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第一章命題與充要條件 課件(共55張PPT)-中職《數(shù)學(xué)(拓展模塊上冊)》同步教學(xué)(哈爾濱工程大學(xué)出版社)

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第一章命題與充要條件 課件(共55張PPT)-中職《數(shù)學(xué)(拓展模塊上冊)》同步教學(xué)(哈爾濱工程大學(xué)出版社)

資源簡介

(共55張PPT)
第一章
命題與充要條件
MING TI YU CHONG YAO TIAO JIAN
1.1 命題
詳寫內(nèi)容……點(diǎn)擊輸入本欄的具體文字,簡明扼要的說明分項(xiàng)內(nèi)容,此為概念圖解,請根據(jù)具體內(nèi)容酌情修改。

1.1.1 命題的概念
用語言、符號或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句叫作命題.其中,正確的命題稱為真命題,錯(cuò)誤的命題稱為假命題.
例如:
(1) 1+1=2;
(2)河北的省會(huì)是石家莊;
(3)所有的自然數(shù)都大于零;
(4) ={0}.
這些語句都是命題,其中(1)(2)是真命題,(3)(4)是假命題.
1.1 命題
詳寫內(nèi)容……點(diǎn)擊輸入本欄的具體文字,簡明扼要的說明分項(xiàng)內(nèi)容,此為概念圖解,請根據(jù)具體內(nèi)容酌情修改。

1.1.1 命題的概念
又如:
1+1=2嗎?
姚明長得真高!
請不要遲到.
這些語句都不是命題,因?yàn)橐蓡柧洹⒏袊@句和祈使句都不可以判斷真假,不滿足命題的定義.
為方便起見,常用大寫字母P,Q,R等作為命題的記號.
下面的語句哪些是命題?哪些不是命題?如果是命題,請指出其真假.
(1)我國的四大發(fā)明不包括造紙術(shù);
(2)42不能被3整除;
(3)5是偶數(shù);
(4)請你現(xiàn)在來一下辦公室.
1.1 命題
1.1.1 命題的概念
做一做
1.1 命題
1.1.2 四種命題
1.原命題和逆命題
一般地,對于兩個(gè)命題,如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另一個(gè)命題的結(jié)論和條件,那么我們把這樣的兩個(gè)命題稱為互逆命題.其中一個(gè)命題稱為原命題,另一個(gè)命題稱為原命題的逆命題.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
1.原命題和逆命題
也就是說,如果原命題為
“若p,則q”
那么它的逆命題為
“若q,則p”
例如,將命題“若a=b,則a2=b2”的條件和結(jié)論互換,就得到它的逆命題“若a2=b2,則a=b”.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
2.否命題
如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論恰好是另一個(gè)命題條件的否定和結(jié)論的否定,我們把這樣的兩個(gè)命題稱為互否命題.如果把其中一個(gè)命題稱為原命題,那么另一個(gè)命題稱為原命題的否命題.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
2.否命題
也就是說,如果原命題為
“若p,則q”
那么它的否命題為
“若非p,則非q”
為書寫簡便,常將否命題記為
“若 p,則 q”
1.1 命題
1.1.2 四種命題
2.否命題
例如,如果原命題是“若a=b,則a2=b2”,那么它的否命題是“若a≠b,則a2≠b2”.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
3.逆否命題
如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論恰好是另一個(gè)命題結(jié)論的否定和條件的否定,我們把這樣的兩個(gè)命題稱為互為逆否命題.如果把其中一個(gè)命題稱為原命題,那么另一個(gè)命題稱為原命題的逆否命題.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
3.逆否命題
也就是說,如果原命題為
“若p,則q”
那么它的逆否命題為
“若非q,則非p”
同理,常將逆否命題記為
“若q,則p”
1.1 命題
1.1.2 四種命題
3.逆否命題
例如,如果原命題是“若a=b,則a2=b2”,那么它的逆否命題是“若a2≠b2,則a≠b”.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
3.逆否命題
綜上可知,設(shè)命題“若p,則q”為原命題,那么
? 命題“若q,則p”是原命題的逆命題;
? 命題“若 p,則 q”是原命題的否命題;
? 命題“若 q,則 p”是原命題的逆否命題.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
4.四種命題間的相互關(guān)系
原命題、逆命題、否命題和逆否命題之間的相互關(guān)系如圖1-1所示.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
4.四種命題間的相互關(guān)系
一般地,四種命題的真假性之間具有以下關(guān)系:
·如果兩個(gè)命題互為逆否命題,那么它們具有相同的真假性(同為真命題或同為假命題);
·如果兩個(gè)命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒有關(guān)系.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
4.四種命題間的相互關(guān)系
例如,在以下四個(gè)命題中:
(1)若a,b都是偶數(shù),則a+b是偶數(shù);
(2)若a+b是偶數(shù),則a,b都是偶數(shù);
(3)若a,b不都是偶數(shù),則a+b不是偶數(shù);
(4)若a+b不是偶數(shù),則a,b不都是偶數(shù).
1.1 命題
1.1.2 四種命題
4.四種命題間的相互關(guān)系
若設(shè)命題(1)是原命題,顯然命題(2)(3)(4)分別是它的逆命題、否命題和逆否命題.
此外,我們發(fā)現(xiàn),命題(2)(3)互為逆否命題,命題(2)(4)互為否命題,命題(3)(4)互為逆命題.
不難判斷,原命題(1)是真命題,它的逆命題(2)是假命題,它的否命題(3)是假命題,而它的逆否命題(4)是真命題.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
4.四種命題間的相互關(guān)系
總結(jié)而言,命題(1)(4)互為逆否命題,它們同為真命題;命題(2)(3)互為逆否命題,它們同為假命題;其他兩兩命題的真假性之間沒有關(guān)系.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
4.四種命題間的相互關(guān)系
例1 下列語句中哪些是命題?是真命題還是假命題
(1)矩形的對角線相等; (2)垂直于同一條直線的兩條直線必平行嗎
(3)對角線互相垂直的四邊形是菱形; (4)兩個(gè)全等三角形的面積相等;
(5)若方程x2+a=0無實(shí)根,則a≥0; (6)x>13.
分析 判斷一個(gè)語句是不是命題,要看它是否符合“是陳述句”和“可以判斷真假”這兩個(gè)條件.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
4.四種命題間的相互關(guān)系
例1 下列語句中哪些是命題?是真命題還是假命題
(1)矩形的對角線相等; (2)垂直于同一條直線的兩條直線必平行嗎
(3)對角線互相垂直的四邊形是菱形; (4)兩個(gè)全等三角形的面積相等;
(5)若方程x2+a=0無實(shí)根,則a≥0; (6)x>13.
解:在上面6個(gè)語句中,(2)不是陳述句,所以它不是命題;(6)雖然是陳述句,但因?yàn)闊o法判斷它的真假,所以也不是命題;其余4個(gè)都是陳述句,而且都可以判斷真假,所以它們都是命題,其中(1)(4)是真命題,(3)(5)是假命題.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
4.四種命題間的相互關(guān)系
例2 寫出命題“若xy=0,則x=0或y=0”的逆命題、否命題和逆否命題.
解:原命題:若xy=0,則x=0或y=0.
逆命題:若x=0或y=0,則xy=0.
否命題:若xy≠0,則x≠0且y≠0.
逆否命題:若x≠0且y≠0,則xy≠0.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
4.四種命題間的相互關(guān)系
例3 將下列命題改寫成“若p,則q”的形式,同時(shí)寫出它的逆命題、否命題和逆否命題,并分別判斷它們的真假.
解:(1)原命題可以改寫成:若一個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù),則這個(gè)數(shù)的立方是負(fù)數(shù).
逆命題:若一個(gè)數(shù)的立方是負(fù)數(shù),則這個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù).
否命題:若一個(gè)數(shù)不是負(fù)數(shù),則這個(gè)數(shù)的立方不是負(fù)數(shù).
逆否命題:若一個(gè)數(shù)的立方不是負(fù)數(shù),則這個(gè)數(shù)不是負(fù)數(shù).
原命題、逆命題、否命題和逆否命題均是真命題.
(1)負(fù)數(shù)的立方是負(fù)數(shù);
1.1 命題
1.1.2 四種命題
4.四種命題間的相互關(guān)系
例3 將下列命題改寫成“若p,則q”的形式,同時(shí)寫出它的逆命題、否命題和逆否命題,并分別判斷它們的真假.
解:(2)原命題可以改寫成:若一個(gè)整數(shù)的個(gè)位上數(shù)字為0,則它能被5整除.
逆命題:若一個(gè)整數(shù)能被5整除,則它的個(gè)位上數(shù)字為0.
否命題:若一個(gè)整數(shù)的個(gè)位上數(shù)字不為0,則它不能被5整除.
逆否命題:若一個(gè)整數(shù)不能被5整除,則它的個(gè)位上數(shù)字不為0.
原命題和逆否命題是真命題,逆命題和否命題是假命題.
(2)個(gè)位上數(shù)字為0的整數(shù)能被5整除.
1.1 命題
1.下列語句中哪些是命題?是真命題還是假命題
(1)|-1|=1;
(2)x2-1=0;
(3)1+1>2;
(4)等邊三角形不是等腰三角形;
(5)2 01450是個(gè)大數(shù);
(6)若一個(gè)三角形的兩個(gè)角相等,則這個(gè)三角形的兩條邊相等.
1.1.2 四種命題
做一做
1.1 命題
1.1.2 四種命題
2.指出下列命題中的條件p和結(jié)論q,并判斷它們的真假.
(1)若x,y互為倒數(shù),則xy=1;
(2)若一個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù),則它的平方是正數(shù);
(3)若a>b,則ac2>bc2.
做一做
1.1 命題
1.1.2 四種命題
3.寫出下列命題的逆命題、否命題和逆否命題,并判斷它們的真假:
(1)若|x|=|y|,則x=y;
(2)若x=1,則x2=1.
做一做
1.1 命題
1.1.2 四種命題
在數(shù)學(xué)中,有時(shí)會(huì)使用一些聯(lián)結(jié)詞,如“且”“或”“非”來聯(lián)結(jié)兩個(gè)命題,以構(gòu)成一個(gè)新的命題.
下面介紹邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”的含義和用法.為敘述方便,通常用小寫字母p,q,r,
s,…表示命題.
知識卡片:邏輯聯(lián)結(jié)詞
1.1 命題
1.1.2 四種命題
1.且(and)
知識卡片:邏輯聯(lián)結(jié)詞
一般地,用邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”把命題p和命題q聯(lián)結(jié)起來,就得到一個(gè)新命題,記作
p∧q
讀作“p且q”.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
1.且(and)
知識卡片:邏輯聯(lián)結(jié)詞
例如,在下列三個(gè)命題中,命題(3)是由命題(1)(2)使用聯(lián)結(jié)詞“且”聯(lián)結(jié)而得到的新命題.
(1)10能被2整除;
(2)10能被5整除;
(3)10能被2整除且能被5整除.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
1.且(and)
知識卡片:邏輯聯(lián)結(jié)詞
我們規(guī)定:當(dāng)p,q都是真命題時(shí),p∧q是真命題;當(dāng)p,q這兩個(gè)命題中有一個(gè)命題是假命題時(shí),p∧q是假命題.
在上述三個(gè)命題中,命題(1)(2)都是真命題,所以命題(3)是真命題.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
2.或(or)
知識卡片:邏輯聯(lián)結(jié)詞
一般地,用邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”把命題p和命題q聯(lián)結(jié)起來,就得到一個(gè)新命題,記作
p∨q
讀作“p或q”.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
2.或(or)
知識卡片:邏輯聯(lián)結(jié)詞
例如,在下列三個(gè)命題中,命題(3)是由命題(1)(2)使用聯(lián)結(jié)詞“或”聯(lián)結(jié)而得到的新命題.
(1)21是4的倍數(shù);(2)21是7的倍數(shù);
(3)21是4的倍數(shù)或是7的倍數(shù).
1.1 命題
1.1.2 四種命題
2.或(or)
知識卡片:邏輯聯(lián)結(jié)詞
我們規(guī)定:當(dāng)p,q這兩個(gè)命題中有一個(gè)命題是真命題時(shí),p∨q是真命題;當(dāng)p,q這兩個(gè)命題都是假命題時(shí),p∨q是假命題.
在上述三個(gè)命題中,命題(1)是假命題,命題(2)是真命題,所以命題(3)是真命題.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
3.非(not)
知識卡片:邏輯聯(lián)結(jié)詞
一般地,對一個(gè)命題p加以否定,就得到一個(gè)新命題,記作
p
讀作“非p”或“p的否定”.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
3.非(not)
知識卡片:邏輯聯(lián)結(jié)詞
例如,在下列兩個(gè)命題中,命題(2)是命題(1)的否定.
(1)正方形是矩形;
(2)正方形不是矩形.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
3.非(not)
知識卡片:邏輯聯(lián)結(jié)詞
顯然,若p是真命題,則p必是假命題;若p是假命題,則p必是真命題.
在上述兩個(gè)命題中,命題(1)是真命題,命題(2)是假命題.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
知識卡片:邏輯聯(lián)結(jié)詞
例4 用邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”聯(lián)結(jié)或改寫下列命題,并判斷它們的真假.
(1)p:矩形的對角線相等,q:矩形的對角線互相平分;
(2)p:15是3的倍數(shù),q:15是10的倍數(shù);
(3)1既是奇數(shù),又是質(zhì)數(shù);
(4)12能被2和3整除.
解:(1)p∧q:矩形的對角線相等且互相平分.
因?yàn)閜是真命題,q是真命題,所以p∧q是真命題.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
知識卡片:邏輯聯(lián)結(jié)詞
例4 用邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”聯(lián)結(jié)或改寫下列命題,并判斷它們的真假.
(1)p:矩形的對角線相等,q:矩形的對角線互相平分;
(2)p:15是3的倍數(shù),q:15是10的倍數(shù);
(3)1既是奇數(shù),又是質(zhì)數(shù);
(4)12能被2和3整除.
解: (2)p∧q:15是3的倍數(shù)且是10的倍數(shù).
因?yàn)閜是真命題,q是假命題,所以p∧q是假命題.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
知識卡片:邏輯聯(lián)結(jié)詞
例4 用邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”聯(lián)結(jié)或改寫下列命題,并判斷它們的真假.
(1)p:矩形的對角線相等,q:矩形的對角線互相平分;
(2)p:15是3的倍數(shù),q:15是10的倍數(shù);
(3)1既是奇數(shù),又是質(zhì)數(shù);
(4)12能被2和3整除.
解:(3)命題“1既是奇數(shù),又是質(zhì)數(shù)”可以改寫為“1是奇數(shù)且1是質(zhì)數(shù)”.
因?yàn)椤?是奇數(shù)”是真命題,“1是質(zhì)數(shù)”是假命題,所以這個(gè)命題是假命題.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
知識卡片:邏輯聯(lián)結(jié)詞
例4 用邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”聯(lián)結(jié)或改寫下列命題,并判斷它們的真假.
(1)p:矩形的對角線相等,q:矩形的對角線互相平分;
(2)p:15是3的倍數(shù),q:15是10的倍數(shù);
(3)1既是奇數(shù),又是質(zhì)數(shù);
(4)12能被2和3整除.
解:(4)命題“12能被2和3整除”可以改寫為“12能被2整除且12能被3整除”.
因?yàn)椤?2能被2整除”與“12能被3整除”都是真命題,所以這個(gè)命題是真命題.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
知識卡片:邏輯聯(lián)結(jié)詞
例5 判斷下列命題的真假.
(1)114≤114;
(2)等腰三角形有一個(gè)角是90°或有兩個(gè)角是45°;
(3)集合M是M∪N的子集或是M∩N的子集.
解: (1)命題“114≤114”是由命題
p:114<114 q:114=114
用“或”聯(lián)結(jié)后構(gòu)成的新命題,即p∨q.因?yàn)槊}p是假命題,命題q是真命題,所以命題p∨q是真命題.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
知識卡片:邏輯聯(lián)結(jié)詞
例5 判斷下列命題的真假.
(1)114≤114;
(2)等腰三角形有一個(gè)角是90°或有兩個(gè)角是45°;
(3)集合M是M∪N的子集或是M∩N的子集.
解:(2)命題“等腰三角形有一個(gè)角是90°或有兩個(gè)角是45°”是由命題
p:等腰三角形有一個(gè)角是90° q:等腰三角形有兩個(gè)角是45°
用“或”聯(lián)結(jié)后構(gòu)成的新命題,即p∨q.因?yàn)槊}p,q都是假命題,所以命題p∨q是假命題.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
知識卡片:邏輯聯(lián)結(jié)詞
例5 判斷下列命題的真假.
(1)114≤114;
(2)等腰三角形有一個(gè)角是90°或有兩個(gè)角是45°;
(3)集合M是M∪N的子集或是M∩N的子集.
解:(3)命題“集合M是M∪N的子集或是M∩N的子集”是由命題
p:集合M是M∪N的子集 q:集合M是M∩N的子集
用“或”聯(lián)結(jié)后構(gòu)成的新命題,即p∨q.因?yàn)槊}p是真命題,命題q是假命題,所以命題p∨q 是真命題.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
知識卡片:邏輯聯(lián)結(jié)詞
例6 寫出下列命題的否定,并判斷它們的真假.
(1)p:空集是集合A的子集;
(2)p:7<5;
(3)p:π是有理數(shù).
解: (1) p:空集不是集合A的子集.
命題 p是假命題.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
知識卡片:邏輯聯(lián)結(jié)詞
例6 寫出下列命題的否定,并判斷它們的真假.
(1)p:空集是集合A的子集;
(2)p:7<5;
(3)p:π是有理數(shù).
解:(2) p:7≥5.
命題 p是真命題.
1.1 命題
1.1.2 四種命題
知識卡片:邏輯聯(lián)結(jié)詞
例6 寫出下列命題的否定,并判斷它們的真假.
(1)p:空集是集合A的子集;
(2)p:7<5;
(3)p:π是有理數(shù).
解: (3) p:π不是有理數(shù).
命題 p是真命題.
1.2 充分條件、必要條件
觀察下列推論是否成立:
(a)x=2,則x2=4.
(b)xy=0,則x=0.
顯然,由(a)中的“x=2”一定能推斷出“x2=4”;由(b)中的“xy=0”不能推斷出“x=0”,因?yàn)橛锌赡躽=0.
1.2 充分條件、必要條件
像上述那樣,已知條件p和結(jié)論q,則
(1)如果由條件p成立可推出結(jié)論q成立,則說條件p是結(jié)論q的充分條件,記作“p q”.上述(a)中,條件p:x=2,結(jié)論q:x2=4,即“x=2”是“x2=4”的充分條件.
(2)如果由結(jié)論q成立可推出條件p成立,則說條件p是結(jié)論q的必要條件,記作“q p(或p q)”.上述(b)中,條件p:xy=0,結(jié)論q:x=0,即“xy=0”是“x=0”的必要條件.
1.2 充分條件、必要條件
例 指出下列各組命題中p是q的什么條件.
(1)p:x>3,q:x>5;
(2)p:x-2=0,q:(x-2)(x+4)=0;
(3)p:-2x>4,q:x≤-2.
解:(1)由條件x>3成立不能推出結(jié)論x>5成立,如x=4時(shí),4>3但4<5,因此p不是q的充分條件;而由結(jié)論x>5可以推出條件x>3成立,所以p是q的必要不充分條件.
1.2 充分條件、必要條件
例 指出下列各組命題中p是q的什么條件.
(1)p:x>3,q:x>5;
(2)p:x-2=0,q:(x-2)(x+4)=0;
(3)p:-2x>4,q:x≤-2.
解:(2)由條件x-2=0能夠推出結(jié)論(x-2)(x+4)=0成立,但是由結(jié)論(x-2)(x+4)=0不能推出條件x-2=0成立,所以p是q的充分不必要條件.
1.2 充分條件、必要條件
例 指出下列各組命題中p是q的什么條件.
(1)p:x>3,q:x>5;
(2)p:x-2=0,q:(x-2)(x+4)=0;
(3)p:-2x>4,q:x≤-2.
解:(3)由條件-2x>4成立不能夠推出結(jié)論x≤-2成立,而由結(jié)論x≤-2成立也不能夠推出條件-2x>4成立,所以p既不是q的充分條件,也不是q的必要條件.
1.2 充分條件、必要條件
填空題.
(1)“x2=y2”是“x=y”的 條件;
(2)“ac=bc”是“a=b”的 條件;
(3)“x=0”是“xy≠0”的 條件.
做一做
1.3 充要條件
已知條件p和結(jié)論q.
如果p q,且p q,那么p是q的充分且必要條件,簡稱充要條件,記作“p q”.
例 已知p:-6x>3,q:x< ,p是q的什么條件?
解:由條件-6x>3成立能夠推出結(jié)論x< 成立,而由結(jié)論x< 成立也能夠推出條件-6x>3成立,所以p是q的充要條件.
1.3 充要條件
用符號“ ”“ ”“ ”填空.
(1)x<-1或x>2(x-2) (x+1)>0;
(2)x>3 x>7;
(3)△ABC的每個(gè)內(nèi)角都是60° △ABC為等邊三角形;
(4)x∈A∩B x∈A∪B.
做一做
1.3 充要條件

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