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八年級上社會思品期末試卷
溫馨提示：（親愛的同學，這份試卷將再次記錄你的自信、沉著、智慧和收獲，我們一直投給你信任的目光。請認真審題，看清要求，仔細答題，祝你成功。）　　21*cnjy*com
1.6月22日，在卡塔爾首都多哈召開的第三十八屆世界遺產大會審議并通過中國大運河
項目和中國、哈薩克斯坦、（ ）跨國聯合申報的絲綢之路項目，“大運河”和“絲綢之路”正式列入世界遺產名錄。21教育名師原創作品
A、巴基克斯坦 B、塔吉克斯坦
C、烏茲別克斯坦 D、吉爾吉斯斯坦
2.新修訂的《中華人民共和國老年人權益保障法》于2013年7月1日起施行．該法明確規定：家庭成員應當關心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人。”與老年人分開居住的家庭成員，應當經常看望或者問候老年人。”上述規定 （ ） 21*cnjy*com
A．表明孝敬父母全靠法律的約束
B．有利于進一步弘揚孝親敬長的傳統美德
C．要求成年子女只需要在精神上慰藉父母
D．能夠從根本上解決我國面臨的養老問題
3.在與異性相處時，我們要學會保護自己，下列對自己最好的保護來自（ ）
A．社會法律、道德 B．學校紀律和守則
C．良好的社會習俗 D．自我保護意識、方法及自律
唐朝武則天的侄子武三思權傾朝野，炙手可熱，他非常仰慕著名學者、自然科學家張遂，“請與結交”。但張遂厭惡武三思為人卑劣，堅決拒絕與其結交，后來情愿出家為僧，退隱嵩山，也不愿與武三思來往。這說明 （ ）
A．張遂孤高自傲，瞧不起別人 B．張遂交友講原則，不交損友
C．張遂特別自負，不尊重別人 D．張遂缺點太多，難與人結交
5.近年來，某市各學校開展了“課內比教學，課外訪萬家”活動。該活動促進了師生交流，增進了師生感情，使新型師生關系真正建立在（ ）
A．公平公正的基礎上 B．民主平等的基礎上
C．合作競爭的基礎上 D．相互寬容的基礎上
6.李明迷戀上網，常常一放學就準備好錢，跑到網吧，一玩就是幾個小時。沒有錢，就對爸爸撒謊說要買書，拿錢后就去網吧，耽誤了學習，成績明顯下降。這個事件說明 ( 　)
A. 上網屬于庸俗的生活情趣 B. 李明興趣廣泛
C. 李明智力不正常 D. 沉迷網絡會荒廢學業
7.隨著期末腳步的臨近，班主任號召全班同學在中考復習中互相結對子，發揮“1+1＞2”的效應，不讓一個同學掉隊。發揮“1+1＞2”的效應，要求全班同學 （　 ）
①樹立良好的競爭意識 ②團結協作，互相啟發，共同進步
③對自己負責，各司其職，各得其所 ④在合作中競爭，在競爭中合作
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
8.“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”這句古訓告誡我們在與人交往時應做到 (　 　)
A．態度親和　 　B．舉止端莊　 C ．語言文明　 　D．彬彬有禮　
9.莎士比亞說：“不要因為你的敵人而燃起一把怒火，熱得燒傷你自己。”屠格涅夫說：“不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰能說自己是不需要寬容的呢？”這兩句話反映了人生處世的什么原則？ (　 　)
A．做人應該無欲無求，過平凡的日子
B．無論發生什么事，都要忍讓他人
C．要學會與他人和平共處，這樣才能相安無事
D．做人要學會寬容大度，豁達開朗
10.對人誠實與尊重他人隱私，是我們常常碰到的一對沖突。面對這一兩難選擇，我們應該正確把握二者的關系。下列對這兩者關系理解正確的是（ ）
A. 誠實與隱私不能共存，講誠實就沒有隱私，要隱私就做不到誠實
B. 要尊重個人隱私，就無法與別人坦誠交流
C. 不管遇到什么問題，都要絕對尊重朋友的隱私
D. 當二者發生沖突時，要結合具體情境，權衡利弊，按照實際情況妥善處理
11.四大文明古國中，文化傳統唯一未曾中斷過的是（ ）
A.古代埃及 B. 古代巴比倫 C.古代印度 D.古代中國
12.歷史老師展示一張圖片（右圖）。請同學說出該文物的歷史價值，你認為下列說法中最準確的是（ ）
A.它和四大文明古國有關??????
B.它是世界上最精美的雕塑作品
C.它可以放在博物管里供后人參觀
D.它保留了世界上第一部體系完備的法典，比較全面地反映了當時的社會狀況
13.希臘文明和東方古老的農業文明最大的區別是（ ）
①小國寡民? ②商品經濟發達? ③海外貿易頻繁?? ④中央集權
A.①②③??? ? B.②③④　???? C.①③④?????? D.①②④
14.王亮同學在評價基督教時，有一句話不切實際，請你指出（ ）
A.歐洲最大的封建主 B.封建制度的精神支柱
C.成為一種被廣泛信奉的宗教 D.對西歐的科學文化發展作出了巨大貢獻
15.8世紀中期，世界上最偉大的兩個帝國是（ ）
①羅馬帝國 ②阿拉伯帝國 ③漢帝國 ④唐帝國
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
16.史學界普遍認為大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志，這一改革在政治上的主要內容是（ ）
A.實行“班田收授法” B.土地收歸國有
C.國家向農民收取賦稅 D.建立中央集權體制
17.西周時我國存在的制度是（ ）
①禪讓制 ②分封制 ③世襲制 ④禮樂制度
①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
18.下圖是我國某個歷史時期的形勢圖，請判斷這一時期是（ ）
春秋時期
B．戰國時期
C．西周時期
D．東漢末年
19.兩漢時期，我國居世界領先水平的科技成就是（ ）
①造紙術 ②指南針 ③麻沸散 ④《九章算術》
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
20.與成語“風聲鶴唳、草木皆兵、投鞭斷流”有關的是（ ）
A．城濮之戰 B．長平之戰 C．赤壁之戰 D．淝水之戰
21.絲綢之路開通之后，在漢代的城市街頭，能看到古羅馬魔術藝人的表演；唐代朝廷上下，流行著從波斯傳入中國的馬球游戲。這表明絲綢之路 （ ）
A．是東西方貿易往來的重要通道 B．促進了古代東西方之間的經濟交流
C．是東西方文化交流的橋梁 D．是古代東西方之間往來的交通要道
22.印度是世界文明古國之一。如果你想了解7世紀印度歷史，下列資料中最值得查閱的是:( )
A.《史記》 B.《大唐西域記》
C.《馬可?波羅行記》D.《資治通鑒》
23.對東北地區的開發作出重大貢獻的少數民族有:( )
①契丹②女真③黨項④吐蕃
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
24.世界上最早的紙幣——“交子”出現于我國的（ ）
A．北宋時期、四川地區　　　B．唐朝后期，廣東地區
C．南宋前期、四川地區　　　D．南宋后期，廣東地區
25.意大利旅行家馬可·波羅在其《馬可·波羅行紀》中寫到：“外國巨價異物及百物之輸入此城者，世界諸城無能與比。”這里說的“此城”是指（ ）21cnjy.com
A.東京 B.臨安
C.泉州 D.大都
二、非選擇題（共50分）
26.閱讀下列材料，回答問題（12分）?
材料一：近年來，由于受外來文化的影響，許多青少年熱衷于過情人節、愚人節、圣誕節等洋節日，卻對中國的傳統節日知之甚少，肯德基、麥當勞已成為部分中國人日常生活中不可缺少的一部分。21·世紀*教育網
材料二：某班同學為了讓同學們對中國傳統節日有深刻的了解，決定開展一次“我了解的中國節日”為主題的宣傳活動。【來源：21·世紀·教育·網】
根據材料一說說這些外來文化對我們的生活有哪些影響？ (2分)
（2）我們應如何對待外來文化?
（3）請你給上述四幅圖按序配上相應的節日名稱、時間（農歷）（完整答完一幅圖給１分，共4分）
（4）弘揚這些傳統節日對我們今天的生活有什么意義？（2分）
27．本學期，你通過學習學會了與父母、同學、老師甚至周邊其他人的正確交往方法，請你就如何孝敬父母、團結同學朋友、尊敬老師、善待他人（陌生人）作出進行解讀。（每一方面至少解讀2點）（8分）21世紀教育網版權所有
28.將下列春秋戰國時期主要的學術流派、代表人物、主要主張連起來（5分）
莊子 墨家 順應自然 無為而治
墨子 道家 “兼愛”、“非攻”
孟子 兵家 “刑罰”治國 中央集權
孫武 法家 “仁政” “民貴君輕”
韓非 儒家 “知己知彼，百戰不殆”
29.我國歷史悠久，疆域遼闊。如何治理國家，特別是如何解決中央與地方關系，是歷代帝
王都很重視的一個問題。
閱讀下列材料請回答（15分）
材料一 周滅了商，席卷整個中國北方。……周王授權給一大批諸侯，這些諸侯大部分是國王的后裔和親戚，但其中也包括一些承認周宗主權、與國王沒有血緣關系的國王親信和地方貴族。 ——[美]費正清等《中國：傳統與變革》
材料二 秦始皇在咸陽宮舉行的一次慶功宴上對群臣說：“天下共苦，戰斗不休，以有諸侯。”
——《史記．秦始皇本紀》
材料三 漢高祖把子弟分封到外地做諸侯王，目的是讓他們鎮守四海，拱衛天子。可是隨著時間的推移，有的諸侯王逐漸在封國內各自為政，不聽天子詔令，出入公然使用天子禮儀車駕，時刻圖謀舉兵奪取皇位。www.21-cn-jy.com
材料四：太祖問：“天下自唐季（唐朝末期）以來，數十年間，帝王凡易八姓，戰斗不息,生民涂炭，其故何也？”趙普回答：“此非他故，方鎮（藩鎮割據）太重，君弱臣強而已。今所以治之，亦無他奇巧，惟稍奪其權，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。”
請回答：
(1)材料一反映出西周實行什么政治制度？誰可以從周王那里得到封地？這一制度在當時的作用是什么？（4分）【版權所有：21教育】
(2)秦始皇認為“天下共苦，戰斗不休”的原因是什么？為改變材料二中“天下戰斗不休”的局面，秦始皇在地方上采取了什么對策？（3分）21·cn·jy·com
(3)材料三反映西漢初期國家出現了什么問題？（1分）漢武帝是如何解決這一問題的？（3分）
（4）請用一句話概況北宋在地方問題上采取了什么對策？（2分）
(5)綜合上述材料，我們可以看出地方與中央的關系上，地方勢力有所起伏，但總得趨勢是什么？（2分）
30.無論是國際還是國內的經濟文化交流，區域之間的道路通暢十分重要，閱讀下列材料回答問題
材料一 絲綢之路 材料二 隋朝大運河
材料三 海上絲綢之路
材料四：兩漢至唐代，中國的對外交通以陸上絲綢之路為主。入宋以后，特別是南宋，發生了劃時代的變化——以海上絲綢之路為主了。
——王介南《中外文化交流史》
（1）材料一圖片展示的是歷史上著名的什么通道，最遠到達哪里？（2分）它的開通有什么意義？（2分）
（2）讀材料二《隋朝大運河》圖，請寫出流經浙江境內的那段運河名稱。（1分）結合所學知識指出隋煬帝開通大運河的目的。（1分）21教育網
（3）根據材料三，指出宋朝中國的對外交通發生了什么變化，（1分）并結合所學知識概
括指出其變化的原因。（3分）
27.（8分）（1）孝敬父母：孝敬父母要體現在日常生活中的一件件小事上，從小事做起；子女要走近父母，親近父母，努力化解矛盾，與父母攜手同行；贊賞父母，認真聆聽父母的教誨；在家庭交往中與父母不必太計較（2點即可 2分，其他言之有理也可）
（2）團結同學：平等競爭，學會合作，在合作中競爭，在競爭中合作；尊重他人，對人寬容；換位思考，與人為善；已所不欲，勿施于人；對同學守信，答應同學的事要守承若等等。（2點即可 2分，其他言之有理也可）2·1·c·n·j·y
（3）尊敬老師：主動與老師溝通，化解與老師的矛盾、誤解，增進與老師的感情；從老師的角度、立場考慮問題，設身處地的為老師著想；正確對待老師的表揚和批評；禮貌待師等。（2點即可 2分，其他言之有理也可）www-2-1-cnjy-com
（4）善待他人（陌生人）：換位思考，與人為善，理解他人；增強平等意識，金錢、地位的差異不能超越人格尊嚴，更不能超越法律地位的平等；平等對待那些處于不利地位的人，為他們 力所能及的幫助（2點即可 2分，其他言之有理也可）【來源：21cnj*y.co*m】
28.（5分）
29.（15分）（1）分封制；（1分）宗室，功臣，先代貴族的后裔；（1分）西周通過分封制確立了周王的權威，開發了邊疆地區，成為對周圍民族具有較大影響的國家。（2分）
（2）分封諸侯地方獨立性過大，導致諸侯爭霸，引起政局混亂；（2分）在地方實行郡縣制。（1分）
（3）問題：諸侯王勢力對皇權構成嚴重威脅。解決：頒布“推恩令”，允許諸侯王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國，使地方無力對抗中央。（2分）；設立刺史制度，監視所屬郡國主要官員的行為（1分）【出處：21教育名師】
（4）北宋把地方的行政權、財權、軍權都收歸中央（2分）
（5）總得來說，中央一步步集權，地方勢力越來越弱（2分）
30.（10分）（1）絲綢之路；大秦（羅馬帝國）（2分）意義：打通了中西方的交通要道；促進了中西方的友好關系；推動了中西方經濟、貿易、文化交流與發展。（2分）
（2）名稱：江南河。（1分）目的：加強南北交通；鞏固隋朝對全國的統治。（1分）
（3）變化：以陸上絲綢之路為主發展為以海上絲綢之路為主。（1分）
原因：南宋時經濟重心完成南移；科技發展，造船工藝進步；政府鼓勵海外貿易；兩宋時期北方民族政權并立，戰事紛爭；運輸的主要物品是瓷器，不適合用駱駝、馬在陸地上運輸。（3分）（選擇3條即可）2-1-c-n-j-y

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