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人音版(2012)音樂一年級上冊第7課鼓手與號手 課件 (共11張PPT)

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  1. 二一教育資源

人音版(2012)音樂一年級上冊第7課鼓手與號手 課件 (共11張PPT)

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號手與鼓手
小朋友們,你們見過號手與鼓手嗎?
在哪里見過?
完整初聽樂曲:
你能聽辨出號與鼓的音色嗎?
分成兩組:
第一組同學隨樂曲中出現的鼓聲做有節奏的模仿動作;
第二組同學隨樂曲中出現的號聲做吹號的動作。
通過剛才的分組表演,請同學們相互評價,誰表現得最神氣?
聽完這首音樂后,你有什么感受?
你能隨音樂模仿樂器的動作嗎?
再次聆聽:
感受樂曲明朗的進行曲風格及二拍子的強弱規律。
《號手與鼓手》選自法國作曲家比才的《兒童游戲小組曲》。這首管弦樂組曲作于1871年,是 根據所作的四手聯彈鋼琴曲《兒童游戲》(共十二曲)中的五首小曲改編而成。
《號手與鼓手》是五首小曲中的第一曲,又叫《喇叭與銅鼓》,是一首進行曲。開始是4小節引子,隨即奏出曲調明朗的進行曲主題:表現了孩子們打著銅鼓、吹著喇叭列隊行進的可愛神態。通過這首小曲,感受樂曲明朗的進行曲風格,感受并想象音樂中描繪的號手和鼓手。
同學們再見

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CINEMA
金西
口樂器

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