資源簡(jiǎn)介

課 題 16.早期殖民掠奪 課 型 新授課
新課標(biāo)要求 通過哥倫布、麥哲倫等航海家的探險(xiǎn)活動(dòng)，以及新航路開辟后的殖民擴(kuò)張、物種交換和全球貿(mào)易，了解資本原始積累的野蠻性和殘酷性，認(rèn)識(shí)新航路開辟的世界影響，理解世界逐漸形成一個(gè)整體。
核心素養(yǎng)教學(xué)目標(biāo) 通過列舉史實(shí)的學(xué)生活動(dòng)，了解早期殖民掠奪的國(guó)家及其掠奪殖民地的史實(shí)，形成唯物史觀的核心素養(yǎng)； 2.通過繪制簡(jiǎn)單的“三角貿(mào)易”示意圖的學(xué)生活動(dòng)，了解“三角貿(mào)易”的過程，提高動(dòng)手能力，理解資本原始積累的野蠻性和殘酷性，形成時(shí)空觀念、唯物史觀的核心素養(yǎng)； 3.通過研讀史料的學(xué)生活動(dòng)，了解殖民掠奪的影響。培養(yǎng)論從史出、史論結(jié)合的歷史思維。通過對(duì)殖民主義罪惡的認(rèn)識(shí)和批判，培養(yǎng)學(xué)生的正義感和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國(guó)家、民族前途命運(yùn)的精神，形成史料實(shí)證、唯物史觀、家國(guó)情懷的核心素養(yǎng)。
教學(xué)重點(diǎn) 三角貿(mào)易
教學(xué)難點(diǎn) 早期殖民掠奪的影響
教學(xué)方法 識(shí)讀地圖法、繪制示意圖法、史料研讀法
教學(xué)資源 ppt
教 學(xué) 內(nèi) 容 及 進(jìn) 程
教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入 美洲大陸的“發(fā)現(xiàn)”和環(huán)球航行的成功開闊了歐洲人的眼界。此后，他們向亞洲、非洲和美洲進(jìn)行殖民擴(kuò)張。他們的到來，給這些地區(qū)帶來了什么樣的命運(yùn)？ 葡萄牙與西班牙的殖民掠奪 1.最早進(jìn)行殖民的國(guó)家 　　 葡萄牙和西班牙。 2.時(shí)間：15 世紀(jì)末開始。 3.葡萄牙和西班牙是怎樣進(jìn)行殖民掠奪的？ 方式：殖民活動(dòng)、不平等交易、奴役、販賣黑奴 4.葡萄牙的殖民活動(dòng) 材料一　葡萄牙人從 15 世紀(jì)起就在非洲西海岸的幾內(nèi)亞、剛果、安哥拉等地設(shè)立了許多據(jù)點(diǎn)。16 世紀(jì)初，葡萄牙又占領(lǐng)了東非海岸的莫桑比克、索法拉、基爾瓦等地，并把這些據(jù)點(diǎn)作為從西歐到達(dá)東方這條航線上的補(bǔ)給站。為了控制繞非洲到印度的航路，葡萄牙奪取了作為紅海和波斯灣鎖鑰的索科特拉島和霍爾木茲島。 1509 年，葡萄牙人……確立了印度洋上的海上霸權(quán)。為了控制印度，奪取卡利卡特的企圖雖然失敗了，但卻于 1510 年攻占了果阿，建立自己在東方的殖民總部。接著入侵了錫蘭（今斯里蘭卡）。 1511 年，它奪取了馬六甲，這是通往東南亞的交通咽喉。后來，葡萄牙人繼續(xù)侵占了印度西海岸的第烏、達(dá)曼及孟買。………………
　　葡萄牙人也插手美洲新大陸，它入侵美洲是在 1500 年。這一年葡萄牙國(guó)王派卡布拉爾率遠(yuǎn)征隊(duì)準(zhǔn)備去印度，但是途中在赤道海流的沖擊下離開了航道，結(jié)果漂流到南美洲巴西登陸，于是巴西就成為葡萄牙的領(lǐng)地。
　　——吳于廑、齊世榮總主編，劉祚昌、王覺非主編：《世界史 · 近代史編》（上卷） 閱讀材料，結(jié)合課本知識(shí)，找找葡萄牙建立了哪些殖民地。這些殖民地的建立對(duì)葡萄牙有什么作用？ 殖民地：亞洲、非洲、拉丁美洲，巴西、印度果阿、馬六甲、中國(guó)澳門控制從印度洋到太平洋的海上通道。 作用：有助于歐洲殖民國(guó)家的資本原始積累。 5.西班牙的殖民活動(dòng)及后果 (1)殖民活動(dòng) 西班牙憑借“無敵艦隊(duì)”建立了哪些殖民地？西班牙在殖民地主要從事什么活動(dòng)？ 16 世紀(jì) 80 年代繪制的《地圖薈萃》中率先安裝了艦首炮的西班牙戰(zhàn)艦 18 世紀(jì)的一幅描繪黑奴加工煙草的版畫 活動(dòng)：西班牙殖民者使用武力強(qiáng)迫印第安人無償開采金銀礦，強(qiáng)迫 印第安人和黑人作為奴隸在種植園里勞作。 英國(guó)的殖民擴(kuò)張 1.背景 　　 16 世紀(jì)，英國(guó)的資本主義生產(chǎn)方式確立，手工業(yè)迅速發(fā)展，促使英國(guó)開拓海外市場(chǎng)。 1588 年，英國(guó)在與西班牙的海戰(zhàn)中獲勝，英國(guó)逐漸成為海上霸主。 2.“三角貿(mào)易” （1）觀察教材上《英國(guó)在大西洋進(jìn)行的“三角貿(mào)易”示意圖》，你能說說英國(guó)在大西洋進(jìn)行的“三角貿(mào)易”航程的路線嗎？ (2)影響 想一想，英國(guó)在“三角貿(mào)易”中得到了哪些好處？這對(duì)英國(guó)資本主義的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響？ 影響：“三角貿(mào)易”為英國(guó)帶來了巨額的利潤(rùn)，促進(jìn)了英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 材料　……掠奪和販賣黑人奴隸成為葡萄牙殖民者牟取暴利的重要手段。從 15 世紀(jì)中葉起，葡萄牙殖民者就在西非沿海地區(qū)擄走黑人到歐洲販賣，用做家務(wù)奴隸。到 16 世紀(jì)，又開始把黑奴運(yùn)往南美洲，而且規(guī)模不斷擴(kuò)大， 1540 年以前每年輸出的奴隸有 1 萬人。葡萄牙國(guó)王在巴西建起大種植園，使用奴隸勞動(dòng)，獲取豐厚的利潤(rùn)。 　　…… 　　使用奴隸勞動(dòng)開采金銀礦，是另一種主要掠奪方式。尤其在中南美洲，西班牙人強(qiáng)迫土著居民印第安人在礦井進(jìn)行折筋斷骨的繁重勞動(dòng)，印第安人大批死亡。據(jù)當(dāng)時(shí)人們估計(jì)，礦坑里的奴隸，每 5 個(gè)人中，就有 4 個(gè)人在不到一年的時(shí)間內(nèi)死去。 　　　　　　　　　　　　——李其榮主編：《世界通史 · 近代卷》 閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，嘗試描述黑奴的遭遇及三角貿(mào)易對(duì)非洲造成的影響。 給非洲人民帶來了巨大的災(zāi)難，使非洲喪失了近1億的精壯人口，造成了非洲德貧窮與落后。 英、法、荷殖民爭(zhēng)霸 1.“海上馬車夫”——荷蘭 　　閱讀教材，梳理荷蘭的殖民活動(dòng)。 2.法國(guó)的殖民擴(kuò)張 17 世紀(jì)下半葉，后崛起的法國(guó)也加入殖民爭(zhēng)霸的行列，先后 在北美洲、非洲和亞洲建立了法屬殖民地。 3.英國(guó)的殖民爭(zhēng)霸 （1）17 世紀(jì)中后期，英國(guó)頒布《航海條例》，并與荷蘭發(fā)生多次戰(zhàn)爭(zhēng)，奪取了荷蘭在北美的殖民地新阿姆斯特丹。 （2） 從 17 世紀(jì)末到 18 世紀(jì)中期的幾十年間，英法之間爆發(fā)多次戰(zhàn)爭(zhēng)，英國(guó)的殖民版圖在爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)中逐步擴(kuò)大。 （3）18 世紀(jì)中期，英國(guó)一躍成為世界上最大的殖民帝國(guó)，在世界各大洲建立了殖民地，自詡為“日不落帝國(guó)”。 殖民擴(kuò)張的影響 材料一　葡萄牙征服者通過武力從非洲黑人和亞洲印度人手中搶掠的金銀、象牙和珠寶，其數(shù)量之大、手段之殘忍，令人發(fā)指。……在 16 世紀(jì)，葡萄牙殖民者從非洲劫掠的黃金達(dá) 27.6 萬公斤。葡萄牙人在殖民地從事的商業(yè)活動(dòng)，是以欺詐和強(qiáng)制的手段，掠奪殖民地的珍貴特產(chǎn)，進(jìn)行轉(zhuǎn)手貿(mào)易，從中牟取暴利。他們用一些廉價(jià)的小商品，如小鏡子、小刀、玻璃球、帽子等，換取當(dāng)?shù)氐恼滟F特產(chǎn)，如從非洲掠取黃金、象牙、鉆石、丁香、樟木；在印度和錫蘭收購(gòu)珠寶、胡椒、肉桂、藍(lán)靛、絲綢、大米等。這些產(chǎn)品運(yùn)往歐洲，被高價(jià)出售，獲取巨利。葡萄牙首都里斯本成為東方商品的集中地，這里有印度的絲棉織品，伊朗的錦緞，香料群島的肉桂、胡椒、丁香，還有非洲的象牙，中國(guó)的茶葉、瓷器、精美的手工制品以及大量的金、銀和珍珠。 　　　　　　　　　　　　——李其榮主編：《世界通史 · 近代卷》 材料二　……總之，資本原始積累的進(jìn)行，殖民制度的建立，殖民帝國(guó)的形成，商業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)的開始，使海外利益成為國(guó)際關(guān)系中的一個(gè)新因素。這樣地理大發(fā)現(xiàn)、殖民征服不僅打破了東西方原來那種相互孤立、彼此隔絕的狀態(tài)，改變了世界的格局，啟動(dòng)了世界整體化的歷史進(jìn)程，而且由于殖民國(guó)家之間的爭(zhēng)奪， 由于東西方國(guó)家沖突及聯(lián)系的開始，從而孕育著現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系的產(chǎn)生。 ——伏廣存、于桂華、馬鳳崗：《近現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系史論綱》 材料三　資本由于無限追逐利潤(rùn)的需要，對(duì)勞動(dòng)者的奴役不僅突破了道德極限，而且突破了肉體極限。經(jīng)濟(jì)利益成了把奴隸折磨致死的原因。有些地方， 黑人從事過度勞動(dòng)只要七年就耗盡了生命。也就是說，每隔七年黑人勞動(dòng)力就得更新一次。而且，由于奴隸價(jià)格低廉，農(nóng)場(chǎng)主寧肯從外面購(gòu)買奴隸，也不愿讓奴隸生兒育女、實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力自身的再生產(chǎn)。很多農(nóng)場(chǎng)主坦率地承認(rèn)：“購(gòu)買比繁殖更便宜。”——王飛鴻主編：《非洲簡(jiǎn)史》 閱讀材料，說說殖民擴(kuò)張有哪些影響。。 材料一：早期殖民掠奪客觀上有助于歐洲殖民國(guó)家的資本原始積累。 材料二：早期殖民掠奪推動(dòng)了世界市場(chǎng)逐漸形成。 材料三：早期殖民掠奪給殖民地人民帶來了深重的災(zāi)難。 總結(jié)：對(duì)歐洲的影響：促進(jìn)西歐資本主義發(fā)展。 對(duì)殖民地的影響：造成了極大的破壞和災(zāi)難；帶來新的生 產(chǎn)生活方式及思想觀念。 對(duì)世界的影響：促進(jìn)了資本主義世界市場(chǎng)的進(jìn)一步拓展，以及人種的重新分布和世界動(dòng)植物的大交流，推動(dòng)了全球化進(jìn)程。 六、課堂小結(jié) 新航路的開辟拉開了西歐國(guó)家殖民擴(kuò)張的序幕，葡萄牙、西班牙以赤裸裸的暴力手段進(jìn)行殖民掠奪。繼起的荷蘭和英國(guó)的殖民活動(dòng)雖然帶有商業(yè)資本的印記，但憑借的依然是野蠻殘酷的暴行。通過殖民者的擴(kuò)張與掠奪，以歐洲為中心的世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易體系逐漸形成并發(fā)展。 資本原始積累的野蠻性與殘酷性集中體現(xiàn)在“三角貿(mào)易”上。“野蠻性”在于無視生命的珍貴，將人作為商品出賣；“殘酷性”表現(xiàn)在“三角貿(mào)易”的持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，后果嚴(yán)重。 殖民擴(kuò)張和掠奪是英國(guó)崛起為資本主義工業(yè)強(qiáng)國(guó)的重要條件之一。英國(guó)的殖民活動(dòng)一方面為它發(fā)展工業(yè)帶來了資金和原材料，另一方面為工業(yè)發(fā)展提供了海外市場(chǎng)。 學(xué)生傾聽思考 閱讀教材、梳理知識(shí) 研讀史料、概括作用 繪制三角貿(mào)易示意圖 閱讀教材、梳理 研讀史料、思考概括 通過設(shè)問激發(fā)學(xué)生探究新知的興趣 通過列舉史實(shí)的學(xué)生活動(dòng)，了解早期殖民掠奪的國(guó)家及其掠奪殖民地的史實(shí)，形成唯物史觀的核心素養(yǎng)； .通過繪制簡(jiǎn)單的“三角貿(mào)易”示意圖的學(xué)生活動(dòng)，了解“三角貿(mào)易”的過程，提高動(dòng)手能力，理解資本原始積累的野蠻性和殘酷性，形成時(shí)空觀念、唯物史觀的核心素養(yǎng)； 通過研讀史料的學(xué)生活動(dòng)，了解殖民掠奪的影響。培養(yǎng)論從史出、史論結(jié)合的歷史思維。通過對(duì)殖民主義罪惡的認(rèn)識(shí)和批判，培養(yǎng)學(xué)生的正義感和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國(guó)家、民族前途命運(yùn)的精神，形成史料實(shí)證、唯物史觀、家國(guó)情懷的核心素養(yǎng)。
板書設(shè)計(jì)
布置課后
作業(yè) 學(xué)生活動(dòng)“審判殖民者”。學(xué)生分別扮演葡萄牙、西班牙和英國(guó)的律師、公訴人，教師扮演法官。通過法庭辯論，學(xué)生深刻地理解英國(guó)等國(guó)在殖民掠奪中給本國(guó)帶來的利益和對(duì)殖民地造成的傷害。最后，教師進(jìn)行小結(jié)。
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