資源簡(jiǎn)介

(共30張PPT)
《家庭理財(cái)小能手》
魯科版三年級(jí)下冊(cè)
教學(xué)目標(biāo)
1.通過學(xué)習(xí)，了解理財(cái)?shù)暮x及重要性；
2.通過學(xué)習(xí)，知道家庭開支的主要分類；
3.能夠分析家庭開支的原因，并減少開支，增加家庭收入。
新知導(dǎo)入
同學(xué)們都是怎樣處理在的零花錢的 是分開花還是一次性花完？一起說說吧！
新知講解
理財(cái)對(duì)于每個(gè)家庭都非常重要，如何量入而出，做個(gè)家庭理財(cái)小能手呢？就像同學(xué)們的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷不同的階段一樣，家庭理財(cái)能力也需要逐步地培養(yǎng)。
新知講解
理財(cái)?shù)暮x：如字面意思，“理”就是“管理”，“財(cái)”就是“財(cái)產(chǎn)”。如何管理我們的財(cái)產(chǎn)就叫“理財(cái)”。
新知講解
家庭理財(cái)?shù)闹匾裕?br/>1.財(cái)富保障，保障財(cái)富源泉。
2.財(cái)富積累，有財(cái)可理。
3.財(cái)富增值，著眼未來。
4.財(cái)富分配，避免糾紛。
新知講解
問題與思考
家中一周用于日常消費(fèi)的支出是多少？這些支出都用在了哪些地方？有沒有不必要的支出呢？
新知講解
實(shí)踐與體驗(yàn)
1.家庭一日支出調(diào)查
有沒有聽父母說過“100元錢不知不覺就花完了”呢 這些錢都花到哪里去了？
新知講解
在江蘇省，有一位葉姓老人，他用賬本記錄下了家庭近半世紀(jì)的生活開支，甚至細(xì)小到每一分錢的支出，小小的賬本就像一面鏡子，真實(shí)客觀的反映了家庭生活的細(xì)節(jié)。
老人的這本家庭小賬本給你什么啟示呢？小組內(nèi)討論一下。
思考與討論
新知講解
養(yǎng)成記賬的習(xí)慣，不僅能讓我們了解錢花到哪里去了，還可以培養(yǎng)自己多方面的能力，反思消費(fèi)習(xí)慣，調(diào)整自己的消費(fèi)行為，讓我們一起為家庭的一日之出進(jìn)行一次調(diào)查。
新知講解
和父母一起分析“家庭一日支出調(diào)查記錄表”，說一說家庭經(jīng)常性的支出有哪些類別 支出最多的是哪些類別 有沒有需要改進(jìn)的地方
家庭一日支出調(diào)查記錄表
類別 伙食 洗化用品 交通 衣著 醫(yī)療保健 教育
消費(fèi)金額
新知講解
我們可以了解到家庭的經(jīng)常性消費(fèi)主要包括：食品、衣著、家庭設(shè)備用品及維修服務(wù)、醫(yī)療保健、交通通信、文娛教育及服務(wù)、居住、其余商品和服務(wù)。
新知講解
通過調(diào)查我們可以知道，日常開銷占比最大的是住房支出，其次是交通，第三是教育。大部分家庭在房租的支出以及房子維修都耗費(fèi)了大量的金錢。
新知講解
2.學(xué)做支出計(jì)劃
本周末，小勤繼續(xù)來“當(dāng)家”，小勤了解了家人的周末活動(dòng)安排，并整理如下：
周末計(jì)劃 預(yù)計(jì)消費(fèi)金額
全家想去看一場(chǎng)電影 75元
媽媽想去超市購買牙膏、肥皂等生活用品 40元
爸爸想買一雙新皮鞋 280元
媽媽想去書店買一本工具書 24元
小勤想去濕地公園劃船 30元
小勤想去游泳館游泳 20元
新知講解
如果你是小勤，你打算如何安排周末全家人的生活呢？小組內(nèi)討論一下吧！
周末我當(dāng)家
我計(jì)劃為家人安排的活動(dòng)：
我預(yù)計(jì)的周末消費(fèi)金額：
新知講解
當(dāng)家過程中，對(duì)家庭成員的消費(fèi)行為進(jìn)行提前規(guī)劃，便于有計(jì)劃的達(dá)成目標(biāo)。
在制定消費(fèi)計(jì)劃時(shí)，要分清應(yīng)該優(yōu)先保證哪一部分支出，哪些支出在一定時(shí)間里可以減少或者不支出，這樣既能讓家庭生活有序運(yùn)轉(zhuǎn)，又能保證家庭的和諧。
新知講解
由計(jì)劃表，我們可以知道爸爸媽媽購買的生活用品是必須優(yōu)先保證的，小勤想去濕地公園劃船跟游泳可以在這一段時(shí)間內(nèi)選擇一個(gè)即可，這樣可以在一定程度上減少家庭開支。
新知講解
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)安排分析完成表格！
新知講解
理財(cái)幫幫忙
生活中遇到下列情況 非要不可嗎 理由
1.學(xué)校附近的商店里有好幾種悠悠球，非常好玩兒，許多同學(xué)都買了，我也想買。
2.明明的文具袋用了一個(gè)學(xué)期拉鏈壞了，文具經(jīng)常散落到書包里，他想買一個(gè)新的。
3.小林有一雙新的滾軸溜冰鞋，但看到云云的那一雙款式更漂亮?xí)r尚，她也想買一雙那樣的。
可以不買
如果不是自己真心喜歡，看到同學(xué)買就想買，這是不可取的。
可以買
文具袋是學(xué)習(xí)的必需品，壞了需要買新的。
可以不買
已經(jīng)有的東西，追求新穎時(shí)尚，盲目從眾是不可取的。
新知講解
拓展延伸
家庭支出理財(cái)?shù)姆椒ǎ?br/>1.制定家庭預(yù)算
2.建立緊急備用金
3.合理規(guī)劃投資
新知講解
交流與評(píng)價(jià)
“家庭小賬本”記錄一段時(shí)間后，和父母一起分析賬本，反思家庭消費(fèi)行為有無需要改進(jìn)的地方。與同學(xué)們交流一下，看看哪些地方自己做的比較好，哪些做法需要改進(jìn)。
新知講解
拓展與創(chuàng)新
遇到傳統(tǒng)節(jié)日，家人生日等特定的日子，可以提前編列額外的專項(xiàng)支出，也可以在當(dāng)月減少一些非必要支出，節(jié)約出的部分用作專項(xiàng)支出。你認(rèn)為哪種方法更好一些呢？你還想到哪些好辦法呢？
新知講解
我們可以減少一些平時(shí)不必要的開銷用作節(jié)日、生日的支出，這樣可以減少消費(fèi)透支的情況，更有利于家庭運(yùn)轉(zhuǎn)！
新知講解
最后我們一起觀看視頻，學(xué)習(xí)一下，家庭要如何理財(cái)。
課堂練習(xí)
請(qǐng)同學(xué)們列舉出生活中可以減少開支的行為，哪些行為是不必要的,一起說說吧！
課堂總結(jié)
本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了理財(cái)?shù)暮x以及作用，對(duì)于家庭來說理財(cái)是極其重要的，它是我們生活的保障，我們通過對(duì)家庭一日開支小調(diào)查，可以發(fā)現(xiàn)在家庭中支出占比哪個(gè)最高。我們利用所學(xué)的知識(shí)用于提升生活，這很有意義！
板書設(shè)計(jì)
理財(cái)?shù)暮x
理財(cái)?shù)姆椒爸匾?br/>作業(yè)布置
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己家庭的收入，制定一份屬于自己的開支計(jì)劃表，整理好家庭開支預(yù)算，盡量做到減少開支。
謝謝
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綜合實(shí)踐活動(dòng)《家庭理財(cái)小能手》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 《家庭理財(cái)小能手》 單元 六單元 學(xué)科 綜合實(shí)踐活動(dòng) 年級(jí) 三年級(jí)
教材分析 《家庭理財(cái)小能手》這一主題活動(dòng)來自學(xué)生對(duì)理財(cái)?shù)睦斫猓兰彝ダ碡?cái)?shù)淖饔眯浴Ｄ軌蛲ㄟ^制作家庭一日開支調(diào)查表來反映出家庭整體開銷的情況，能夠?qū)τ谝恍]必要的支出進(jìn)行限制，從而減少家庭開支。這對(duì)于小學(xué)生的生活技能提升有很大幫助。
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過學(xué)習(xí)，了解理財(cái)?shù)暮x及重要性；2.通過學(xué)習(xí)，知道家庭開支的主要分類；3.能夠分析家庭開支的原因，并減少開支，增加家庭收入。
重點(diǎn) 理解理財(cái)?shù)暮x及重要性
難點(diǎn) 學(xué)會(huì)針對(duì)自己家庭情況進(jìn)行理財(cái)
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 1.導(dǎo)入：師：同學(xué)們都是怎樣處理現(xiàn)在的零花錢的 是分開花還是一次性花完？一起說說吧！ 學(xué)生回答問題 由問題引入今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容
講授新課 理財(cái)對(duì)于每個(gè)家庭都非常重要，如何量入而出，做個(gè)家庭理財(cái)小能手呢？就像同學(xué)們的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷不同的階段一樣，家庭理財(cái)能力也需要逐步地培養(yǎng)。理財(cái)?shù)暮x：如字面意思，“理”就是“管理”，“財(cái)”就是“財(cái)產(chǎn)”。如何管理我們的財(cái)產(chǎn)就叫“理財(cái)”。家庭理財(cái)?shù)闹匾裕?.財(cái)富保障，保障財(cái)富源泉。2.財(cái)富積累，有財(cái)可理。3.財(cái)富增值，著眼未來。4.財(cái)富分配，避免糾紛。問題與思考家中一周用于日常消費(fèi)的支出是多少？這些支出都用在了哪些地方？有沒有不必要的支出呢？實(shí)踐與體驗(yàn)1.家庭一日支出調(diào)查 有沒有聽父母說過“100元錢不知不覺就花完了”呢 這些錢都花到哪里去了？思考與討論在江蘇省，有一位葉姓老人，他用賬本記錄下了家庭近半世紀(jì)的生活開支，甚至細(xì)小到每一分錢的支出，小小的賬本就像一面鏡子，真實(shí)客觀地反映了家庭生活的細(xì)節(jié)。老人的這本家庭小賬本給你什么啟示呢？小組內(nèi)討論一下。養(yǎng)成記賬的習(xí)慣，不僅能讓我們了解錢花到哪里去了，還可以培養(yǎng)自己多方面的能力，反思消費(fèi)習(xí)慣，調(diào)整自己的消費(fèi)行為，讓我們一起為家庭的一日之出進(jìn)行一次調(diào)查。和父母一起分析“家庭一日支出調(diào)查記錄表”，說一說家庭經(jīng)常性的支出有哪些類別 支出最多的是哪些類別 有沒有需要改進(jìn)的地方 我們可以了解到家庭的經(jīng)常性消費(fèi)主要包括：食品、衣著、家庭設(shè)備用品及維修服務(wù)、醫(yī)療保健、交通通信、文娛教育及服務(wù)、居住、其余商品和服務(wù)。通過調(diào)查我們可以知道，日常開銷占比最大的是住房支出，其次是交通，第三是教育。大部分家庭在房租的支出以及房子維修都耗費(fèi)了大量的金錢。2.學(xué)做支出計(jì)劃 本周末，小勤繼續(xù)來“當(dāng)家”，小勤了解了家人的周末活動(dòng)安排，并整理如下：如果你是小勤，你打算如何安排周末全家人的生活呢？小組內(nèi)討論一下吧！當(dāng)家過程中，對(duì)家庭成員的消費(fèi)行為進(jìn)行提前規(guī)劃，便于有計(jì)劃地達(dá)成目標(biāo)。在制定消費(fèi)計(jì)劃時(shí)，要分清應(yīng)該優(yōu)先保證哪一部分支出，哪些支出在一定時(shí)間里可以減少或者不支出，這樣既能讓家庭生活有序運(yùn)轉(zhuǎn)，又能保家庭的和諧。由計(jì)劃表，我們可以知道爸爸媽媽購買的生活用品是必須優(yōu)先保證的，小勤想去濕地公園劃船跟游泳可以在這一段時(shí)間內(nèi)選擇一個(gè)即可，這樣可以在一定程度上減少家庭開支。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)安排分析完成表格！理財(cái)幫幫忙拓展延伸家庭支出理財(cái)?shù)姆椒ǎ?.制定家庭預(yù)算 2.建立緊急備用金3.合理規(guī)劃投資4.保險(xiǎn)制度5.債務(wù)制度6.定期檢查和調(diào)整交流與評(píng)價(jià)“家庭小賬本”記錄一段時(shí)間后，和父母一起分析賬本，反思家庭消費(fèi)行為有無需要改進(jìn)的地方。與同學(xué)們交流一下，看看哪些地方自己做得比較好，哪些做法需要改進(jìn)。拓展與創(chuàng)新遇到傳統(tǒng)節(jié)日，家人生日等特定的日子，可以提前編列額外的專項(xiàng)支出，也可以在當(dāng)月減少一些非必要支出，節(jié)約出的部分用作專項(xiàng)支出。你認(rèn)為哪種方法更好一些呢？你還想到哪些好辦法呢？我們可以減少一些平時(shí)不必要的開銷用作節(jié)日、生日的支出，這樣可以減少消費(fèi)透支的情況，更有利于家庭運(yùn)轉(zhuǎn)！最后我們一起觀看視頻，學(xué)習(xí)一下，家庭要如何理財(cái)。作業(yè)布置請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己家庭的收入，制定一份屬于自己的開支計(jì)劃表，整理好家庭開支預(yù)算，盡量做到減少開支。 學(xué)生了解理財(cái)?shù)暮x學(xué)生了解理財(cái)?shù)闹匾?br/>學(xué)生討論學(xué)生思考并回答問題學(xué)生制作家庭一日開支調(diào)查表，得出結(jié)論知道家庭經(jīng)常性開銷都有哪些通過小勤的例子，學(xué)會(huì)制作家庭開支計(jì)劃表學(xué)生完成表格練習(xí)學(xué)學(xué)習(xí)家庭開支理財(cái)?shù)姆椒▽W(xué)生觀看視頻 拓展延伸學(xué)生知識(shí)增加學(xué)生知識(shí)技能通過討論引出接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容由故事引入接下來家庭一日開支調(diào)查表的學(xué)習(xí)由此我們可以知道，家庭開銷最大的是住房提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力通過判斷哪些行為可取哪些不可取，從側(cè)面學(xué)習(xí)減少家庭不必要開支拓展延伸學(xué)生知識(shí)通過觀看視頻再次學(xué)習(xí)家庭理財(cái)?shù)男〖记伞?br/>課堂練習(xí) 請(qǐng)同學(xué)們列舉出生活中可以減少開支的行為，哪些行為是不必要的,一起說說吧！ 學(xué)生完成課堂練習(xí) 鞏固所學(xué)知識(shí)
課堂小結(jié) 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了理財(cái)?shù)暮x以及作用，對(duì)于家庭來說理財(cái)是極其重要的，它是我們生活的保障，我們通過對(duì)家庭一日開支小調(diào)查，可以發(fā)現(xiàn)在家庭中支出占比哪個(gè)最高。我們利用所學(xué)的知識(shí)用于提升生活，這很有意義！ 學(xué)生總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容 總結(jié)概括本節(jié)課所學(xué)知識(shí)
板書 理財(cái)?shù)暮x理財(cái)?shù)姆椒爸匾?br/>21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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