資源簡介

(共16張PPT)
豐收的節日
讓我們一起來看看新疆人民在糧食、瓜果豐收時載歌載舞的圖片，感受、了解少數民族慶豐收的特有方式。
發聲練習
注意力度的變化及二聲部的均衡。
聆聽歌曲：
歌曲的情緒、速度是怎么樣的？
聽完歌曲以后，你腦海里的畫面是怎么樣的？
豐收的節日
再次聆聽：
輕聲地跟音樂哼唱
豐收的節日
學唱曲調，找出曲調的規律。
歌曲主要的基本音調是
豐收的節日
分聲部練習，唱準旋律。
豐收的節日
二聲部合唱：
高聲部較為熱情舒展，
低聲部則輕快活潑。
豐收的節日
加入歌詞，輕聲地跟音樂哼唱。
豐收的節日
完整有感情地演唱歌曲。
邊唱邊跳新疆舞的動作，
選擇打擊樂器為歌曲伴奏，渲染歌曲熱烈的氣氛。
選擇合適的音樂片段填入（ ），并唱一唱。
《豐收的節日》是一首塔塔爾族民歌。歌曲運用了明快的節奏和鮮明的民族韻律，描繪了少數民族慶豐收時載歌載舞的熱鬧場面，表達了他們分享勞動成果的喜悅心情。
同學們再見
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