資源簡介

(共13張PPT)
信息科技教師教學用書配套教學課件　(三年級上冊)
第2課 規范使用數字設備
項目活動1：規劃項目方案一、項目規劃請以小組為單位，繼續結合項目書，互相討論交流，確定本組獲取老師信息時選用的數字設備，并說明理由。在選用數字設備時應注意：能實現需求、方便獲取、容易操作。第______組組員：________、_______要介紹的老師老師的特點介紹方式照片+文字 視頻 音頻 ……項目活動2：規范使用——提高效率二、項目實施1.在計算機中輸入老師姓名和特征。規范的指法操作鍵盤，有利于提高我們的打字速度。項目活動2：規范使用——提高效率二、項目實施2.觀看視頻。規范的指法操作鍵盤，有利于提高我們的打字速度。項目活動3：規范使用——保護身心健康、維護社會公共秩序二、項目實施議一議哪一種坐姿是正確的？為什么？在操作計算機時，正確的坐姿能夠緩解疲勞，有益于身心健康。項目活動3：規范使用——保護身心健康、維護社會公共秩序二、項目實施在公共場合使用數字設備時聲音太大，未經他人允許拍攝視頻或照片都是不正確的行為。在使用數字設備時，不打擾他人，自覺維護社會公共秩序。項目活動4：規范使用——保護設備、保障人身安全二、項目實施1.你能根據自己在生活中的實際情況，說一說你所熟悉的數字設備的使用方法嗎？項目活動4：規范使用——保護設備、保障人身安全二、項目實施2.請以小組為單位使用平板電腦完成問卷。使用數字設備時，要遵守數字設備的使用規范，按使用說明書的要求謹慎細致操作設備，如正確開關機、遠離火源以及水和不適合的潮濕環境等。這樣可以有效保護設備、保障人身安全。項目活動5：規范使用我會學二、項目實施1.數字設備種類繁多，在日常生活中，解決一些問題，需要使用不熟悉的數字設備時，你會怎么辦呢？我們可以通過詢問他人、網絡搜索、認真查看使用說明書等方式獲得規范使用數字設備的方法。項目活動5：規范使用我會學二、項目實施2.請以小組為單位根據學習單上的提示，在本小組的使用說明書上圈出相關信息。我們可以按照使用說明書的要求謹慎、細致地操作，規范使用設備。三、項目評價請結合你今天的學習情況進行自我評價。評價內容知道數字設備使用的基本規范，了解健康規范使用數字設備的重要性學會在使用數字設備解決問題的過程中遵守數字設備的使用規范能夠根據需要選用合適的獲取信息的數字設備，并簡單地說明理由評價能和其他同學積極合作，完成學習任務四、知識梳理規范使用數字設備能實現需求方便獲取容易操作提高效率保護身心健康維護社會公共秩序保護設備保障人身安全詢問他人網絡搜索查看使用說明書謝 謝！

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