資源簡(jiǎn)介

課 題 6.2 聚落的發(fā)展與保護(hù) 主備教師
授課時(shí)間 年級(jí)科目 七年級(jí)地理 課 時(shí) 一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能1、了解聚落的發(fā)展過程，認(rèn)識(shí)世界城市數(shù)量增多、規(guī)模擴(kuò)大、城市人口在總?cè)丝谥械谋戎卦黾樱悄壳熬勐浒l(fā)展的顯著特點(diǎn)之一。2、了解城市主要的環(huán)境污染問題。3、認(rèn)識(shí)保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的重要性，懂得保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的意義。
二、過程與方法1、通過讀圖分析聚落的發(fā)展過程，分析說明世界城市人口比重、城市規(guī)模的變化特點(diǎn)。2、通過探討聚落發(fā)展與保護(hù)的關(guān)系，進(jìn)一步明確保護(hù)傳統(tǒng)聚落的意義。
三、情感態(tài)度和價(jià)值觀1、正確理解環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系，積極為解決城市環(huán)境問題出謀劃策。2、通過欣賞美麗的世界文化遺產(chǎn)的景觀圖片，陶冶情操，凈化心靈，培養(yǎng)美的情操。3、形成保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的意識(shí)，自覺保護(hù)世界文化遺產(chǎn)。
教學(xué)重點(diǎn) 保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的意義。
教學(xué)難點(diǎn) 保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的意義。
學(xué)習(xí)者特征分析 對(duì)于生活中存在的各種環(huán)境污染問題，對(duì)于我國(guó)和世界著名的文化遺產(chǎn)，學(xué)生有一定的了解。經(jīng)過近半年的地理學(xué)習(xí)，對(duì)地理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法有了一定的掌握，能夠把知識(shí)落實(shí)到圖上，這些都為學(xué)習(xí)本節(jié)課奠定了基礎(chǔ)。
教學(xué)方法和手段 自學(xué)法、讀圖法、討論法
教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課一處處的傳統(tǒng)聚落是世界文化遺產(chǎn)的重要組成部分，獨(dú)具匠心的種種現(xiàn)代聚落更閃爍著今世人類的智慧之光。同學(xué)們，你知道目前聚落的發(fā)展特點(diǎn)嗎？你知道世界上有哪些著名的世界文化遺產(chǎn)嗎？保護(hù)世界文化遺產(chǎn)有什么重要意義呢？今天，就讓我們一起來學(xué)習(xí)這些知識(shí)吧。二、自主學(xué)習(xí)閱讀教材，思考下列問題。1、簡(jiǎn)述聚落的發(fā)展過程。2、目前，聚落發(fā)展的特點(diǎn)是什么？3、為什么要保護(hù)世界文化遺產(chǎn)？三、合作討論1、讀圖6.6—圖6.8，了解城市聚落發(fā)展的特點(diǎn)。2、讀圖6.9，了解城市聚落發(fā)展過程中出現(xiàn)的環(huán)境污染問題。（1）城市發(fā)展過程中會(huì)出現(xiàn)哪些環(huán)境污染問題？（2）分析造成城市環(huán)境污染的原因。
課堂小結(jié) 6.2 聚落的發(fā)展與保護(hù)一、聚落的發(fā)展1、聚落的形成過程2、目前聚落發(fā)展的顯著特點(diǎn)3、城市環(huán)境問題二、保護(hù)世界文化遺產(chǎn)1、世界文化遺產(chǎn)的含義2、主要世界文化遺產(chǎn)聚落3、保護(hù)人類文化遺產(chǎn)的重要意義
課后作業(yè)布置 導(dǎo)學(xué)P104基礎(chǔ)自測(cè)、P106鞏固訓(xùn)練
教后反思
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