資源簡(jiǎn)介 教師姓名 單位名稱課題名稱 《勞動(dòng)最光榮》教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)歌曲教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生感受和表現(xiàn)歌曲中歡快,活潑的情緒。 2、學(xué)生會(huì)用歡快、有彈性的聲音熟練的演唱歌曲。 3、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值,體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅與快樂(lè)。教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn): 體驗(yàn)本次活動(dòng)主題,教育學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)觀察的習(xí)慣。 難點(diǎn): 通過(guò)聆聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》,讓學(xué)生想象其歡快的音樂(lè)情緒,用歡快、有彈性的聲音熟練的演唱歌曲。教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入 1、師:同學(xué)們大家好,歡迎來(lái)到今天的音樂(lè)課堂。勞動(dòng),是歷練人生的最好課堂。人的一生其實(shí)就是一個(gè)辛勤勞動(dòng),不斷積累的過(guò)程。知識(shí)的豐富,才能的提高,素質(zhì)的增強(qiáng),閱歷的豐厚,財(cái)富的獲取,都是通過(guò)勞動(dòng)和積累完成的。崇尚勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)會(huì)勞動(dòng),勤于勞動(dòng),是做人的本分,也是人生的必需。今天這節(jié)課就讓我們來(lái)感受勞動(dòng)的魅力。 2、師:老師想問(wèn)問(wèn)大家你們?cè)诩叶甲鲞^(guò)哪些關(guān)于勞動(dòng)的事呢? 生:做過(guò),掃地、刷碗..... 師:真不錯(cuò),這么愛(ài)勞動(dòng)。 師:大家覺(jué)得勞動(dòng)過(guò)后有什么感受呢? 生:很高興、很快樂(lè) ..... 師:嗯,很高興、很開(kāi)心也很自豪,因?yàn)檠絼趧?dòng)最光榮! 新授 1、師:接下來(lái)讓我們一起來(lái)聽(tīng)一首和勞動(dòng)有關(guān)的歌曲,歌名就叫做《勞動(dòng)最光榮》,請(qǐng)大家仔細(xì)聆聽(tīng)歌曲描述了什么? 師:大家聽(tīng)出了歌曲中太陽(yáng)出來(lái),放出什么顏色的光呢 (金亮亮) 誰(shuí)先知道天亮的呢? 生:公雞 師:公雞起來(lái)那么早,干什么呀? 生:叫人們?cè)缙?師:然后誰(shuí)醒了?(花兒) 生:花兒醒了 師:在這美好的早晨,誰(shuí)開(kāi)始了一天的勞動(dòng)? 生:小喜鵲造新房。 生:小蜜蜂采蜜糖。 師:這種幸福的生活是怎么來(lái)的? 生:靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。 師:誰(shuí)勞動(dòng)換來(lái)了什么? 生:喜鵲勞動(dòng)換來(lái)了暖和的新房。 生:蜜蜂勞動(dòng)換來(lái)了甜甜的蜂蜜。 師:有勞動(dòng)就有收獲,所以勞動(dòng)是一件什么樣的事? 生:勞動(dòng)是一件快樂(lè)的事。 生:勞動(dòng)是一件光榮的事。 2、復(fù)聽(tīng)歌曲 師:讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)歌曲,找一找幸福愉快的生活是怎樣得來(lái)的。 (再次播放音樂(lè)《勞動(dòng)最光榮》,復(fù)聽(tīng)歌曲內(nèi)容。) 師:同學(xué)們,幸福愉快的生活是怎樣得來(lái)的? 生:靠勞動(dòng)創(chuàng)造的。 師:孩子們真棒,聽(tīng)得可真仔細(xì),幸福愉快的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。 唱一唱 師:這么好聽(tīng)的歌曲大家想不想唱一唱? 生:想 師:請(qǐng)同學(xué)們一邊看歌譜一邊默唱。 師:現(xiàn)在我們分段聆聽(tīng),請(qǐng)同學(xué)們隨音樂(lè)演唱第一段歌詞,體會(huì)歌曲中的動(dòng)物愛(ài)勞動(dòng)的音樂(lè)形象。 師:接下來(lái)請(qǐng)大家隨音樂(lè)演唱第二段歌詞,可以用簡(jiǎn)單的動(dòng)作模仿小動(dòng)物勞動(dòng)時(shí)的情景。 師:大家分段演唱得真不錯(cuò),現(xiàn)在讓我們來(lái)完整演唱一遍,體會(huì)小動(dòng)物們勞動(dòng)時(shí)的快樂(lè)。 演一演 師:從同學(xué)們的歌聲中老師也感受到了大家勞動(dòng)時(shí)的快樂(lè),我為大家準(zhǔn)備了一些動(dòng)物或昆蟲(chóng)(雞、喜鵲、蜜蜂、蝴蝶)的頭飾面具,請(qǐng)同學(xué)們分小組選擇自己所喜愛(ài)的動(dòng)物或昆蟲(chóng)邊聽(tīng)邊表演 ,在樂(lè)曲聲中模仿動(dòng)物或昆蟲(chóng)的動(dòng)作、聲音、神態(tài),自由想象,展現(xiàn)歡樂(lè)場(chǎng)景,等一會(huì)每個(gè)小組上臺(tái)展示一下。看看哪個(gè)小組表現(xiàn)的最棒。 三、小結(jié) 同學(xué)們的表現(xiàn)太棒了,今天我們學(xué)習(xí)了勞動(dòng)最光榮,老師希望大家回家可以多幫助父母做一些力所能及的家務(wù),并能體會(huì)“勞動(dòng)最光榮”,今天的音樂(lè)課就上到這里了,同學(xué)們,再見(jiàn)!(共35張PPT)重慶市優(yōu)質(zhì)課程資源勞卻累光李音樂(lè)微課堂勞動(dòng),是歷練人生的最好課堂。音樂(lè)微課堂勞動(dòng),是歷練人生的最好課堂。知識(shí)的豐富才能的提高素質(zhì)的增強(qiáng)閱歷的豐厚財(cái)富的獲取音樂(lè)微課堂勞動(dòng),是歷練人生的最好課堂。勞動(dòng)崇尚勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)會(huì)勞動(dòng),勤于勞動(dòng),是做人的本分,也是人生的必需。努力勞動(dòng)最光榮老師想問(wèn)問(wèn)大家你們?cè)诩叶?br/>做過(guò)那些關(guān)于勞動(dòng)的事呢?勞動(dòng)最光榮做過(guò),掃地、刷碗…勞動(dòng)最光榮大家覺(jué)得勞動(dòng)過(guò)后有什么感受呢?很高興、很快樂(lè)6-a勞動(dòng)最光榮恩,很高興、很開(kāi)心心也很自豪,因?yàn)檠絼趧?dòng)最光榮!《勞動(dòng)最光榮》揭示主題,新授歌曲勞動(dòng)最光榮接下來(lái)讓我們一起來(lái)聽(tīng)一首和勞動(dòng)有關(guān)的歌曲,歌名就叫做《勞動(dòng)最光榮》請(qǐng)大家仔細(xì)聆聽(tīng)歌曲糙述了什么?勞動(dòng)最光榮GBN@Y o太陽(yáng)出來(lái),放出什么顏色的光貝月誰(shuí)先知道天亮的呢?公雞起來(lái)那么早,干什么呢?冂9然后誰(shuí)醒了?月在這美好的早晨,誰(shuí)開(kāi)始了一天的勞動(dòng)?9小喜鵲造新房小蜜蜂采蜜糖掛圍這種幸福的生活是怎么來(lái)的?靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造菲國(guó)這種幸福的生活是怎么來(lái)的?小月誰(shuí)勞動(dòng)換來(lái)了什么?菲佳國(guó)圖這種幸福的生活是怎么來(lái)的?喜鵲勞動(dòng)換來(lái)了暖和的新房掛國(guó)這種幸福的生活是怎么來(lái)的?蜜蜂勞動(dòng)換來(lái)了甜甜的蜂蜜鞋圖月有勞動(dòng)就有收獲,所以勞動(dòng)是一件什么樣的事?坊動(dòng)是一件快樂(lè)的事勞動(dòng)是一件光榮的事《勞動(dòng)最光菜》復(fù)聽(tīng)歌曲勞動(dòng)最光榮讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)歌曲,找一找幸福愉快的生活是怎樣得來(lái)的。旁動(dòng)最光榮月月BN門(mén)勞動(dòng)最光榮同學(xué)們,幸福愉快的生浯是怎樣得來(lái)的?勞動(dòng)最光榮7廳◆0勞動(dòng)最光榮幸福愉快的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造這么好聽(tīng)的歌曲大家想不想唱一唱?勞動(dòng)最光榮影片《小菊釣魚(yú)》主題歌1=c子全近、夏白詞準(zhǔn)曲清漫、有力sycsmp5i15|665|3513|2-|5i5太陽(yáng)光,金亮亮,雄雞唱三,唱;花兒88515251i-|1.256651醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房,3.i65|132-|112355l65i|i56i|小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞325|i.0|5iii5|66i5|3565.3動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。青春的葉兒紅紅的花,小蝴蝶●)●132|51i5|665|56i325|i-貪玩要,不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí),我們大家不學(xué)它。i,2i56553.i6513211235要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖勞動(dòng)的快樂(lè)156|6-|566i|325|i-悅不盡,哉動(dòng)的創(chuàng)造最光榮。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 《勞動(dòng)最光榮》(教案).docx 《勞動(dòng)最光榮》(課件).pptx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)