資源簡介

《中國特色社會主義進入新時代》教學設計
核心素養 目標 1.政治認同：通過觀看當代中國成就視頻，理解新時代中國的巨變，形成政治認同。 2.科學精神：通過課堂辯論賽，縷清新時代中國的國情和國際地位，形成科學精神。 3.公共參與：通過幸福感調查活動，了解當前社會主義矛盾的變化，形成公共參與。
學情分析 本節課參與的學生為高一學生，學生整體狀態好，學習積極高，能夠積極回答問題，課下能很好地完成老師布置的任務，但學生對于新時代的歷史方位和整體發展了解較少，所以在設置本節課時還是選擇從新時代的中國發展成就、美國對中國的認識、沈忠芳先生為共和國奉獻一生等材料中，讓學生從感悟新時代、到辨析新時代的變與不變、最后能樹立理想，為新時代的中國作出自己的貢獻，形成政治認同素養、科學精神素養和公共參與素養。
教法學法 議題式教學、小組合作探究
重點 中國特色社會主義進入新時代的意義；新時代堅持和發展中國特色社會主義要一以貫之
難點 新時代中國特色社會主義主要矛盾的變化；新時代堅持和發展中國特色社會主義要一以貫之
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 觀看視頻當代中國的成就,請同學們選用一個詞或一個成果來描述一下你眼中的新時代是什么樣的？ 觀看視頻，談談對新時代的看法。 通過觀看視頻，學生對新時代的中國的發展變化，有個直觀感受，形成感性認識。
探究新知 總議題：怎樣理解中國特色社會主義進入新時代？ 議題一 追本溯源 . 感悟“新時代”：... 【議題情境一】：《十九大報告節選》 議學任務一：中國特色社會主義新時代，具體來說，“新”在哪里呢？請同學們閱讀《十九大報告節選》思考上述問題，并以小組為單位開展合作探究。 議學小結：新時代的科學內涵 【議題情境二】：三組圖片對比 議學任務二:通過三組圖片，從中華民族復興、科學社會主義、世界三個角度談談中國特色社會主義進入新時代的意義。 議學小結：中國特色社會主義進入新時代的意義 議題二：火眼金睛,辨析“新時代” 【議題情境三】：幸福感調查，視頻 議學任務三：隨機采訪你的家人、鄰居，調查他們當前的幸福感，了解當前人們對美好生活的需要。小組合作探究，結合調查結果，談談你們對當前社會主要矛盾的認識。 議學小結：1、新時代我國社會主要矛盾變化的原因。 2.新時代我國社會主義矛盾變化 【議題情境四】：課堂小辯論 議學任務四：圍繞美國的說法，從中國的國情、國際地位等角度，對其觀點進行反駁。并針對當前的國情，談談中國在未來應該如何做。 議學小結：1.新時代基本國情和國際地位不變。 2.面對基本國情和國際地位不變，如何做 議題三：樹立理想.建功“新時代” 【議題情境四】：沈忠芳先生建功立業的視頻？ 議學任務四：通過觀看視頻，了解沈忠芳先生的感人事跡。當前，中國正處于百年未有之大變局，如何堅持和發展中國特色社會主義 議學小結：如何解決我國社會的主要矛盾——堅持和發展中特要一以貫之 閱讀文本，歸納新時代的內涵。 通過圖片，直觀感受中華民族的復興。 通過幸福感調查和觀看視頻，能理解當前社會主義矛盾。 通過課堂小辯論，能對當前中國的基本國情和國際地位有深入理解。 觀看視頻，從沈忠芳先生的一生獲得啟發。 通過文本閱讀，對新時代有個宏觀把握，通過小組合作，能歸納出新時代的特點。 通過圖片對比，學生能直觀感受新舊時代的不同 通過幸福感調查和視頻，將社會主義矛盾具體化，便于學生理解和把握。 通過課堂辯論賽，能理解當前我國的基本國情和國際地位，明白美國的不良意圖，形成政治認同。 通過觀看沈忠芳先生為祖國奉獻一生的視頻，能對堅持和發展中國特色社會主義有所啟發。
課堂小結
作業設計 知識性作業一 1．（2023·遼寧·統考高考真題）習近平指出：“概括提出并深入闡釋中國式現代化理論，是黨的二十大的一個重大理論創新。”“新中國成立特別是改革開放以來，我們用幾十年時間走完西方發達國家幾百年走過的工業化歷程，創造了經濟快速發展和社會長期穩定的奇跡……實踐證明，中國式現代化走得通、行得穩。”這印證了（ ） ①中國的現代化成就是在中國式現代化理論指導下取得的 ②中國式現代化為推進中華民族偉大復興開辟了廣闊前景 ③中國式現代化理論實現了馬克思主義中國化時代化新的飛躍 ④中國的現代化既遵循了現代化的一般規律，又符合中國實際 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2022·北京·高考真題）我國憲法規定，公民有勞動的權利和義務，國家獎勵勞動模范和先進工作者。回顧歷史，勞模表彰隨著黨和國家事業的發展而發展。勞模表彰起步于新民主主義革命時期，歷經幾十年探索與發展，在中國特色社會主義新時代得到發揚光大。開展勞模表彰（ ） ①旨在保障勞動者接受職業技能培訓的權利，提高勞動生產效率 ②是有效的社會動員方法，也是國家治理中不可或缺的制度安排 ③能進一步激勵全黨全國各族人民積極投身經濟社會發展的實踐 ④可以從根本上解決發展不平衡不充分的問題，實現共同富裕 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．（2022·北京·高考真題）百年來，黨團結帶領全國各族人民繪就了人類發展史上的壯美畫卷。黨的十八大以來的這十年，以習近平同志為核心的黨中央，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革。下列認識正確的是（ ） ①人民對美好生活的向往是我們黨的奮斗目標 ②歷史性成就的取得表明我國已進入社會主義高級階段 ③全面建成小康社會是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題 ④實踐證明了新時代黨的一系列原創性的治國理政新理念新思想新戰略的科學性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．（2023·山東·統考高考真題）察勢者智，馭勢者贏。一百多年來，中國共產黨始終站在歷史正確的一邊，站在人類進步的一邊，堅持立足中國、放眼世界，正確認識和處理同世界的關系，團結帶領中國人民實現了從落后時代、趕上時代再到引領時代的偉大跨越，顯著提升了中國的國際影響力、感召力、塑造力…… 結合材料，運用中國特色社會主義，當代國際政治與經濟知識，以“在歷史前進的邏輯中前進”為主題撰寫一篇短評。 要求:①圍繞主題，觀點明確:②論證充分，邏輯清晰:③學科術語使用規范:④總字數在250字左右。 實踐性作業二 習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。” 在新征程上，作為新時代青年的我們如何胸懷“國之大者”，在人生的廣闊舞臺上砥礪奮進、勇毅前行，爭做新時代偉業的堅定開拓者？結合自己的人生理想，規劃自己的人生，讓自己的夢想與中華民族偉大復興的中國夢同頻共振。
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