資源簡介 (共13張PPT)迪克西島邊聽邊隨著音樂的節拍做律動,并模擬吹著口哨與小狗散步。初聽樂曲第一部分:樂曲的情緒是怎么樣的?它與《口哨與小狗》在音色和情緒上有什么相同與不同?再聽樂曲第一部分:樂曲除了有口哨吹奏外,你還聽到什么樂器在演奏?短笛短笛比長笛短一半,橫吹,音色銳利清脆,穿透力極強,是木管組中最高音樂器,常用來重復長笛的旋律。短笛長笛再次聆聽:當聽到短笛演奏時,模擬短笛的演奏姿勢;當聽到口哨吹奏時,隨音樂節拍走動,會吹口哨的學生可以試著吹一吹。迪 克 西 島跟音樂輕聲哼唱第一部分:吹著口哨的少年漫步在鄉間的路上,悠然自得地享受大自然的風光。中間部分:三五成群的朋友,相見甚歡,奏樂起舞,表現喜悅與熱情。情景表演樂曲《迪克西島》是根據美國民歌《迪克西》改編的。迪克西是美國南方各州的總稱。歌曲《迪克西》也稱“我希望我在迪克西”,是美國19世紀著名流行歌曲作曲家D.埃米特創作的。歌詞內容主要表達的是對家鄉生活的思念。歌曲完成后深受南北方人民的喜愛,在流傳中有不同的歌詞版本,主要是反映各地人民的生活與政治立場。歌曲曾是美國南北戰爭時期南方邦聯的非正式國歌,據傳林肯也很喜歡這首歌。完整聆聽樂曲:你能聽出第三部分是第幾部分的重復嗎?第三部分是第一部分的重復下 課 啦 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫