資源簡介

(共16張PPT)
第6課 互聯網應用中的數據
浙教版（2023）八年級上冊
教學目標
探 究
課堂導入
社會的發展，科技的進步，互聯網的應用層出不窮，隨之而來的互聯網數據也越來越豐富和巨大，互聯網已然成為人們獲取、處理、傳輸和應用數據的重要來源。
一、互聯網應用中的數據構成
互聯網的應用已經滲入人們的日常生活，這些應用離不開數據的支撐，應用中的數據體現在各個方面，如在新聞網站瀏覽的資訊，利用搜索引擎查 找的信息，以及虛擬校園系統的導覽圖。在線欣賞的音樂、線上學習的微 課、在線的詞云分析等，都是互聯網應用中的豐富數據，它們的類型有文本、圖像、音頻、視頻等。
虛擬校園系統
詞云
親身體驗
瀏覽各類網站，小組討論并分析網站的欄目設計、布局安排及其特點等。以“人工智能”為主題，搜索、遴選與主題相關的素材，選擇合適的數字化工具進行處理，列表整理或用文件夾分門別類地保存在計算機客戶端。
二、互聯網應用的數據傳輸
訪問資源過程
親身體驗
使用搜索引擎中輸入一個關鍵詞，從搜索到網頁顯示搜索結果數據的過程中，嘗試分析網頁反饋的數據是如何傳輸并呈現的。
互聯網應用中的音頻、視頻等媒體文件的存儲量一般都很大，導致網頁響應變慢，因此，對網絡傳輸要求較高。
知識鏈接
流媒體技術,是通過將連續的媒體數據壓縮后，放在服務器上，在網上分段發送數據，網上即時傳輸影音以供觀賞的一種技術與過程。
它實現流式傳輸，將聲音、視頻等由服務器向客戶端進行連續、 不間斷的傳送，用戶不必等到整個文件全部下載完畢，而只需經過短時的啟動延時即可觀看，播放品質也得以保證。
隨堂練習
1. 常見互聯網應用的數據種類有文本、_____、 _____ 、 _____ 、 _____等。
2. 小組討論，籌劃“人工智能”主題網站的制作方案。
謝謝
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