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人音版 音樂六年級上冊第1單元第2課時《茉莉花》(欣賞)課件(共20張PPT)

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人音版 音樂六年級上冊第1單元第2課時《茉莉花》(欣賞)課件(共20張PPT)

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歡迎來到音樂課堂
茉莉花
新知講解
茉莉花,不僅僅是一種花卉,更是代表了中國傳統文化中的美好品德和精神追求。茉莉花的香氣純凈清新,象征著中華民族的純潔和美好;而茉莉花的花姿婉約高雅,象征著中華民族的文化精髓和審美追求。因此,《茉莉花》不僅是一首歌曲,更是一種文化符號和精神象征。
背唱 《茉莉花》
版本 江蘇《茉莉花》
情緒
旋律
柔美細膩
清麗、婉轉
猜猜這是哪里的茉莉花?
新知講解
再次聆聽,歌曲中那些地方最具有東北特色
版本 東北《茉莉花》
情緒
旋律
粗獷豪爽
夸張、風趣
這首茉莉花更接近哪個版本的風格??
新知講解
再次聆聽,歌曲中那些地方最具有河北特色
版本 江蘇《茉莉花》 東北《茉莉花》
河北《茉莉花》
情緒
旋律
剛直、爽朗
明快
粗獷豪爽
柔美細膩
清麗、婉轉
夸張、風趣
新知講解
同學們,你們認為形成南北方不同風格的《茉莉花》的原因是什么呢?
方言、地域、語言環境、風土人情、生活方式、歷史文化的不同
感受江南音樂的柔美,還可以用舞蹈來表達,你們能為今天的歌曲編配適合的舞蹈嗎?試試吧!
我會這樣跳
《茉莉花》是中國民族民間音樂中的一朵奇葩,在我國還有許許多多如《茉莉花 》一般美的民族音樂。期待著有一天在你們的手中煥發出新的光彩,從你們的心田飛向世界!讓我們再次高唱《茉莉花》。
聆聽欣賞
《東方升起月亮》
思考:這首歌曲與你聽過的哪首歌曲旋 律相似?
意大利作曲家普契尼用歌劇的形式向人們展示了西方人想象中的東方傳奇故事,他將《茉莉花》寫進了歌劇《圖蘭朵》中,作為東方公主出場的音樂,這也是中西音樂文化交流史上的一段佳話。
《茉莉花》與《圖蘭朵》
茉莉花
江蘇民歌
委婉流暢,柔和優美
會唱
《茉莉花》
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