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(共17張PPT)
嬉 游 曲
同學們，你們知道莫扎特嗎？
莫扎特一生共創作了二十多首嬉游曲，這些作品雖然算不上是多么了不起的大作，但在18世紀同類體裁的作品中，他的作品出類拔萃，直到今天這些作品還經常在音樂會上出現，而且深受人們的喜愛。
【神童的故事】
莫扎特的父親利奧波德·莫扎特是作曲家、小提琴家和音樂理論家，曾任薩爾茨堡親王兼大主教的宮廷樂隊的小提琴手、作曲家、副樂長，創作過大量樂曲。例如，以前被認為是海頓 創作的《玩具交響曲》，實際上就出自莫扎特父親之手。他還創作出版了《小提琴演奏法》。他有七個孩子，但其中五個夭折了，剩下一兒一女，都有著非凡的音樂天賦。
兒子莫扎特更是驚人的音樂天才，3歲就能在鋼琴鍵盤上彈出和弦并熟記聽過的樂段，4歲剛學鋼琴不久便能彈奏小品，在五線譜上創作比認字還早，5歲時創作了《行板與快板》，8歲時完成了第一部交響曲，11歲時創作了第一部德語歌劇《巴斯蒂安與巴斯蒂安娜》和第一部意大利語歌劇《裝癡作傻》。
他5歲那年的一個下午，父親帶了一位小提琴家和一位小號手回來，準備練習六首重奏曲。莫扎特挾著他那兒童用的小提琴也要加入，父親呵斥道:“學都沒學過，怎么來胡鬧！”莫扎特哭了，小號手過意不去，替他求情，說讓他在自己身邊拉吧，好在他音響不大，聽不見的。
父親還咕嚕著說:“要是聽見你的琴聲，就得趕出去。”莫扎特坐下來開始演奏，漸漸地小提琴家和小號手都停止了演奏，流下了驚嘆和贊嘆的眼淚：5歲的莫扎特竟然把六首重奏曲從頭到尾完整地演奏完了。這實在是在歷史上罕見的音樂天才！
聆聽樂曲：
樂曲的情緒是怎么樣的？
“嬉游曲”語源自意大利文“divertire”，有使人歡樂、消遣的意思。本課聆聽的《嬉游曲》是 《B大調弦樂四重奏嬉游曲》（作品137）的第三樂章，創作于1772年。這是一首速度很快的樂曲， 拍緊湊的節奏，猶如舞者在不停地旋轉。旋律輕快活潑。
嬉 游 曲
熟悉主題，記住主題。
嬉 游 曲
復聽樂曲:
你能聽出聽出主題出現的地方和次數嗎？
“弦樂四重奏”是由第一小提琴、第二小提琴、中提琴和大提琴四件西洋樂器重奏的演奏形式。
再次聆聽：
邊聽邊模擬樂器的演奏動作。
說一說這首樂曲屬于哪一種類？
進行曲
舞曲
搖籃曲
編創音樂片段填入（ ），并唱一唱。
“嬉游曲”：18世紀歐洲盛行的一種娛樂性的器樂曲，演奏的人數不多，有時在露天演出，在奧地利的 維也納和薩爾茨堡很盛行。通常包括三個以上樂章。以舞曲為主，特別是小步舞曲，往往占兩 個以上樂章，其次還包括奏鳴曲快板、慢板抒情曲、回旋曲、進行曲等各種不同風格的樂章， 所采用的樂器通常是弦樂和木管。
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