗數(shù)字拍照設(shè)備獲取圖像
2.體驗語音輸入和手寫輸入獲取文字的方法。
課堂小結(jié)
謝 謝 大 家

展開更多......

收起↑