資源簡介

(共15張PPT)
排隊要求
1.課前五分鐘，課代表(班長)清點本班人數，整隊等待老師到來。
2.按照升旗儀式的隊伍排好隊，保持安靜。
注意！
注意！
注意！
如果排隊排不好，我們可以多練習、常練習!
走路走不齊，拖拖拉拉，老師也可以陪著大家一起練習，一直到走齊，不拖拉為止！
排隊要求
一：按學號入座
二：確定小組長
座位安排
對號入座后不得隨意在室內走動，保持安靜。
課堂要求
老師帶隊進入教室，排隊要有序，不拖拉。排隊做到快、靜、齊。
進電腦室后對號入座，不得擅自更換座位。
對號入座后不得隨意在室內走動，保持安靜。
為保證電腦室的干凈整潔，未經允許不得攜帶食品、飲料、雨具和雜物等進入電腦室。
下課時，要正常退出程序，將鍵盤、鼠標、耳機、凳子歸位后方可離開。
愛護設備
不得私自拔插電源線。
不得拆卸電腦硬件，如鍵盤、鼠標。
愛護顯示屏，不得故意刮花顯示屏。
不得故意用力敲打鍵盤和拖拽鼠標。
鍵盤
顯示器
音響
主機
鼠標
認識計算機
鼠標，是計算機的一種外接輸入設備，因形似老鼠而得名。其標準稱呼應該是“鼠標器”，英文名“Mouse”，鼠標的使用是為了使計算機的操作更加簡便快捷，來代替鍵盤那繁瑣的指令。
除了使用鼠標操作以外，筆記本電腦的觸控板、平板電腦的觸摸屏、手寫板、觸控筆、具有語音識別功能的聲控裝置等，都讓我們操作計算機變得越來越方便。
認識鼠標組成
看一看：
請認真觀察桌上的“小老鼠”，然后告訴老師你發現了什么？
右鍵
左鍵
滾輪
鼠標的正確握法
正確握鼠標的姿勢：
食指放在左鍵上
中指放在右鍵上
其余手指方兩側
第1步：握住鼠標，輕輕在桌面上移動，觀察計算機桌面上的指針，是不是隨著鼠標的移動而移動？
第2步：移動鼠標，將鼠標指針指向桌面的“計算機”圖標，按下鼠標左鍵，觀察圖標有沒有變化。
第3步：按住鼠標左鍵不放，移動鼠標，圖標是不是跟著移動了？
第4步：按下鼠標右鍵，看看有什么作用？
單擊
雙擊
移動
指向
拖動
鼠標的基本操作
鼠標在桌面上滑動時，屏幕上就會有一個相應的標志隨之移動，這個標志稱為鼠標指針。
鼠標的指針形態
鍵盤的布局
狀態指示區：提示鍵盤的使用狀態
功能鍵區：有特定功能的按鍵
主鍵區：日常輸入和控制的主要按鍵
編輯鍵區：控制光標位置和編輯字符的按鍵
輔助鍵區：方便單手快速輸入的按鍵
鍵盤的按鍵
21個數字符號鍵
26個英文字母鍵
退格或刪除鍵
刪除鍵
回車鍵
方向鍵
小鍵盤數字鎖定鍵
空格鍵
大小寫切換鍵
退出鍵
輔助鍵盤指示燈
大小寫指示燈
滾動鎖定鍵
學會簽到
step1：
鼠標光標移動至“學號”后的文本輸入框，單擊鼠標左鍵，定位光標。
step2：
點擊鍵盤上的“NumLock”鍵，開啟小鍵盤區（數字輸入區）。
step3：
根據桌角張貼的名單，輸入自己的學號，點擊“簽到”，確認是否是自己的信息。
step4：
再次點擊“簽到”，進入電腦桌面。

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