資源簡(jiǎn)介

教 材: 人教版八上
課 題 第四章第三節(jié) 工業(yè) 課時(shí) 1
教學(xué)內(nèi)容 工業(yè)生產(chǎn)一般過(guò)程；工業(yè)生產(chǎn)各部門(mén)之間的關(guān)系；工業(yè)與人們生活的關(guān)系；工業(yè)分布的特點(diǎn)。我國(guó)工業(yè)分布的特點(diǎn)及基本格局，我國(guó)的一些工業(yè)中心和工業(yè)基地；我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，我國(guó)一些高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)成果及高新科技產(chǎn)業(yè)的重要性。
教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 了解工業(yè)生產(chǎn)的一般過(guò)程，以及工業(yè)生產(chǎn)各部門(mén)之間的關(guān)系；認(rèn)識(shí)工業(yè)與人們生活的關(guān)系；體會(huì)工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用；能說(shuō)出我國(guó)工業(yè)分布特點(diǎn)。能說(shuō)出我國(guó)工業(yè)分布的特點(diǎn)及基本格局，認(rèn)識(shí)一些工業(yè)中心和工業(yè)基地；了解我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，知道一些高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)成果、認(rèn)識(shí)高新科技產(chǎn)業(yè)的重要性。 過(guò)程與方法：通過(guò)身邊的各類(lèi)工業(yè)產(chǎn)品，認(rèn)識(shí)工業(yè)與人們生活的關(guān)系；通過(guò)情景設(shè)置體會(huì)工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用；運(yùn)用資料說(shuō)出我國(guó)工業(yè)分布特點(diǎn)。學(xué)會(huì)利用圖和資料分析東西部工業(yè)的差距；學(xué)會(huì)資料的運(yùn)用能力及從圖中獲取正確信息并歸納我國(guó)工業(yè)分布特點(diǎn)。 情感態(tài)度價(jià)值觀： 認(rèn)識(shí)到要實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)，必須大力發(fā)展工業(yè)生產(chǎn)，充分認(rèn)識(shí)到發(fā)展工業(yè)的重要性。
教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用；我國(guó)主要的工業(yè)基地和工業(yè)中心。我國(guó)主要的工業(yè)基地和工業(yè)中心，及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地
教學(xué)難點(diǎn) 我國(guó)主要的工業(yè)基地和工業(yè)中心。我國(guó)主要的工業(yè)基地和工業(yè)中心，及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地
教學(xué)準(zhǔn)備 6個(gè)小組，每小組2份福袋
導(dǎo)入：同學(xué)們好，我是來(lái)自蘇州工業(yè)園區(qū)東沙湖學(xué)校的孫老師，老師很想邀請(qǐng)大家去東沙湖學(xué)校藏，所以設(shè)計(jì)了一條路線，循著這條線路可以到達(dá)東沙湖學(xué)校，再返回青劍湖學(xué)校，不妨跟著老師一起欣賞一下這條線路沿途的風(fēng)景。 新課： 教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)一、汽車(chē)是怎樣煉成的我們將要坐的是什么車(chē)呢？海格，其實(shí)在今天的線路上我們會(huì)路過(guò)海格客車(chē)廠，不妨來(lái)看看汽車(chē)是怎么煉成的 微課：《汽車(chē)是怎樣“煉”成的》 汽車(chē)的制造，汽車(chē)外殼、零件要開(kāi)采鐵礦石、冶煉、加工；汽車(chē)內(nèi)部座椅需要棉花、皮革等農(nóng)產(chǎn)品的加工才能制成。 所以一輛汽車(chē)的制造是很不簡(jiǎn)單的。問(wèn)題：哪位同學(xué)可以總結(jié)一下，工業(yè)生產(chǎn)包括哪些過(guò)程？（ppt留在跟微課第2頁(yè)相同的頁(yè)面） 答：開(kāi)采自然資源（煤炭、石油、鐵礦石）以及對(duì)原材料（礦產(chǎn)品、農(nóng)產(chǎn)品）進(jìn)行加工和再加工認(rèn)識(shí)工業(yè)生產(chǎn)的一般過(guò)程 板書(shū)1 定義：二、旅途風(fēng)景獨(dú)好1、在設(shè)計(jì)好的路線上，依次經(jīng)過(guò)了：探究：工業(yè)對(duì)于我們生活中的哪些方面提供了什么樣的支持呢？認(rèn)識(shí)工業(yè)與其他社會(huì)經(jīng)濟(jì)各部門(mén)以及人們生活的關(guān)系起點(diǎn)：青劍湖學(xué)校途徑：浦田有機(jī)生態(tài)園（農(nóng)業(yè)） 現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)離不開(kāi)工業(yè)的支持：化肥、農(nóng)藥、電力設(shè)備、農(nóng)用機(jī)械……大大提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平問(wèn)題：第一站我們來(lái)到了什么地方？ 答：浦田有機(jī)生態(tài)園（圖片） 問(wèn)題：我們都知道，在以前，農(nóng)作物成熟后是要農(nóng)民自己去收割的，但現(xiàn)在農(nóng)民伯伯的任務(wù)減輕了，因?yàn)楣I(yè)生產(chǎn)部門(mén)給我們生產(chǎn)了收割機(jī)。請(qǐng)看看浦田生態(tài)園的圖片，你還能想到其他例子嗎？ 比如說(shuō)，化肥是什么工業(yè)生產(chǎn)的？化肥工業(yè)。農(nóng)藥是醫(yī)藥工業(yè)。認(rèn)識(shí)工業(yè)與農(nóng)業(yè)的關(guān)系東沙湖學(xué)校 這里就到了孫老師工作的東沙湖學(xué)校了，帶大家參觀一下第三站東沙湖學(xué)校。 問(wèn)題：我們每天上學(xué)都要用到哪些東西呢？學(xué)校里我們?nèi)粘Ｓ玫哪男〇|西也是工業(yè)提供給我們的呢？ 答：文具、書(shū)本、書(shū)包 認(rèn)識(shí)工業(yè)與日常消費(fèi)品的關(guān)系九龍醫(yī)院（科研、醫(yī)療） 工業(yè)為科研、醫(yī)療等提供精密儀器和設(shè)備 問(wèn)題：接著向西走，第四站我們來(lái)到了什么地方？ 答：九龍醫(yī)院。 問(wèn)題：圖片中這位醫(yī)生在做什么？ 答：給病人量血壓 問(wèn)題：我們都去過(guò)醫(yī)院做過(guò)體檢，你在醫(yī)院還見(jiàn)過(guò)哪些高科技的設(shè)備嗎？ 答：顯微鏡、血壓儀、CT機(jī)、心電圖儀……還有藥物認(rèn)識(shí)工業(yè)和科研、醫(yī)療等的關(guān)系*驚鴻一瞥：（九龍醫(yī)院這里望得到東方之門(mén)（城鄉(xiāng)建設(shè)） 現(xiàn)代化的城鄉(xiāng)建設(shè)離不開(kāi)工業(yè)提供的建筑機(jī)械和建筑材料問(wèn)題：從九龍醫(yī)院的樓上向西驚鴻一瞥，我們能看到我們蘇州的地標(biāo)——東方之門(mén)。請(qǐng)大家思考，如果是在工業(yè)不發(fā)達(dá)的古代，我們能造起這么高的摩天大樓嗎？而在工業(yè)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，造這樣一幢樓我們需要用到哪些材料和工具？ 答：水泥、鋼筋、玻璃……起重機(jī)、挖掘機(jī)、推土機(jī)、鏟運(yùn)機(jī)、翻斗機(jī)等……這些東西同樣需要工業(yè)來(lái)提供認(rèn)識(shí)工業(yè)和城鄉(xiāng)建設(shè)的關(guān)系園區(qū)火車(chē)站（交通工具）問(wèn)題：第五站我們來(lái)到了園區(qū)火車(chē)站，看到了飛馳而過(guò)的高鐵，在古代我們主要的交通工具是什么？ 答：馬、牛、馬車(chē)…… 問(wèn)題：今天，為什么我們能有高鐵、飛機(jī)、汽車(chē)…… 答：因?yàn)槲覀冇邪l(fā)達(dá)的工業(yè)認(rèn)識(shí)工業(yè)和交通運(yùn)輸?shù)年P(guān)系終點(diǎn)：青劍湖學(xué)校看了這么多，大家能不能從這次旅途中找出我們?cè)峒暗墓I(yè)部門(mén)呢（包括一開(kāi)始說(shuō)的海格客車(chē)廠以及東方之門(mén)）？ 所以我們說(shuō)工業(yè)對(duì)我們很重要，它為社會(huì)經(jīng)濟(jì)各部門(mén)提供先進(jìn)的工具和設(shè)備、原材料和動(dòng)力等生產(chǎn)必須的物質(zhì)條件。學(xué)生活動(dòng)：找出旅途中的不同工業(yè)部門(mén)（分小組，每個(gè)小組有“福袋”（信封），里面裝上不同工業(yè)部門(mén)的名稱(chēng)卡片以及站點(diǎn)名稱(chēng)） 任務(wù)：打開(kāi)每組的第一個(gè)福袋，里面各有一個(gè)我們?nèi)ミ^(guò)或路過(guò)的站點(diǎn)，請(qǐng)把這個(gè)站點(diǎn)中涉及到或者提及的工業(yè)部門(mén)從卡片中找出來(lái)。 （每組請(qǐng)代表回答，并說(shuō)明理由：這些工業(yè)部門(mén)為我們提供了什么？） 站點(diǎn)名稱(chēng)： 工業(yè)部門(mén)： 第一站浦田有機(jī)生態(tài)園化肥工業(yè)、拖拉機(jī)制造業(yè)第二站海格客車(chē)廠采礦業(yè)、鋼鐵工業(yè)、紡織工業(yè)、皮革工業(yè)、汽車(chē)工業(yè)第三站東沙湖學(xué)校文教體育用品制造業(yè)、印刷工業(yè)、造紙及紙制品業(yè)第四站九龍醫(yī)院醫(yī)藥制造業(yè)、醫(yī)療儀器設(shè)備及器械制造業(yè)驚鴻一瞥東方之門(mén)玻璃制造業(yè)、水泥制造業(yè)、鋼鐵工業(yè)、第五站園區(qū)火車(chē)站鐵路運(yùn)輸設(shè)備制造業(yè)、鋼鐵工業(yè)、紡織工業(yè)、皮革工業(yè)、采礦業(yè)
認(rèn)識(shí)不同工業(yè)部門(mén) 板書(shū)2 作用：物質(zhì)條件 過(guò)渡：剛才我們說(shuō)了，海格汽車(chē)是蘇州的一個(gè)本土品牌。三、國(guó)產(chǎn)品牌競(jìng)放1、其實(shí)我們還有許多正在崛起或已經(jīng)崛起的國(guó)產(chǎn)品牌，比如華為、小米、大連萬(wàn)達(dá)集團(tuán)…………同學(xué)們知道這些品牌的家鄉(xiāng)在哪里嗎？拓展到四大工業(yè)基地，解釋四大工業(yè)基地的名稱(chēng)。問(wèn)題：誰(shuí)能說(shuō)出哪兩個(gè)品牌是在遼中南工業(yè)區(qū)的？滬寧杭工業(yè)區(qū)（長(zhǎng)三角）？京津唐工業(yè)區(qū)？珠江三角洲工業(yè)區(qū)？ 并對(duì)照地圖冊(cè)p42~43，找出四大工業(yè)基地。認(rèn)識(shí)四大工業(yè)基地2、我們剛才說(shuō)的華為是世界500強(qiáng)企業(yè)，今年排名升到了129位。它為什么這么厲害呢，我們來(lái)看一看這個(gè)企業(yè)對(duì)顧客做出了怎樣的承諾呢？華為攜手客戶在6500米的海拔部署無(wú)線基站，實(shí)現(xiàn)珠峰登頂路線移動(dòng)信號(hào)全覆蓋，在國(guó)外深入海底2900米的地方鋪設(shè)海底光纜，使得當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)寬帶提升3000多倍，華為還在全球部署2萬(wàn)多個(gè)綠色基站，依靠風(fēng)、光能供電。3、其實(shí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)除了電子信息技術(shù)外，還有生物工程、新能源和新材料，我國(guó)在這些領(lǐng)域同樣取得了很大的成就。了解什么是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。4、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)給我們帶來(lái)的好處實(shí)在太多了，所以我國(guó)建立了一批高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)。比如北京中關(guān)村，中部地區(qū)也有例如武漢的“中國(guó)光谷”。這些開(kāi)發(fā)區(qū)多依附于大中城市。 問(wèn)題：請(qǐng)觀察圖片，東中西部，那個(gè)地區(qū)最密集？ 答：東部。 問(wèn)題：東部地區(qū)的大中城市有什么優(yōu)勢(shì)？以中關(guān)村為例（從圖片上找） 答：①高校與人才密集。 ②基礎(chǔ)設(shè)施完善，（看學(xué)生發(fā)揮）例如交通便捷、商業(yè)密集方便、園林綠化（森林公園、圓明園什么的……學(xué)校、醫(yī)院等教育衛(wèi)生事業(yè)、水電、通信、辦公樓寫(xiě)字樓、超市、住宅……） ③p107還有多年儲(chǔ)備的資金、人才，以及政府政策支持。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的分布5、我們發(fā)現(xiàn)東部地區(qū)最為密集，東部高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度遠(yuǎn)高于中、西部地區(qū)。因此形成了這樣三個(gè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)聚集的地區(qū)：長(zhǎng)三角、珠三角、環(huán)渤海（包括了京津唐和遼中南 ）。 過(guò)渡：講述：除了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，我國(guó)目前工業(yè)門(mén)類(lèi)齊全，基礎(chǔ)雄厚，規(guī)模龐大，已經(jīng)成為世界制造業(yè)大國(guó)，但曾經(jīng)我國(guó)的工業(yè)是什么樣的呢？四、回顧往昔崢嶸1、Ppt時(shí)間軸倒推： 介紹p102~103三個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的工業(yè)發(fā)展情況與分布特點(diǎn)。 中間介紹東北老工業(yè)基地認(rèn)識(shí)我國(guó)工業(yè)不同時(shí)間段的發(fā)展情況與分布特點(diǎn)2、改革開(kāi)放后我國(guó)工業(yè)呈現(xiàn)一個(gè)什么樣的布局呢？看圖片4.21 所以我國(guó)才會(huì)在這里形成我們之前說(shuō)的四大工業(yè)基地問(wèn)題：如果分成東部沿海、中部地區(qū)、西部地區(qū)，哪里最密集？較多？稀疏？ 答：東部沿海密集，中部較多，西部稀疏。 板書(shū)3： 東部：密集——四大基地 格局 中部：較多 西部：稀疏認(rèn)識(shí)我國(guó)工業(yè)中心的分布 過(guò)渡：改革開(kāi)放后東部形成了四大工業(yè)基地。我們發(fā)現(xiàn)，同樣?xùn)|部沿海地區(qū)的工業(yè)發(fā)展比中西部更密集。那剛才提到的曾經(jīng)是新中國(guó)工業(yè)搖籃的東北老工業(yè)基地、中西部的工業(yè)中心呢？3、介紹東北老工業(yè)基地、中部工業(yè)以及西部地區(qū)的現(xiàn)狀。 觀看微課 因此我國(guó)采取了哪些戰(zhàn)略？ 近年來(lái)中西部地區(qū)憑借自然資源豐富、生產(chǎn)成本較低等優(yōu)勢(shì)，吸引了越來(lái)越多的投資，工業(yè)發(fā)展速度加快。問(wèn)題：我國(guó)采取了哪些戰(zhàn)略？ 答：p103西部大開(kāi)發(fā)、振興東北老工業(yè)基地、中部崛起了解振興我國(guó)中部、東北、西部工業(yè)的戰(zhàn)略這節(jié)課，我們從一輛車(chē)說(shuō)起，認(rèn)識(shí)了工業(yè)生產(chǎn)包括開(kāi)采自然資源和對(duì)原材料加工再加工，走過(guò)了一段旅程，知道了工業(yè)能為我們提供各種物質(zhì)條件，大到摩天大樓，小到手里的一支筆，最后在地圖上知道了我國(guó)工業(yè)基本格局，但工業(yè)不僅存在于地圖上，它更存在于我們身邊，它讓我們的生活變得如此便捷，所以我們要了解工業(yè)，認(rèn)識(shí)工業(yè)，將來(lái)還要?jiǎng)?chuàng)造工業(yè)。情感升華
作業(yè)
教學(xué)后記
板書(shū)：
一、定義：
二、作用：物質(zhì)條件
三、
東：密集
中：較多
西：稀疏

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