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人音版(2012)小學音樂三年級上冊 森吉德瑪 課件 (共14張PPT+內嵌音頻)

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  1. 二一教育資源

人音版(2012)小學音樂三年級上冊 森吉德瑪 課件 (共14張PPT+內嵌音頻)

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(共14張PPT)
森吉德瑪
同學們,你們知道森吉德瑪是什么意思嗎?
森吉德瑪是一位姑娘名字的譯音。
《森吉德瑪》是賀綠汀管弦樂組曲的第五樂章,1949年根據內蒙古自治區鄂爾多斯一帶的民歌 《森吉德馬》所創作,曲名是一位姑娘名字的譯音。
聆聽音樂:
想想、說說,樂曲給你什么感覺?
從樂曲中你想到了什么?
樂曲的速度發生了幾次變化?
隨音樂哼唱主題旋律,體驗蒙古族音樂的風格。
森吉德瑪
隨音樂主題旋律線畫一畫。
森吉德瑪
依據速度的變化說出樂曲可以分成幾個樂段?
主題旋律在樂曲中出現了幾次?
每一段的速度是怎樣的?
想到了怎樣的情景?
表現了怎樣的情緒?
3次,一慢二快
通過比較的方法來體會兩段音樂在速度上的不同變化以及表現的不同情緒。
將對兩段音樂的感受,用即興編舞或體態律動的方式來表現。
再次隨音樂哼唱主題旋律。
森吉德瑪
為( )選擇合適的音,完整地唱一唱。
管弦樂曲《森吉德瑪》基本上保持了原來民歌的旋律和特點,音樂主題鮮明,旋律優美流 暢,民族風格強烈,結構是重復型的四句樂段,經作者細膩的配器,精心處理,塑造了兩個具有鮮明對比的音樂形象,豐富了原民歌的表現力,是一首通俗易解的管弦樂曲
同學們再見

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