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川教版五年級上冊信息技術3.1廣播火箭發射(設置倒計時)課件(共10張PPT)

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  1. 二一教育資源

川教版五年級上冊信息技術3.1廣播火箭發射(設置倒計時)課件(共10張PPT)

資源簡介

(共10張PPT)
小學信息技術 五年級上冊
圖形化編程之聰明的角色 廣播火箭發射
——設置倒計時
太空飛船、衛星都是由火箭發射送入太空的。歡歡想去西昌衛星發射中心看看,親身體驗感受火箭的發射。
新課導入
讓我們借助 Scratch功能,讓歡歡實現他的愿望。
我可以用長征火箭來發射吧 我是最后倒計時的指令操控員……
歡歡要做西昌衛星發射中心的總指揮,他要做些什么事呢
任務分析,想一想
知識積累,學一學
新知講解
1、導入角色和背景
倒計時是10個數字,所以要導入9-0共十個數字造型。
開始添加角色,同時添加角色造型,數字角色造型要按倒計時順序,共有幾個
角色背景圖
知識積累,學一學
新知講解
2、設置倒計時
初始發射每次都是在陸地上開始,進入太空后就是太空背景。
初始數字Glow10造型,因為這是第一個倒記時數字9的造型。
爺爺,為什么要初始發射背景和初始數字(Glow10)9造型呢
2、設置倒計時
這里為什么要加一個隱藏命令呢
我們可以導入由9到0的數字造型,運用重復十次命令,每次等待一秒,就變換顯示9,8,7…0十個數字造型。實現倒計時顯示的效果,還有其他方式來實現嗎 說一說,試一試。
3、探究實踐
(1)觀看微視頻——設置倒計時
(2)分小組討論
(3)實踐操作——編寫倒計時代碼
3、交流活動
(1)展示學生作品
(2)學生交流實踐過程中遇到問題,及所編代碼的作用
(3)不同的代碼編寫實現相同的效果
謝謝……

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