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(共17張PPT)
鄉(xiāng)間的小路
復(fù)習(xí)歌曲《外婆的澎湖灣》，今天我們學(xué)習(xí)詞曲作者葉佳修的另一首校園歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
隨音樂(lè)跟老師做節(jié)奏律動(dòng)
聆聽(tīng)歌曲：
歌曲的情緒是怎么樣的？
舒暢、無(wú)憂、樂(lè)觀
鄉(xiāng)間的小路
你能聽(tīng)出歌曲相同的部分嗎？
歌曲可分為三個(gè)樂(lè)段；
A樂(lè)段與B樂(lè)段有著不同的情緒。
唱好A樂(lè)段中的休止符、三連音以及切分節(jié)奏。
加入歌詞演唱A樂(lè)段
第一樂(lè)段的旋律比較平穩(wěn)，但節(jié)奏富于變化。第一樂(lè)句的八分休止符、第三樂(lè)句的三連音、第四樂(lè)句的切分節(jié)奏，使原本勻稱、齊整的節(jié)奏產(chǎn)生了波動(dòng)，在恬靜之中增添了生氣。
自學(xué)視唱B樂(lè)段
加入歌詞演唱B樂(lè)段
第二樂(lè)段的音樂(lè)更富于活力，旋律在高音區(qū)流動(dòng)，節(jié)奏也更為活躍，歌曲洋溢著舒暢、滿 足，無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)觀情緒。第三樂(lè)段是第一樂(lè)段的再現(xiàn)。最后，尾句連續(xù)反復(fù)，短笛聲、歌聲伴隨著夕陽(yáng)、霞光漸漸消失在天際。
鄉(xiāng)間的小路
有感情地完整演唱歌曲
為歌曲編創(chuàng)引子和尾聲，并用漸強(qiáng)漸弱的力度變化，表現(xiàn)從鄉(xiāng)間小路由遠(yuǎn)而近又走向遠(yuǎn)方的效果。
這是一首頗為流行的臺(tái)灣校園歌曲。歌中明快流暢的曲調(diào)和形象生動(dòng)的歌詞，編織了一幅農(nóng)村的風(fēng)情畫，表現(xiàn)了農(nóng)村青年淡泊、寧?kù)o的心態(tài)和熱愛(ài)生活的樂(lè)觀精神。
同學(xué)們?cè)僖?jiàn)

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