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人音版(2012)小學音樂六年級上冊第5課黃河頌 課件 (共15張PPT)

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  1. 二一教育資源

人音版(2012)小學音樂六年級上冊第5課黃河頌 課件 (共15張PPT)

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黃 河 頌
有一條河全長5464千米,流經我國九個省區,是我國第二大河流,你知道這條河叫什么嗎?
你學過哪些描寫、贊美黃河的詩或文章?給大家朗誦一下。
黃河,你是民族的搖籃,五千年古國文化,從你這兒發源。
黃河以它英雄的氣概出現在亞洲的原野,在這里,聽聽對黃河唱出的贊歌。
觀看《黃河頌》的演唱,感受歌曲所表達的情感。
有感情地朗誦一下歌詞,理解歌詞中蘊藏的對祖國母親贊美之心。
聆聽鋼琴協奏曲《黃河頌》主題1:
樂曲開始時是什么樂器演奏的?
鋼琴再次演奏這一主題時給你怎樣的感覺?
黃 河 頌
聆聽全曲:
你聽到黃河奔流的聲音了嗎?
談一談鋼琴是如何表現“黃河的奔流”的?
黃 河 頌
再次完整聆聽全曲:
哪一段旋律使你最為激動?
鋼琴協奏曲《黃河》是根據人民音樂家冼星海的《黃河大合唱》改編創作的。它以抗日戰爭為歷史背景,以黃河象征中華民族,表達了無產階級的革命英雄主義和中華民族不屈不撓、勇于斗爭的精神。
第二樂章《黃河頌》以《黃河大合唱》中的同名獨唱曲的旋律作基礎發展,描繪出黃河與中原大地的河山美景。樂曲由大提琴奏出莊嚴緩慢的引子,引出鋼琴獨奏,追溯了中華民族的悠久歷史--千百年來勤勞的人民在黃河兩岸勞動、斗爭、生活。
之后,在層次和力度上逐漸加以展開,把樂曲推向歌頌性的高潮,熱情地歌頌了中國人民的光榮革命傳統。鋼琴鏗鏘有力的和弦奏出雄偉的結束部分,象征著覺醒的中國人民猶如巍巍昆侖屹立在世界的東方。
同學們再見

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