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第三課 頁面布局 說課課件(共29張PPT) 粵教版初中信息技術七年級下冊

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  1. 二一教育資源

第三課 頁面布局 說課課件(共29張PPT) 粵教版初中信息技術七年級下冊

資源簡介

(共29張PPT)




講師:XXX


1
教材分析
2
學情分析
3
教學重、難點
4
教學方法
5
教學流程
6
板書設計
7
課后作業
8
教學反思
01
選自《信息技術》(七年級下冊)第一單元《圖文排版》中第三課《頁面布局》,屬于“設計 應用”學習領域的內容。
教材分析
知識與技能
1
教學目標
過程與方法
2
情感態度與價值觀
3
02
學情分析
已經學習了版面
、文字的運用
01
形象思維能力
02
探索能力和創新能力
03
觀察能力和表現能力
04
七年級學生
03
教學重、難點
教學重、難點
頁面版式設置
分欄的設置
圖形對象的使用



04
教學方法
教學方法
教材
目標
課程特點
講授法、練習法、指導歸納法
01
學生實際情況
02
電教手段
一導
導學案:培養學生的學習能力
一課
微課:帶動學生的學習積極性
一平臺
MOOC:給學生最優質的教育資源
05
教學流程
教學步驟
01
歸納總結
3分鐘
講授新課
25分鐘
復習
2分鐘
反饋練習
10分鐘
02
04
03
1、復習
文字的編輯與美化
1、文字的錄入
(1)啟動WPS文字
(2)新建文檔
(3)保存文檔
2、文字的編輯
(1)刪除文字的方法:選中想要刪除的文字,按快捷鍵“Delete”或“Backspace”刪除
(2)插入文字的方法:將光標定位在想要插入內容的位置即可輸入內容
(3)復制、粘貼文字的方法:
<1>選中文字鼠標右鍵選擇復制,把光標定位到插入點,右鍵選擇粘貼
<2>“Ctrl+C”復制,“Ctrl+V”粘貼
3、文字的修飾
字體、字號、文字顏色、文本突出顯示顏色、加粗、斜體、下劃線、陰影
設計意圖:溫故而知新
導入
觀察下圖,分析一下排版時主要運用了什么排版技巧?
設計意圖:吸引學生的注意
2、講授新課
版面設計
文字編輯
內容分欄
圖文排版
圖文排版的四個技巧:
1、提高文字的易讀性
2、圖片和文字的位置應符合整體要求
3、在視覺上應給人以美感
4、圍繞和突出主題
3、反饋練習
鞏固練習:打開文檔“嶺南佳果.doc”,在第一頁第二欄下方插入三個橫排的文本框,并分別輸入文字“筆村糯米糍”“蘿崗桂味”“增城掛綠”,設置文本框的文字環繞方式為“浮于文字上方”,對齊方式為“其他方式”。
效果圖如右圖所示
設計意圖:知己知彼
4、歸納總結
1、提問學生本節課有哪些收獲,認為老師的講課方式有沒有需要改進的地方;
2、給予肯定并加以補充說明;
3、將學生完成的練習進行點評
設計意圖:讓學生了解自己的掌握程度并給予對應的指導
06
板書設計
1.頁面板書
2.黑板板書
頁面版式的設置
圖形對象的使用
設計意圖:方便學生做筆記和清楚哪些是重要知識點
07
課后作業
以“冬奧”為主題,設計一份自己喜歡的版面圖
08
教學相長
教學反思
學生的興趣
因材施教
課程效果
教師
是否能讓學生
提起興趣
對待不同學生要采取不同的授課方式
學生是否聽懂了自己的講課
學生自我評價
教學特色
01
信息社會責任
計算思維
信息意識
數字化學習與創新
02
04
03
感謝聆聽

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