資源簡介

(共24張PPT)
只許州官放火，不許百姓點燈
如果政府都不守法，法治社會能建成嗎？
第四課建設法治中國
凝聚法治共識
教學目標：
1.政治認同：培育法治精神，樹立起“遵紀守法光榮、違法亂紀可恥”觀念；
2.道德修養：培養正確的權利義務觀念、契約精神、規則意識；
3.法治觀念：增強學法尊法守法用法意識，培養契約精神、規則意識和法治觀念；
4.健全人格：凝聚起法治共識，能夠自覺在憲法和法律范圍內行使權利，履行義務；
5.責任意識：學會在法治狀態下生活，把法治作為基本的行動標準，積極參與法治中國的建設。
法 治 政 府
厲 行 法 治
目
錄
寧寧發現紅綠燈壞了
爸爸想開一家小吃店
初中生小玲被爸爸要求輟學打工
壯壯發現有人亂砍濫伐樹木
表哥和女朋友領取結婚證
公安交通管理部門
工商局
教育局
林業局
民政局
這說明政府和我們有什么關系？
生活中遇到下列問題，應該找哪個政府部門？
1、為什么要建設法治政府
（1）人們的社會生活需要政府管理；人們又享受著政府提供的公共服務。
（2）在我國，政府的權力來源于人民。政府的宗旨是為人民服務，政府的工作要對人民負責，受人民監督，為人民謀利益。
只要能為人民提供服務
政府就能隨心所欲地做任何事情嗎？
黨的十九大提出“到2035年基本建成法治國家、法治政府、法治社會”
黨的二十大第一次專章部署“堅持全面依法治國，推進法治中國建設”
建設法治政府，你有哪些好的建議？
（小組討論，看哪一個小組想得最全面）
2、怎樣建設法治政府
（1）政府要按照法治原則運作，政府的各項權力都應該在法治軌道上運行，努力建設法治政府。
（2）依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則，政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權，并且依據憲法和法律的規定正確行使權力。依法行政的核心是規范政府的行政權。
（3）我國政府依法行政，全面推進政務公開,保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權,促進政府決策科學化和民主化。
（4）公民也要積極參與，獻計獻策，主動監督，促進政府依法行政。
2、怎樣建設法治政府
（1）政府要按照法治原則運作，政府的各項權力都應該在法治軌道上運行，努力建設法治政府。
（2）依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則，政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權，并且依據憲法和法律的規定正確行使權力。依法行政的核心是規范政府的行政權。
（3）我國政府依法行政，全面推進政務公開,保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權,促進政府決策科學化和民主化。
3、為什么要厲行法治
全面依法治國必須堅持厲行法治。
厲行法治是對全體社會成員的共同要求。
全體社會成員必須在憲法和法律范圍內行使權利，履行義務。
結合視頻內容，說一說怎樣厲行法治
4、怎樣厲行法治
（1）堅持厲行法治，要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。
（2）現代社會的公民，要增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神，強化規則意識，樹立正確的權利義務觀念。
（3）黨和政府及其工作人員要帶頭尊法學法守法用法，提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定、用對風險的能力。
（4）需要加強法治宣傳，弘揚社會主義法治精神，傳承中華優秀傳統法律文化，共同營造良好的法治文化環境，在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向。
4、怎樣厲行法治
（1）堅持厲行法治，要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。
（2）現代社會的公民，要增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神，強化規則意識，樹立正確的權利義務觀念。
（3）黨和政府及其工作人員要帶頭尊法學法守法用法，提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定、用對風險的能力。
（4）需要加強法治宣傳，弘揚社會主義法治精神，傳承中華優秀傳統法律文化，共同營造良好的法治文化環境，在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向。
結合視頻內容，說一說法治與德治有什么關系
5、依法治國與以德治國的關系
①國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用，既重視發揮法律的規范作用，又重視發揮道德的教化作用。
②以法治承載道德理念，強化法律對道德建設的促進作用；
以道德滋養法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用。
③法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。

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