資源簡介

(共15張PPT)
如今家鄉山連山
同學們，你們的家鄉是怎么樣的呢？一起分享一下。
發聲練習
跳音要富有彈性，連音要圓潤連貫。
聆聽歌曲：
歌曲中的“山”到底是什么“山”？
歌曲的情緒是怎樣的？
你從哪里感受到了？
如今家鄉山連山
跟音樂輕聲哼唱
如今家鄉山連山
用“啦”模唱旋律
如今家鄉山連山
注意四分休止符
模仿農民伯伯、阿姨發自內心的、有彈性的笑聲，用輕快、彈跳的聲音練唱。
注意表現出媽媽和孩子兩種角色的不同語氣和神態。
如今家鄉山連山
有感情有節奏地朗讀歌詞
如今家鄉山連山
根據力度記號進行變化
如今家鄉山連山
加入歌詞并用歡樂的情緒演唱。
為歌曲設計動作，邊唱邊表演吧！
歌曲通過頗具特色的兒童心理活動，把谷垛比作山，生動、形象地表現了農村一派大豐收的歡樂景象。
同學們再見
義
3
A
作
日
a
:
刀
■
SELECTION
ELEMENT
58PIC
如冷家鄉山連山
1=F
黃持一詞
歡快地
余隆禧曲
(112512016123560)3332
3.5
媽媽告訴我，
6615
60
33323.
1615
5
30
家鄉沒有山。
我（呀）搖搖
頭，
拉著媽媽看：
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(161322361
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K161322
家家谷垛
堆得高，
如今家鄉山連山，
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時
666663305555
522
5
6.5
哈哈哈哈哈哈哈
哈哈哈哈哈哈哈
媽
媽
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笑彎
腰呀，親我小臉蛋喲喂。
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