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人教版(2019)高中地理必修第一冊3.3 海水的運動 核心素養教學設計

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人教版(2019)高中地理必修第一冊3.3 海水的運動 核心素養教學設計

資源簡介

第三章 地球上的水 第三節 海水的運動
本節是第三章地球上的水的第三節內容,主要學習海水運動的主要形式——海浪、潮汐、洋流及其對人類活動的影響。教材主要以文字描述、圖片呈現、案例分析、探究活動等方式依次列舉了海浪、潮汐以及洋流的基本運動規律以及對人類活動的影響。第二課時為潮汐的形成原理及其對人類活動的影響。
課標內容 核心素養目標
課程標準 運 用 圖 表 等 資 料, 說明海水的運動對人類活動的影響 區域認知 能夠在一定程度上合理描述和解釋 潮汐的規律,區分不同海水運動的形式。
地理實踐力 識別與海浪、潮汐和洋流有關的環 境要素,具備一定的觀察,調查等合作的意識,求知的態度和運用知識的能力。
目標解讀 了解潮汐的主 要成因及作用 了解潮汐對人類活動的影響 了解人類利用潮汐運動的規律對海洋資源進行開發的主要途徑 綜合思維 認識潮汐的形成原因,能夠了解與 分析人類開發海洋資源的具體運用原理。
人地協調觀 結合不同的海水運動形式,說明海 水運動對人類活動的影響,樹立正確的海洋環境意識。
重點:掌握海水運動的其中一種基本形式——潮汐的形成過程其運動規律。難點:掌握不同形式海浪形成原理及其對人類活動的影響。
教材多媒體 自制教具
回顧表層海水運動的三種基本形式——海浪、潮汐和洋流,簡要總結海浪的基本要素,包括成因、要素、類型以及對人類活動的影響。
(教師板書)表層海水的基本運動形式二、潮汐
學生閱讀 P59 第一段內容,教師先介紹潮汐的基本概念以及潮汐的運動規律。使用 PPT 播放關于潮汐成因的視頻。
詳細介紹潮汐的形成原理,包括大潮和小潮的區別,大潮是由于太陽、地球和月球形成一線,月球的引潮力和太陽的引潮力疊加在一起所形成的,小潮則是太陽、地球和月亮三者形成直角,太陽和月亮對地球潮汐的影響部分相消所形成。
介紹潮汐的日變化過程,一天中潮汐會有兩次的漲落過程。潮汐的潮漲潮落過程的準確時間可以通過查找潮汐表進行獲取,這是由于天地的運動較為穩定,可以計算出其引力對潮汐的影響。另外,由于地球公轉、自傳以及地月位置的變化,潮汐時間會隨日期發生變化。
(過渡)了解了潮汐的運動規律后,同學們能回答出在我國最著名的潮汐運動是什么嗎?學生閱讀課本P60 頁,介紹錢塘江大潮的基本情況,使用 PPT 播放關于潮汐成因的視頻。
討論:結合課本以及視頻的內容,同學們分組討論錢塘江大潮在農歷八月十八最為壯觀的原因是什么?有哪些因素在其中影響?
總結天文因素、地形因素、氣象因素和水文因素對錢塘江大潮的影響:每年中秋節前后,錢塘江水量豐富,又逢東南風盛行,江水東流與大潮西進相遇,風助潮涌,潮借風威,于是就發生了“壯觀天下無”的錢塘江大潮。
教師設問:除了錢塘江大潮以外,我們在日常生活中,可以如何利用潮汐?它的原理是什么?
引導學生閱讀課本 P59 頁內容,總結人們在海邊的許多活動,如潮間帶采集和養殖、沿海港口建設和航運、潮汐發電等,都需要充分認識并利用潮汐規律。
介紹利用潮間帶采集養殖的案例,重點介紹其原理是當潮水落去,紫菜出露在空氣中進行光合作用,當潮水漲起,紫菜浸入海水中吸收養分。
介紹利用潮汐進行發電的案例,建議 20 世紀 80 年代的浙江溫嶺江廈潮汐電站是我國規模最大的潮汐發電站,潮汐發電的原理是在潮差較大的河流入海口和海灣處筑壩形成水庫,利用漲潮和落潮時潮水進出水庫推動水輪發動機組發電。潮汐能的能量與潮差大小和潮水量成正比。潮汐能是一種可再生的潔凈能源。
介紹船舶航運利用潮汐的案例,2021 年 3 月,超大型集裝箱船“長賜”號,在蘇伊士運河北部航道擱淺,造成了蘇伊士運河大堵塞。3 月 28 日(農歷二月十六)深夜,蘇伊士運河潮水大漲,十幾艘拖船連夜出動,趁機幫助擱淺的巨輪成功起浮。另外,船舶進出港口也會利用潮汐的運動來保障進出安全。
介紹利用潮汐規律成功進行的諾曼底登陸戰役,之所以選擇 6 月 6 日作為登陸日的原因是由于黨日是大潮,潮汐現象最明顯,潮水漲得最高,落得最低。海軍在夜晚潮水水位最低時先登
陸,展開爆破,破壞海岸障礙物;陸軍在潮水水位最高時隱蔽登陸;空軍利用明亮的月光識別地面目標。
課堂小結:
課后習題:
讀“潮汐電站剖面示意圖”,回答下列問題,據此完成 1~2 題。
1.若 H 表示潮汐發生時大壩兩側的水位差,當H 在一個月內最大時,這一天可能是農歷( )
A.初八 B.十六 C.二十一 D.二十八
2.若水位二是位于大壩靠大陸一側的水位,當 H 增大時,下列說法正確的是( )
A.此時段內,當地海灘游泳比較安全
B.是鹽田灌水的最佳時期
C.是漁民拾貝的最佳時期
D.此時段,海洋船舶靠港的速度相對較快
B。潮汐發電利用了海水漲落的水位差圖示中最大時,表示漲或落的最大值,出現在農歷每月的初一和十五前后,故 B 項正確
C。題干說明海水處于落潮階段,由于海水在落潮時水平運動方向是離海岸而去,海灘游泳不安全,A 項錯誤;鹽田灌水取決于當時鹽度,雨天由于徑流沖淡海水,應灌入潮尾時段的海水,晴天則灌入潮頭時段的海水,B 項錯誤落潮時,貝殼出露于海灘,有利于拾貝,C 項正確;落潮時船舶向岸線航行的速度因水流方向而變慢,D 項錯誤。
許多大河河口地區有豐富的潮汐能資源。據此完成 3~4 題。
3.亞馬孫河河口潮汐潮位高的主要原因有( )
①該河徑流量大,入海河水逆潮流頂托抬高潮位
②河口呈喇叭形,潮水涌入由寬變窄,推高潮位
③河口位于赤道附近,無地轉偏向力,可保持高潮位
④河口受東南信風的影響,信風順潮助推潮位升高 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.下列關于潮汐的說法中,錯誤的是( )
A.是在月球和太陽引潮力作用下所產生的周期性運動
B.潮汐作用可加劇海岸的侵蝕,影響海岸生物分布
C.巨型遠洋輪往往利用退潮時進出港口
D.月球、地球和太陽三個天體運動在同一條直線上時正值大潮
D。大河河口潮汐潮位高主要與入海河水的頂托、喇叭形的河口形狀有關,與地轉偏向力無關;該河口位于赤道附近,盛行上升氣流,大氣以垂直運動為主。
C。受日月引力作用影響,海水會發生漲退潮現象,通常情況下,船在漲潮時進出港口。
江廈潮汐試驗電站位于浙江省溫嶺市,是我國目前最大的潮汐能發電站,總裝機容量為 3200千瓦,其關鍵技術居世界領先水平。潮汐電站一般建在海水漲落比較大的海灣。國家“十三五”可再生能源發展規劃明確提出:在浙江、福建等地啟動萬千瓦級潮汐能電站建設,為規?;_發海洋能奠定基礎。據此完成 5~6 題。
5.我國潮汐能的開發始于 20 世紀 50 年代,但目前開發利用程度還很低,其主要原因是( )
A.技術難度大 B.對地理環境要求高
C.運行成本高 D.對海岸環境影響大
6.潮汐能的綜合開發,所產生的最突出問題是( )
A.阻礙船只通行 B.造成環境污染
C.影響生物多樣性 D.不利于水產養殖
B。我國潮汐能的開發始于 20 世紀 50 年代,其關鍵技術居世界領先水平,說明技術不是目前開發利用程度還很低的原因;該發電站運行后靠潮汐運行,成本較低;該類發電站一般建在海水漲落比較大的海灣,對地理環境要求高,但對海岸環境影響較小。
C。潮汐能的綜合開發,預留出了海上通道,不會阻礙船只通行;靠潮汐動力發電,造成環境污染較小;電站建設,改變了部分海域的海水運行規律,對部分海洋生物會造成影響,故電站建設會影響生物多樣性;電站攔截水域,對近海水產養殖影響較小,對部分水域,可能更有利于水產養殖。

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