資源簡介

(共17張PPT)
牧場上的家
聆聽歌曲：
歌曲的情緒、速度是怎么樣的？
你聽到牧場里有什么？
牧場上的家
跟音樂輕聲哼唱
邊看歌曲邊聽范唱：
邊聽邊按三拍子指揮圖示劃拍，感知結構。
說出歌曲中相同的樂句，并用圖形、色塊或旋律線等表示。
牧場上的家
視譜學唱第一樂句，注意弱拍起唱的節奏。
分組自學第二、四樂句。注意第二樂句最后一個音要唱 足六拍，第四樂句最后一個音反復前是唱五拍。
牧場上的家
完整、準確地唱好全曲。注意唱好三拍子的強弱感，并隨著曲調的起伏唱出力度漸強、漸弱的變化。
牧場上的家
有感情地朗讀歌詞，理解歌詞的內容。
牧場上的家
學唱第一部分歌詞
第一部分由兩個重復變化的樂句構成，舒展的節奏，曲調在平穩中帶起伏，使旋律優美而又有蕩漾之感，描繪了綠草茵茵的寬闊牧場，水牛、小鹿、羚羊的歡跳及夜幕下星星閃爍，牧場在寧靜的夜晚中的美麗景象，富有詩意。
牧場上的家
學唱第二部分歌詞
第二部分曲調更加優美而又抒情，它不僅表現了開闊空曠的家園意境，而且還縱情地抒發了人們對可愛的家園的贊美之情。最后的樂句，再現了歌曲第二樂句的旋律，它使人們完全沉浸在這美麗的家園情景之中，感受和表達了對可愛的家甜美生活的熱愛情感。
牧場上的家
第三樂句是歌曲的高潮，歌詞 “家，牧場上的家！”更是主題的反映與情感的抒發，在演唱時力度上要稍強。
牧場上的家
完整有感情地演唱歌曲
同學們再見

展開更多......

收起↑