資源簡介 (共13張PPT)龍咚鏘小朋友們,你們過年的時候會聽到什么聲音呢?鼓聲镲聲聆聽歌曲:歌曲的情緒是怎么樣的?X. X X X | X 0 | ̄拍節奏龍咚 龍咚 鏘再次聆聽:數一數“龍咚龍咚鏘”出現了多少次?相同的有幾個?有變化的一句在哪里?龍咚鏘龍咚鏘老師唱前半句,你們接唱“龍咚龍咚鏘。注意不要喊唱哦龍咚鏘完整有感情地演唱歌曲加入樂器按節奏邊唱邊演奏為歌曲配上動作和樂器,邊唱邊表演吧!《龍咚鏘》是一首運用漢族民間音調創作的兒童歌曲。強調了熱烈的氣氛,抒發了小朋友敲鑼打鼓慶 新年的歡樂心情。下課啦。春型像型翻人人華州好空w分p毅米寶0eMN24險的為福10222m是刀■龍路銷1=F愛劉明將詞曲熱烈地333.21.21230過新年呀龍咚龍咚鏘!222.16.16120多快樂呀龍咚龍咚鏘!2.323502.32350龍咚龍咚鏘!龍咚龍咚鏘!2.3235032101010龍咚龍咚鏘!龍咚鏘!鏘!鏘!三 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫