資源簡介 (共19張PPT)老鼠的白日夢課程引導繪本欣賞課程引導要是你給老鼠吃餅干。課程引導他會問你要根麥管。吃完了,喝完了,它會要塊餐巾。他會要杯牛奶。課程引導他還要照鏡子,不要有牛奶沾在他的胡子上。他一照鏡子,會看到他的頭發得要剪一剪。他就會問你借把小剪刀。等到頭發剪好了,它會要把掃帚把地掃干凈。可就來勁了,把整座房子一個個房間都掃干凈。課程引導不但掃,還會用水把地板大刷大洗。他干累了,會要睡會。那你就得給他個空盒子坐床,再加上毯子和枕頭。他于是爬進盒子,躺的舒舒服服,還把枕頭拍啊拍拍松。課程引導你只好拿出書來念給他聽,這時他會想要看看書上的圖畫。他一看圖畫,起勁得要自己動手畫一幅,他會要你給他紙和蠟筆。他動手就畫起來。課程引導等到畫畫好。他要簽上他的大名。而且用鋼筆。于是他要把他這幅畫,貼在你的冰箱上。課程引導需要用到膠帶紙,等到他的畫貼好,他會退后兩步欣賞它。它口渴了。于是·········課程引導他會要杯牛奶。既然他要喝牛奶。自然會要塊餅干來一起吃。它們的嗅覺很靈敏,尤其對人的氣味更是熟悉。只要一聞到便遠遠地避開。它們的巢同樣也在不為人知的地方,從來不會受到干擾。憑嗅覺就知道哪里有什么,夜間出來活動,白天藏匿。智商高:相當機靈,非常靈活且狡猾,出洞時兩只前爪在洞邊一爬,左瞧右看,確保安全方才出洞。課程引導老鼠的特點課程引導老鼠有著圓圓的腦袋,圓圓的耳朵,尖尖的嘴巴,瞧!還有它那胡須,一翹一翹的,真是有趣!兩只綠瑩瑩的小眼珠滴溜溜地轉,稍聽得點聲響,便一溜煙地飛竄,像一團滾動的凝塵。老鼠它非常的可愛,兩只小小的前足,拿著食物吃東西的樣子很可愛,它像灰色毛線球一般,圓圓的身材,毛絨頸的毛,東竄竄西竄竄尋找一天的伙食。老鼠的外形課程引導老鼠的白日夢這天,小老鼠睡著了,在夢中,有一大堆的餅干飛向自己,它只要準備好吃就行了,張開嘴巴,餅干們快到嘴里來,它開心極了。素材參考素材參考素材參考創作提示創作提示1、今天就以老鼠吃餅干進行創作吧。2、可以畫出不同的老鼠形態,表現老鼠與餅干的大小對比關系。繪畫過程作品參考 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫