資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
《政治與法治》第一單元《中國共產黨的領導》
單元整體分析
1、理念的提出 大單元模式是圍繞真實性學習任務開展，以學科大概念深化理解為目標，按學科研究過程的邏輯推進，由各環節不同性質學習活動的小單元組成的大單元研究型教學模式。本冊大單元教學以6——10個課時為一個大單元
2、實施策略： 部編版2023年高中政治必修一《政治與法治》教材，根據學科內容對所有內容進行整合優化，實施大單元主題教學，實現單元教學內容的結構化。共設計三個大單元主題內容，貫穿于高中政治學科素養的方方面面。
3、單元教學設計 黨的領導、人民當家作主、依法治國三個方面的內在聯系和有機統一， 體現在本冊教材內容體系的整體設計之中，體現在每一部分內容的定位之中， 體現在三個單元后面的“綜合探究”的設計之中，尤其體現在最后一個綜合探究"的歸納總結之中。 第一單元以“中國共產黨為什么能？為什么要堅持中國共產黨的領導？以及怎樣堅持中國共產黨的領導？”為主線展開的，第一課和第二課回答了“中國共產黨為什么能？為什么要堅持中國共產黨的領導？”第三課回答了“怎樣堅持黨的領導？”并從中提煉出為什么要堅持黨的領導的其他原因，用來完善前兩節課回答的主要問題。
4.單元地位 本單元是本冊教材的起點。本冊教材講述的是堅持中國共產黨的領導、人民當家作主、全面依法治國以及三者的有機統一。黨的領導是人民當家作主和依法治國的根本保證，人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征，依法治國是黨領導人民治理國家的基本方式，三者統一于我國社會主義民主政治的偉大實踐。中國共產黨領導是歷史的必然和人民的選擇，堅持和加強中國共產黨的全面領導，是本冊教材的邏輯起點。
5.單元核心素養 (1)政治認同:明確中國共產黨領導和執政地位的確立是歷史和人民的選擇;堅持黨的領導，堅持改革開放，實現中華民族偉大復興。認同中國共產黨領導中國中華民族偉大復興，是歷史的選擇，是人民的選擇；相信中國共產黨始終堅持以人民為中心，立黨為公、執政為民，堅定支持和擁護中國共產黨領導的信念；認同黨的理論與時俱進，不斷推動馬克思主義的中國化。認同共產黨員在不同地方、不同時間、不同行業都發揮著先鋒模范作用；認同辦好中國的事情，關鍵在黨。理解中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢。 (2)科學精神:科學認識各種政治力量的作用,深刻體會沒有共產黨就沒有新中國的結論；理解中華人民共和國成立的意義、建立社會主義制度的意義、改革開放的意義、中國特色社會主義進入新時代的意義。由此深刻體會中國共產黨領導中國中華民族偉大復興，是歷史的選擇，是人民的選擇的結論；懂得衡量一個政黨的先進性，就是看它在性質、宗旨和指導思想等方面所具有的優于其他政黨的特質，看它在人類社會歷史發展不同階段所起的引領作用；通過學習黨的指導思想的發展過程，感悟黨的指導思想與馬克思主義一脈相承，不斷在實踐中豐富和發展。通過脫貧攻堅楷模的案例，能真切感受到共產黨員的先鋒模范作用；通過學習探究，理解黨的領導及其重要性，提高自主分析能力，培養學生理論聯系實際，運用所學知識分析實際問題的能力。 （3）法治意識：了解黨章，明確中國共產黨的性質、宗旨和執政理念。 通過合作探究，體悟中國共產黨在我國的領導核心地位，提高有序參與政治生活的能力；理解黨依法執政是貫徹落實依法治國方略的必然要求，知道黨應帶頭守法、領導立法，有利于建設社會主義法治國家。 （4）公共參與:增強對黨的初心和使命的理解，堅定道路自信和制度自信；通過學習本課知識學習，引導學生升華對黨的認識和對未來的展望，堅定走中國特色社會主義道路的信念和立足實踐、報效祖國的愛國情懷，并外化于行，能積極投入社會主義現代化建設實踐中。
6.單元知識結構圖：
7.達成評價 圍繞課時學習目標 1.關注課堂問題預設與學生課堂反饋表現 2.作業設計與學生答題正確率的及時分析 圍繞單元和主題目標 1.分層設置單元測試 2.梳理單元思維導圖。
8.單元課時計劃 課題/課時1.1（1課時）1.2（1課時）2.1（1課時）內容、規劃整體介紹本冊教材和本單元的內容，引導學生全面把握全書邏輯框架的大思路，感知本單元的內容，繼而學習第一框中華人民共和國成立前各種政治力量。 利用多媒體展示視頻《救亡圖存運動》、圖文分析《多種政治力量救亡圖存失敗》和視頻《沒有共產黨就沒有新中國》組織學生活動——情境分析，使學生全面理解“中國共產黨為什么能？”是歷史和人民的選擇。貫徹落實單元大概念、大問題，通過一系列設置議學情境《站起來》《富起來》和《強起來》，組織學生活動——情境分析，使學生全面學習理解本課內容，讓學生知道“中國共產黨為什么能？”的現實原因。基于本單元大概念、大問題，從核心素養出發，引導學生通過材料分析《二十大報告摘錄——增進民生福祉，提高人民生活品質》、視頻《民為邦本》組織學生活動——情境分析，使學生明白“中國共產黨為什么能？”的另一個原因——中國共產黨的先進性之以人民為中心。 課題/課時2.2（1課時）3.1（1課時）3.2（1課時）內容、規劃繼續貫徹落實單元大概念、大問題，本課時繼續以“中國共產黨為什么能？”為總議題，選取一個恰當的時政材料——二十大，一例到底，從三個不同角度來分析理解這一總的議學問題本單元主要講了兩個問題：“中國共產黨為什么能？”和“怎樣堅持黨的領導？”從這一課開始主要回答“怎樣堅持黨的領導？”這一議題。本課時主要以“二十大報告”為背景材料設置議學情境組織學生活動——情境分析，使學生全面明白應怎樣堅持黨的領導。繼續上一課時提出的總議題“怎樣堅持黨的領導？”，要堅持黨的領導就必須鞏固黨的執政地位，所以這一課時的把怎樣黨的執政地位作為總議題，通過材料分析《七個方面！二十大報告中，總書記這樣談全面從嚴治黨》和《《監察法實施條例》出臺的背景和流程》組織學生活動——情境分析，使學生全面理解怎樣才能鞏固黨的執政地位
9.單元課時內容安排 課時安排課時名稱課堂主題學生活動核心素養課時一1.1中華人民共和國成立前各種政治力量中國共產黨為什么能？（歷史和人民的選擇）小組合作，結合議學情境分析百年前的中國的基本國情和主要矛盾。為什么說“中國積弱已經到了不可收拾的地步”？概括近代中國以來的救亡圖存運動的結果及其原因。面對苦難，中國人進行了哪些探索與抗爭？20世紀上半葉中國出現了哪些建國方案？這些建國方案的結果分別怎樣？由此我們得到什么結論？為什么沒有共產黨就沒有新中國？ 政治認同 科學精神 公共參與課時二1.2中國共產黨領導人民站起來、富起來、強起來中國共產黨為什么能？（現實原因）小組合作，結合議學情境分析了解新中國成立前后中國人民的苦難歷史和復興歷程。中華人民共和國成立有什么意義？我國在過渡時期進行了怎樣的建設和探索？新中國的社會主義建設道路又進行了怎樣的探索？改革開放的時間？改革開放的任務？改革開放的意義？2017年黨的十九大對我國社會主要矛盾變化的判斷意味著什么？理解新時代的科學內涵。談談我國進入新時代的意義課時三2.1始終堅持以人民為中心中國共產黨為什么能？（黨的先進性之以人民為中心）小組合作，結合議學情境分析為什么說“黨領導人民打江山、守江山，守得是人民的心”？并從中闡述黨的性質宗旨。習近平總書記為什么經常引用“民為邦本”這句古語？理解立黨為公，執政為民理念的內涵？并闡述黨應如何堅持立黨為公、執政為民？課時四2.2始終走在時代的前列中國共產黨為什么能？（黨的先進性之始終走在時代前列）小組合作，結合議學情境分析為什么說黨為什么能，歸根到底是馬克思主義行？百年來黨是如何正確對待馬克思主義的？在“趕考”路上，黨曾面臨哪些重大挑戰，又是如何攻克難關的？為下一個百年積攢了哪些成功的經驗？進入新時代黨在“趕考”路上又面臨哪些重大挑戰？又該如何走在時代前列，永葆生機活力？共產黨員為什么要發揮優秀模范作用？在不同歷史時期有何不同？新時代的今天，共產黨員該如何發揮先鋒模范作用？ 課時五3.1堅持黨的領導怎樣堅持黨的領導？小組合作，結合議學情境分析我國這十年能夠取得這些輝煌的歷史性的成就的主要原因？新時代對黨的領導提出的怎樣的要求？課時六3.2鞏固黨的執政地位如何鞏固黨的執政地位？小組合作，結合議學情境分析為什么說全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上？新時代我黨應如何加強自身建設以落實從嚴治黨？從黨的執政方式角度分析《監察法實施條例》出臺過程
10.單元目標 通過本單元的教學，引導學生進一步明確中國共產黨的性質、宗旨和指導思想，把握中國共產黨成為執政黨的必然性和保持長期執政地位的重要性，理解中國共產黨“不忘初心、牢記使命”，團結帶領中國人民和中華民族徹底改變近代以后百多年中國積貧積弱、 受人欺凌的悲慘命運，使社會主義中國巍然屹立在世界東方，使中華民族走上了實現偉大復興的壯闊道路。
11.單元重點難點 （1）重點：中國共產黨執政的必然性和重要性；怎樣堅持黨的領導。 （2）難點：怎樣堅持黨的領導
單元作業設計： 課時基礎作業拓展作業一書面鞏固練習不忘初心、牢記使命，奮斗百年路，啟航新征程。同心向黨，共赴遠方請黨放心，強國有我！作為一名青年學生，我們該如何擔當使命，助力實現中華民族偉大復興的強國夢？ 請就以此為主題寫一篇300字的演講稿。 高該如何破題呢？請你運用哲學智慧，舉例談談面對生活中的挫折，你將怎樣面對？收集一些關于我國近代社會的歷史資料二書面鞏固練習 時代號角催人奮進，力同心逐夢前行。黨的二十大生動描繪了全面建成社會主義現代化強國的宏偉藍圖，吹響了向實現第二個百年奮斗目標進軍、以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的嘹亮號角。請結合黨的二十大內容，寫一篇150字左右的時政述評。收集資料關于改革開放以來我國所取得的重大成就的資料三書面鞏固練習黨二十大順利召開，開啟了實現社會主義現代化強國目標的新征程。寫以“當代青年的愛黨情懷和時代擔當”的主題的演講稿“以奮，斗姿態開啟新征程”的主題展覽，請以小組為單位，根據主題，結合本土特色，構思設計一個小板報，參與展覽四書面鞏固練習人應該有追求，有信仰，黨就是一種信仰，一種政治信仰，入黨是一種責任承擔的表現，為了回報國家的栽培，我們需要入黨，從而起到帶頭的作用，共產黨之所以有這么頑強的生命力總是有原因的，我們應該向積極的組織靠攏。作為新時代青年學生，我們應該義不容辭地積極向黨組織靠攏，永遠跟黨走。請你為準備今后入黨寫一份莊嚴的入黨申請書。作為新時代青年學生多參加一些有益的實踐活動，參加實踐活動時，堅持黨的領導，堅持一切從實際出發五書面鞏固練習 現班級擬舉行禮贊二十大，青春心向黨，奮進正當時主題演講比賽，請你為準備參加此次演講比賽擬寫演講提綱。設計一套方案。積極參加學校的演講活動禮贊二十大六書面鞏固練習新時代、新征程，未來可期。結合黨的二十大報告精神，請你暢想未來，述說黨的領導下實現第二個百年目標后的中國模樣參加社區或學校的宣講團活動，述說黨的領導下中國進入新時代取得的巨大成就。
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課時設計：第二課 第2框 《始終走在時代的前列》
課題 2.2始終走在時代的前列 教學設計
課時教學內容分析 （1）本課時教學內容在本課中的位置：第二框“始終走在時代前列”，以一個“探究與分享”導人，包括三目。“探究與分享”以2017年11月30日至12月3日在北京舉行的中國共產黨與世界政黨高層對話會為背景，介紹了本次對話會的部分會議日程，旨在引導學生通過查閱資料，了解中國共產黨為世界貢獻的中國經驗，感悟中國共產黨始終走在時代前列，把為人類作出新貢獻作為自己的使命。第一目“黨的指導思想與時俱進”，從馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀到習近平新時代中國特色社會主義思想，全面闡述中國共產黨的指導思想；第二目“堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實”，闡述解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的含義，強調堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實是中國共產黨始終走在時代前列、永葆生機活力的法寶；第三目“發揮共產黨員的先鋒模范作用”，闡述了共產黨員的先鋒模范作用的含義、必要性、在不同歷史時期的不同內容和具體要求。（2）學習內容對發展學生核心素養的功能價值：1.政治認同：認同黨的理論與時俱進，不斷推動馬克思主義的中國化。認同共產黨員在不同地方、不同時間、不同行業都發揮著先鋒模范作用。2.科學精神：通過學習黨的指導思想的發展過程，感悟黨的指導思想與馬克思主義一脈相承，不斷在實踐中豐富和發展。通過脫貧攻堅楷模的案例，能真切感受到共產黨員的先鋒模范作用。3.公共參與：通過學習，激發學生努力學習、向黨員看齊的意識，激發家國情懷。自覺學習黨的理論，立足自身實踐，參與社會主義現代化建設。
課時教學目標： 1.記憶黨的指導思想的創立過程和歷史地位，理解黨的指導思想是一脈相承又與時俱進的關系。2.理解黨始終走在時代前列、永葆生機活力的法寶，了解解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的涵義。3.理解黨員先鋒模范作用的含義，發揮黨員先鋒模范作用的原因和在新時代的具體要求。4.歸納中國共產黨始終走在時代前列、永葆生機活力的原因
課時重難點： 【教學重點】中國共產黨始終走在時代前列的原因【教學難點】共產黨員先鋒模范作用的表現、原因、做法。
學習活動設計 （1）議題設置：教學環節和內容設計：（深、透、活）總議題：中國共產黨為什么能？（黨的先進性之始終走在時代前列）教學環節導入新課議題一：共產黨始終走在時代前列行動指南——與時俱進議題二：共產黨始終走在時代前列重要法寶——永葆生機活力議題三：共產黨始終走在時代前列重要保證——先鋒模范作用議學情境 思維導圖導入視頻《中國共產黨為什么行？》材料《二十大報告摘錄——開辟馬克思主義中國化時代化新境界》視頻《學習“三個務必”，看百年大黨如何走好新時代趕考路！》視頻《二十大代表風采王書茂：海上、岸上，始終不忘共產黨員的職責》議學問題為什么堅持黨的全面領導的另一個原因——黨的先進性之始終走在時代前列結合議學情境和教材內容分析為什么說黨為什么能，歸根到底是馬克思主義行？百年來黨是如何正確對待馬克思主義的？結合議學情境和教材內容分析：在“趕考”路上，黨曾面臨哪些重大挑戰，又是如何攻克難關的？為下一個百年積攢了哪些成功的經驗？進入新時代，黨在“趕考”路上又面臨哪些重大挑戰？又該如何走在時代前列，永葆生機活力？結合議學情境和教材內容分析：1、共產黨員為什么要發揮優秀模范作用？在不同歷史時期有何不同？2、新時代的今天，共產黨員該如何發揮先鋒模范作用？ 學生活動小組合討論分析回答議學問題材料分析，小組合討論分析回答議學問題材料分析，小組合討論分析回答議學問題材料分析，小組合討論分析回答議學問題學科內容始終走在時代的前列黨的指導思想與時俱進堅持解放思想，實事求是、與時俱進、求真務實 發揮共產黨員的先鋒模范作用
評價任務 參與小組討論，回答問題。小組討論評價表（個人）項目評價內容自評（50%）組評（50%）綜合評價交談（25分）發言緊扣主題，聲音較低，與每一個小組成員都能有效交流。傾聽（25分）耐心傾聽，尊重不同的聲音，并能客觀地發表自己的看法。分享（25分）與他人一起分享資源、材料、觀點。完成了自己所承擔的那部分工作，對小組作出貢獻。合作（25分）樂于和同學在一起，能夠和而不同求同存異，對有困難的同學提供幫助。
學習活動設計
環節一： 教師活動 學生活動 評價活動
（一）導入思維導圖導入這節課我們就來學習為什么堅持黨的全面領導的另一個原因——黨的先進性之始終走在時代的前列 學生討論回答思考問題。 教師根據學生研究交流的表現，認真給予評價
設計意圖：通過本冊和本課知識結構的介紹，使學生了解本冊教材的主要內容，使學生有個整體把握；通過自主學習環節，引導學生帶著問題閱讀教材，培養學生自主學習的能力。
環節二： 教師活動 學生活動 評價活動
新授課總議題：中國共產黨為什么能？（黨的先進性之始終走在時代前列）議題一：共產黨始終走在時代前列行動指南——與時俱進議題二：共產黨始終走在時代前列重要法寶——永葆生機活力議題三：共產黨始終走在時代前列重要保證——先鋒模范作用第一幕：黨的指導思想與時俱進議題一：共產黨始終走在時代前列行動指南——與時俱進議學情境一：觀看視頻《中國共產黨為什么行？》并閱讀材料《二十大報告摘錄——開辟馬克思主義中國化時代化新境界》 馬克思主義是我們立黨立國、興黨興國的根本指導思想。實踐告訴我們，中國共產黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行。擁有馬克思主義科學理論指導是我們黨堅定信仰信念、把握歷史主動的根本所在。 中國共產黨人深刻認識到，只有把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合，堅持運用辯證唯物主義和歷史唯物主義，才能正確回答時代和實踐提出的重大問題，才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機和旺盛活力。 實踐沒有止境，理論創新也沒有止境。不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章，是當代中國共產黨人的莊嚴歷史責任。議學問題：結合議學情境和教材內容分析為什么說黨為什么能，歸根到底是馬克思主義行？百年來黨是如何正確對待馬克思主義的？學生討論回答：教師活動：點評學生的回答，引導學生糾正、補充，形成較完整的答案。議學提示：議學小結：接續推進的馬克思主義中國化創新理論是共產黨始終走在時代前列行動指南一、黨的指導思想與時俱進 1、 黨的指導思想（1）馬克思主義馬克思主義博大精深，涉及自然界、人類社會、人類思維各個領域，涵蓋歷史、經濟、政治、文化、社會、生態、科技、軍事、黨建等方面。同時，馬克思主義是隨著時代、實踐和科學的發展而不斷發展的開放的理論體系。中國共產黨之所以能夠走在時代前列，保持黨的先進性和純潔性，就在于它以接續推進的創新理論作為行動指南。（2）毛澤東思想形成：中國共產黨成立以來，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想。地位：毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。（3）鄧小平理論形成：黨的十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結新中國成立以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移，實行改革開放，開辟了社會主義事業發展的新時期，逐步形成了建設中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題。創立了鄧小平理論，是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物。地位：是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。是馬克思主義在中國發展的新階段，是當代中國的馬克思主義，是中國共產黨集體智慧的結晶。（4）“三個代表”重要思想形成：黨的十三屆四中全會以來，以江澤民同志為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義實踐中，加深了對什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的認識，積累了治黨治國新的寶貴經驗。形成了“三個代表”重要思想。地位：是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，是中國共產黨集體智慧的結晶。（5）科學發展觀形成：根據新的發展要求，深刻認識和回答了新形勢下實現什么樣的發展、怎樣發展等重大問題，形成了以人為本，全面協調可持續發展的科學發展觀。地位：是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是馬克思主義中國化重大成果，是中國共產黨集體智慧的結晶。（6）習近平新時代中國特色社會主義思想形成：黨的十八大以來，以習近平同志為主要代表的中國共產黨人，順應時代發展，從理論和實踐結合上系統回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義這個重大時代課題。地位：是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發展（必修1第61頁）。在中國特色社會主義新時代，堅持習近平新時代中國特色社會主義思想就是真正堅持馬克思主義突破提升：中國特色社會主義理論體系（結合本課和必修1所學內容填下表）答案提示：2.黨的指導思想之間的關系馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想既一脈相承又與時俱進。第二幕：堅持解放思想，實事求是、與時俱進、求真務實議題二：共產黨始終走在時代前列重要法寶——永葆生機活力議學情境二：觀看視頻 《學習“三個務必”，看百年大黨如何走好新時代趕考路！》議學問題：結合議學情境和教材內容分析1、在“趕考”路上，黨曾面臨哪些重大挑戰，又是如何攻克難關的？為下一個百年積攢了哪些成功的經驗？2、進入新時代，黨在“趕考”路上又面臨哪些重大挑戰？又該如何走在時代前列，永葆生機活力？學生討論回答：教師活動：點評學生的回答，引導學生糾正、補充，形成較完整的答案。議學提示： （1）黨為了“考個好成績”采取的舉措新中國成立前夕，毛澤東在黨的七屆二中全會上深刻分析了黨進城后面臨的形勢和考驗，針對因為革命勝利黨內表現出的驕傲情緒、以功臣自居的情緒、停頓起來不求進步的情緒、企圖享受不愿再過艱苦生活的情緒，明確提出了“兩個務必”的思想，告誡全黨要警惕資產階級糖衣炮彈的進攻。新中國成立后，毛澤東和黨中央反復強調要反對黨內的主觀主義、官僚主義和宗派主義，密切黨同人民群眾的聯系，不要變為特權階層，并采取一系列措施保持黨的先進性、增強黨的戰斗力。1956年社會主義改造基本完成以后，黨和國家面臨著工作重點由階級斗爭向經濟建設的轉移。為了適應這種轉移，黨的八大提出了加強執政黨建設的一系列任務。進入改革開放時期以后，鄧小平鮮明提出執政黨應該是什么樣的黨、執政黨的黨員怎樣才算合格、黨怎樣才叫善于領導的問題。（2）新時代的“趕考”路上，黨面臨的重大挑戰 七十多年過去了，中國共產黨面臨的“趕考”遠未結束。“趕考”路上，黨面臨著“四大考驗”和“四種危險”，其中“四大考驗”指的是執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，“四種危險”指的是精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。（3）我們又應該如何應對這些重大挑戰？ 新中國成立70多年來取得的偉大成就和黨始終走在時代前列的原因，就在于黨采取了正確的舉措，就在于堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實這一大“法寶”。習近平指出，從實現“兩個一百年”目標到實現中華民族偉大復興的中國夢，我們正在征程中。“考試”仍在繼續，所有領導干部和全體黨員要繼續把人民對我們黨的“考試”、把我們黨正在經受和將要經受各種考驗的“考試”考好，努力交出優異的答卷。人民群眾是這場考試的“考官”，造福人民才是最大的政績。未來我們要繼續堅持這一大“法寶”議學小結：二、堅持解放思想，實事求是、與時俱進、求真務實 中國共產黨之所以能夠走在時代前列，就在于堅持解放思想，實事求是、與時俱進、求真務實。實踐證明，這是中國共產黨始終走在時代前列、永葆生機活力的法寶。1、解放思想解放思想，就是在馬克思主義指導下打破舊習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。改革開放以來，經濟社會的每次重大發展和變革，都伴隨著思想的解放和理念的更新。2、實事求是實事求是，就是要從實際出發，探求事物的客觀規律，用以作為我們行動的向導。實事求是是馬克思主義的根本觀點，是中國共產黨人認識世界、改造世界的根本要求，是我們黨的基本思想方法、工作方法和領導方法。3、與時俱進與時俱進，就是黨的全部理論和實際工作要體現時代性，把握規律性。富于創造性，不斷開創中國特色社會主義事業新局面。4、求真務實求真務實，就是要求人們既正確認識事物的本來面目、探求事物發展變化的客觀規律，又腳踏實地、實事求是地按照客觀規律行事。突破提升：比較堅持解放思想，實事求是、與時俱進、求真務實第三幕：發揮共產黨員的先鋒模范作用 議題3：共產黨始終走在時代前列重要保證——先鋒模范作用議學情境三：觀看視頻《二十大代表風采王書茂：海上、岸上，始終不忘共產黨員的職責》 議學問題：結合議學情境和教材內容分析：1、共產黨員為什么要發揮優秀模范作用？在不同歷史時期有何不同？2、新時代的今天，共產黨員該如何發揮先鋒模范作用？ 學生討論回答：教師活動：點評學生的回答，引導學生糾正、補充，形成較完整的答案。議學提示：議學小結：那么，新時代的今天，共產黨員該如何發揮先鋒模范作用？ 珍惜光榮稱號，承擔責任和使命，爭做模范！克己奉公、無私奉獻，服從組織、嚴守紀律，維護黨的團結和統一，堅持真理、修正錯誤，密切聯系群眾，培育和踐行社會主義核心價值觀。聽黨話，跟黨走，感黨恩！發揮共產黨員的先鋒模范作用 1、是什么？共產黨員的先鋒模范作用，是指共產黨員堅定馬克思主義信仰，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，通過自己的骨干、帶頭和橋梁作用，影響和帶動身邊群眾共同貫徹黨的基本理論、基本路線和基本方略。2、為什么？①必要性：共產黨員的先鋒模范作用，是由中國共產黨的先鋒隊性質所決定的，也是中國共產黨的先進性的直接而具體的體現。黨員好比黨的肌體的細胞，每個細胞都健康，黨的整個組織就堅不可摧。②重要性：使黨始終成為時代先鋒、民族脊梁，永葆創造力、凝聚力和戰斗力，黨不斷取得勝利的堅強保證3、時代表現？共產黨員的先鋒模范作用，在不同的歷史時期有著不同的內容。（1）在艱苦的革命戰爭年代： 無數共產黨員前仆后繼、頑強戰斗、英勇犧牲。（2）在社會主義建設和改革開放的實踐中：廣大黨員不圖名利、辛勤勞動、艱苦奮斗、開拓進取4、怎么做？（1光榮稱號+1責任和使命+8模范）中國特色社會主義進入新時代，要求共產黨員在新征程上①更加珍惜工人階級先鋒隊戰士的光榮稱號，承擔起自己的責任和使命②做學習的模范，③做貫徹執行黨的路線、方針和政策的模范，④做克己奉公、無私奉獻的模范，⑤做從組織、嚴守紀律的模范，⑥做維護黨的團結和統一的模范，⑦做堅持真理、修正錯誤的模范，⑧做密切聯系群眾的模范，⑨做培育和踐行社會主義核心價值觀的模范。 學分析生觀看材料，學生自主交流，回答問題學生觀看材料，學生自主交流，回答問題學生觀看材料，學生自主交流，回答問題 教師根據學生交流情況和交流的深刻程度，進行恰當評價。點評學生的回答，引導學生糾正、補充，形成較完整的答案。點評學生的回答，引導學生糾正、補充，形成較完整的答案。
設計意圖：通過對議學情境的分析，引導學生分析材料，深入淺出的理解本課時知識點，培養學生分析問題的能力。
板書設計
課后作業 基礎作業：1.整理知識點2.完成《同步學案》中相關練習拓展作業：中國共產黨堪稱“史上最牛創業團隊”若你想申請入黨，說說理由。實踐作業：作為新時代青年學生多參加一些有益的實踐活動，參加實踐活動時，堅持黨的領導，堅持一切從實際出發
教學反思 尋找——正確理解知識點。任何事物都有其對立面。學會從對立面去觀察事物，能使我們對事物的認識更加準確。專家在編寫教材時，為對概念、觀點、原理等進行準確的表達， 一般都是使用一些精確的詞語。我們在閱讀時，應該使用反義詞的方法，準確地理解課本中的知識點觀點和原理，進而培養辯證思維。
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大單元主題設計
第二框 始終走在時代的前列
部編版高中政治必修三《政治與法治》
第一單元 中國共產黨的領導
第二課 中國共產黨的先進性
教學目標與核心素養
【教學目標】
1.記憶黨的指導思想的創立過程和歷史地位，理解黨的指導思想是一脈相承又與時俱進的關系。
2.理解黨始終走在時代前列、永葆生機活力的法寶，了解解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的含義。
3.理解黨員先鋒模范作用的含義，發揮黨員先鋒模范作用的原因和在新時代的具體要求。
4.歸納中國共產黨始終走在時代前列、永葆生機活力的原因
【核心素養】
1.政治認同：認同黨的理論與時俱進，不斷推動馬克思主義的中國化。認同共產黨員在不同地方、不同時間、不同行業都發揮著先鋒模范作用。
2.科學精神：通過學習黨的指導思想的發展過程，感悟黨的指導思想與馬克思主義一脈相承，不斷在實踐中豐富和發展。通過脫貧攻堅楷模的案例，能真切感受到共產黨員的先鋒模范作用。
3.公共參與：通過學習，激發學生努力學習、向黨員看齊的意識，激發家國情懷。自覺學習黨的理論，立足自身實踐，參與社會主義現代化建設。
學習活動設計
教學環節和內容設計：（深、透、活）
總議題：中國共產黨為什么能？（黨的先進性之始終走在時代前列）
教學環節 導入新課 議題一：共產黨始終走在時代前列行動指南——與時俱進 議題二：共產黨始終走在時代前列重要法寶——永葆生機活力 議題三：共產黨始終走在時代前列重要保證——先鋒模范作用
議學情境 思維導圖導入 視頻《中國共產黨為什么行？》材料《二十大報告摘錄——開辟馬克思主義中國化時代化新境界》 視頻《學習”三個務必”，看百年大黨如何走好新時代趕考路!》 視頻《二十大代表風采王書茂：海上、岸上，始終不忘共產黨員的職責》
議學問題 為什么堅持黨的全面領導的另一個原因——黨的先進性之始終走在時代前列 結合議學情境和教材內容分析為什么說黨為什么能，歸根到底是馬克思主義行？百年來黨是如何正確對待馬克思主義的？ 結合議學情境和教材內容分析：在“趕考”路上，黨曾面臨哪些重大挑戰，又是如何攻克難關的？為下一個百年積攢了哪些成功的經驗 進入新時代，黨在“趕考”路上又面臨哪些重大挑戰？又該如何走在時代前列，永葆生機活力 結合議學情境和教材內容分析：
1、共產黨員為什么要發揮優秀模范作用 在不同歷史時期有何不同？
2、新時代的今天，共產黨員該如何發揮先鋒模范作用
學生活動 小組合討論分析回答議學問題 材料分析，小組合討論分析回答議學問題 材料分析，小組合討論分析回答議學問題 材料分析，小組合討論分析回答議學問題
學科內容 始終走在時代的前列 黨的指導思想與時俱進 堅持解放思想，實事求是、與時俱進、求真務實 發揮共產黨員的先鋒模范作用
邏輯框架的大思路
中國特色社會主義
（必修一）
第一單元 黨的領導
第二單元 人民當家作主
第三單元 全面依法治國
統一
中國特色社會主義
經濟發展（必修二）
中國特色社會主義
民主政治（必修三）
中國特色社會主義
文化建設（必修四）
全書邏輯框架的大思路
黨的
領導
人民當家作主
依法
治國
根本保證
根本保證
社會主義民主政治的
本質特征
黨領導人民治理國家的
基本方式
三者有機統一于社會主義民主政
偉大實踐
全書知識體系
為什么堅持黨的全面領導
（第一課、第二課）
第二單元
人民當家作主
第三單元
依法治國
怎么樣堅持黨的全面領導
（第三課）
我國國體（第四課）
根本政治制度（第五課）
基本政治制度（第六課）
依法治國（第七課）
法治國家建設（第八課）
全面依法治國的基本要求
（第九課）
第一單元
黨的領導
第三單元
依法治國
全面依法治國
根本保證
本質特征
基本方式
于社會義民主政治偉大實踐
三者有 機統一
政治與法治
第一單元知識體系
中國共產黨的領導
歷史和人民的選擇
中國共產黨的先進性
堅持和加強黨的全面領導
中華人民共和國成立前各種政治力量
黨的領導和執政地位
封建地主階級和買辦資產階級
民族資產階級
中國共產黨
確立：新中國成立——政治前提
發展：改革開放——關鍵抉擇
新征程：新時代——新的歷史方位
始終堅持人民立場
始終走在時代前列
黨的性質和宗旨 黨的執政理念
決定
行動指南：黨的指導思想與時俱進
重要法寶：堅持解放思想、實事求是、求真務實、與時俱進
堅強保證：中共黨員的先鋒模范作用
堅持黨的領導
鞏固黨的執政地位
是什么：全面的、系統的、整體的；黨是最高政治領導力量,總攬全局、協調各方；黨的領導涉及各領域各方面各環節
為什么：本質特征、 最大優勢、兩個所在所系；領導核心、始終走在時代前列，主心骨；必由之路、是現代化和偉大復興的關鍵；
怎么做：堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂；建立健全黨的領導制度體系；黨要不斷提高執政能力
執政方式：堅持科學執政、民主執政、依法執政
堅持全面從嚴治黨：原因和要求
黨的性質宗旨決定
人民的作用決定的
黨的性質、宗旨、根本立場
如何踐行黨的執政理念
黨的執政理念
第二課
中國共產黨為什么能？
一、歷史的選擇
中國共產黨能夠確立執政地位的原因
新中國成立前各種政治力量和解決中國問題的方案
二、人民的選擇
第一框題
三、現實原因
第二框題
中國共產黨領導人民站起來、富起來、強起來了
第一課
始終堅持以人民為中心
中國共產黨始終走在時代前列
四、黨的先進性
第一課和第二課回答了一個問題
導入新課
共產黨的先鋒模范作用
指導思想
法寶
思想路線
接續推進
特征
原因
保證
這節課我們就來學習這個問題的最后一個原因
議 題 設 置
總議題：中國共產黨為什么能？（黨的先進性之始終走在時代前列）議題一：共產黨始終走在時代前列行動指南——與時俱進
議題二：共產黨始終走在時代前列重要法寶——永葆生機活力
議題三：共產黨始終走在時代前列重要保證——先鋒模范作用
黨的指導思想與時俱進
Part 1
議題一：共產黨始終走在時代前列行動指南
——與時俱進
新知講解
中國共產黨為什么行？
議學情境
馬克思主義是我們立黨立國、興黨興國的根本指導思想。實踐告訴我們，中國共產黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行。擁有馬克思主義科學理論指導是我們黨堅定信仰信念、把握歷史主動的根本所在。
中國共產黨人深刻認識到，只有把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合，堅持運用辯證唯物主義和歷史唯物主義，才能正確回答時代和實踐提出的重大問題，才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機和旺盛活力。
實踐沒有止境，理論創新也沒有止境。不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章，是當代中國共產黨人的莊嚴歷史責任。
二十大報告摘錄——開辟馬克思主義中國化時代化新境界
議學情境
結合議學情境和教材內容分析為什么說黨為什么能，歸根到底是馬克思主義行？百年來黨是如何正確對待馬克思主義的？
議學問題
馬克思主義
毛澤東思想
鄧小平理論
三個代表
重要思想
科學發展觀
習近平新時代中國特色社會主義思想
一 大
七 大
十一屆三中全會
十三屆四中全會
十 六 大
十 八 大
議學提示
中國共產黨以接續推進的創新理論作為行動指南
繼承發展
黨的指導思想前者
黨的指導思想后者
黨從其誕生之日起就始終以先進的科學理論作為自己的指導思想
科學發展觀
鄧小平理論
馬列主義
毛澤東思想
三個代表重要思想
習近平新時代中國特色社會主義思想
中國特色社會主義理論體系
1921年
新民主主義革命
十一屆三中全會
十三屆四中全會以來
十六大以來
十八大以來
中國共產黨的指導思想不斷發展
議學提示
（1）馬克思主義：馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，是中國共產黨的靈魂和旗幟。馬克思主義博大精深，涉及自然界、人類社會、人類思維各個領城，涵蓋歷史、經濟、政治、文化、社會、生態、科技、軍事、黨建等方面。同時，馬克思主義是隨著時代、實踐和科學的發展而不斷發展的開放的理論體系。中國共產黨之所以能夠走在時代前列，保持黨的先進性和純潔性，就在于它以接續推進的馬克思主義中國化時代化的創新理論作為行動指南。實踐告訴我們，中國共產黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行。
1、黨的指導思想
議學小結
（2）毛澤東思想：
形成：中國共產黨成立以來，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想。
地位：毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。
1、黨的指導思想
議學小結
（3）鄧小平理論：
形成：黨的十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結新中國成立以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移，實行改革開放，開辟了社會主義事業發展的新時期，逐步形成了建設中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題。創立了鄧小平理論，是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物。
地位：是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。是馬克思主義在中國發展的新階段，是當代中國的馬克思主義，是中國共產黨集體智慧的結晶。
1、黨的指導思想
議學小結
（4）三個代表重要思想：
形成：黨的十三屆四中全會以來，以江澤民同志為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義實踐中，加深了對什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的認識，積累了治黨治國新的寶貴經驗。形成了“三個代表”重要思想。
地位：是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，是中國共產黨集體智慧的結晶。
1、黨的指導思想
議學小結
（5）科學發展觀：
形成：根據新的發展要求，深刻認識和回答了新形勢下實現什么樣的發展、怎樣發展等重大問題，形成了以人為本，全面協調可持續發展的科學發展觀。
地位：是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是馬克思主義中國化重大成果，是中國共產黨集體智慧的結晶。
1、黨的指導思想
議學小結
（6）習近平新時代中國特色社會主義思想：
形成：黨的十八大以來，以習近平同志為主要代表的中國共產黨人，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合，堅持毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，深刻總結并充分運用黨成立以來的歷史經驗，從新的實際出發，創立了習近平新時代中國特色社會主義思想。
地位：習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現了馬克思主義中國化新的飛躍。黨確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業發展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義。
1、黨的指導思想
議學小結
中國共產黨以接續推進的創新理論作為行動指南
一、黨的指導思想與時俱進
2、黨的指導思想之間的關系
馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想既一脈相承又與時俱進。
中國共產黨的指導思想后者是對前者的繼承與發展，不是全盤繼承，也不是全盤否定，而是辯證的繼承與發展。
議學小結
中國特色社會主義理論體系（結合本課和必修1所學內容填下表）
理論 形成時間 代表人物 主要內容（主題） 作用
鄧小平理論
“三個代表” 重要思想
科學發展觀
習近平新時代中國特色社會主義思想
黨的十一屆三中全會以來
黨的十三屆四中全會以來
黨的十六大以來
黨的十八
大以來
鄧小平
江澤民
胡錦濤
習近平
什么是社會主義？怎樣建設社會主義？
什么是社會主義？怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨？怎樣建設黨？
實現什么樣的發展？怎樣發展？
新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義
成功開創了
中國特色社會主義
成功把中國特色社會主義推向21世紀
成功在新的歷史起點上堅持和發展了中國特色社會主義
中國特色社會主義
進入新時代
突破提升
堅持解放思想，實事求是、與時俱進、求真務實
Part 2
議題二：共產黨始終走在時代前列重要法寶
——永葆生機活力
新知講解
議學情境二
學習”三個務必”，看百年大黨如何走好新時代趕考路!
議學問題
結合議學情境和教材內容分析：
1、在“趕考”路上，黨曾面臨哪些重大挑戰，又是如何攻克難關的？為下一個百年積攢了哪些成功的經驗
2、進入新時代，黨在“趕考”路上又面臨哪些重大挑戰？又該如何走在時代前列，永葆生機活力
新中國成立前夕，毛澤東在黨的七屆二中全會上深刻分析了黨進城后面臨的形勢和考驗，針對因為革命勝利黨內表現出的驕傲情緒、以功臣自居的情緒、停頓起來不求進步的情緒、禽圖享受不愿再過艱苦生活的情緒，明確提出了“兩個務必”的思想，告誡全黨要警惕資產階級糖衣炮彈的進攻。
新中國成立后，毛澤東和黨中央反復強調要反對黨內的主觀主義、官僚主義和宗派主義，密切黨同人民群眾的聯系，不要變為特權階層，并采取一系列措施保持黨的先進性、增強黨的戰斗力。1956年社會主義改造基本完成以后，黨和國家面臨著工作重點由階級斗爭向經濟建設的轉移。為了適應這種轉移，黨的八大提出了加強執政黨建設的一系列任務。進入改革開放時期以后，鄧小平鮮明提出執政黨應該是什么樣的黨、執政黨的黨員怎樣才算合格、黨怎樣才叫善于領導的問題。
議學提示
新時代的“趕考”路上，黨面臨的重大挑戰
七十多年過去了，中國共產黨面臨的“趕考”遠未結束。“趕考”路上，黨面臨著“四大考驗”和“四種危險”，其中“四大考驗”指的是執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，“四種危險”指的是精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。
我們又應該如何應對這些重大挑戰？
新中國成立70多年來取得的偉大成就和黨始終走在時代前列的原因，就在于黨采取了正確的舉措，就在于堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實這一大“法寶”。習近平指出，從實現“兩個一百年”目標到實現中華民族偉大復興的中國夢，我們正在征程中。“考試”仍在繼續，所有領導干部和全體黨員要繼續把人民對我們黨的“考試”、把我們黨正在經受和將要經受各種考驗的“考試”考好，努力交出優異的答卷。人民群眾是這場考試的“考官”，造福人民才是最大的政績。未來我們要繼續堅持這一大“法寶”
議學提示
黨的自身建設的百年。爭取民族獨立、人民解放和實現國家富強、人民幸福，是中國共產黨百年歷史的主題和主線。
四大考驗：
執政考驗、改革開放考驗、
市場經濟考驗、外部環境考驗。
四大危險：
精神懈怠的危險、
能力不足的危險、
脫離群眾的危險、
消極腐敗的危險。
考試”仍在繼續,
應居安思危，增強優患意識;
勇于變革、勇于創新;
永不僵化、永不停滯。
堅持解放思想、實事求是、
與時俱進、實事求是。
議學提示
解放思想、實事求是
議學提示
與實俱進
議學提示
作風漂浮、工作不實，以會議落實會議，以文件落實文件，滿足于一般號召，抓工作浮光掠影，搞調研蜻蜓點水，身子沉不下去，對實際情況不甚了了。好大喜功、急功近利，不按客觀規律辦事，不顧現實條件，提不切實際的高指標，搞違背科學的瞎指揮，導致決策失誤，造成嚴重浪費。
議學提示
求真務實
中國共產黨之所以能夠走在時代前列，就在于堅持解放思想，實事求是、與時俱進、求真務實。實踐證明，這是中國共產黨始終走在時代前列、永葆生機活力的法寶。
時代是出卷人
我們是答卷人
人民是閱卷人
二、堅持解放思想，實事求是、與時俱進、求真務實
議學小結
解放思想，就是在馬克思主義指導下打破舊習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。改革開放以來，經濟社會的每次重大發展和變革，都伴隨著思想的解放和理念的更新
二、堅持解放思想，實事求是、與時俱進、求真務實
1、解放思想
議學小結
實事求是，就是要從實際出發，探求事物的客觀規律，用以作為我們行動的向導。實事求是是馬克思主義的根本觀點，是中國共產黨人認識世界、改造世界的根本要求，是我們黨的基本思想方法、工作方法和領導方法。
2、實事求是
　　實事求是，是馬克思主義的根本觀點，是中國共產黨人認識世界、改造世界的根本要求，是我們黨的基本思想方法、工作方法、領導方法。
——2013年12月26日，習近平在紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上的講話
語
二、堅持解放思想，實事求是、與時俱進、求真務實
議學小結
　　與時俱進，就是黨的全部理論和實際工作要體現時代性，把握規律性。富于創造性，不斷開創中國特色社會主義事業新局面。
3、與時俱進
二、堅持解放思想，實事求是、與時俱進、求真務實
議學小結
　　求真務實，就是要求人們既正確認識事物的本來面目、探求事物發展變化的客觀規律，又腳踏實地、實事求是地按照客觀規律行事。
4、求真務實
二、堅持解放思想，實事求是、與時俱進、求真務實
議學小結
比較堅持解放思想，實事求是、與時俱進、求真務實
解放思想 實事求是 與時俱進 求真務實
區別 強調破除舊思想、觀念，研究新情況 強調從實際出發，尊重客觀規律 強調隨著時代和實踐的變化而發展 強調腳踏實地實事求是地按規律辦事的工作作風
聯系 (1)四者是緊密相連有機統一整體。 ①“實 事求是”是黨的思想路線的核心；②“解放思想” 是實事求是的前提和條件；③“ 與時俱進”是實事求是的內在規律；④“求真務實” 是實事求是的直接體現和必然要求。 (2)解放思想”、“與時俱進” 、“求真務實” 是黨的“實事求是”思想路線的有機構成，、.豐富和發展。
突破提升
發揮共產黨員的先鋒模范作用
Part 2
議題二：共產黨始終走在時代前列重要保證
——先鋒模范作用
新知講解
二十大代表風采王書茂：海上、岸上，始終不忘共產黨員的職責
議學情境二
結合議學情境和教材內容分析：
1、共產黨員為什么要發揮優秀模范作用 在不同歷史時期有何不同？
2、新時代的今天，共產黨員該如何發揮先鋒模范作用
議學問題
①先進性：共產黨員的先鋒模范作用，是由中國共產黨的先鋒隊性質所決定的，也是中國共產黨的先進性的直接而具體的體現。
②純潔性：黨員好比黨的肌體的細胞，每個細胞都健康，黨的整個組織就堅不可摧。
使黨始終成為時代先鋒、民族脊梁，永葆創造力、凝聚力和戰斗力，黨不斷取得勝利的堅強保證。
發揮共產黨員先鋒模范作用
發揮先鋒模范作用的必要性
發揮先鋒模范作用的重要性
議學提示
共產黨員為什么要發揮優秀模范作用
堅定信仰
社會主義和共產主義
共產黨人的政治靈魂和精神支柱
優秀共產黨員的共同點
無神論者
議學提示
在不同歷史時期有何不同？
但在不同歷史時期有不同的時代表現（完成23頁表格）
議學提示
那么，新時代的今天，共產黨員該如何發揮先鋒模范作用
珍惜光榮稱號，承擔責任和使命,爭做模范！
克己奉公、無私奉獻，服從組織、嚴守紀律，維護黨的團結和統一，堅持真理、修正錯誤，密切聯系群眾，培育和踐行社會主義核心價值觀。
聽黨話，跟黨走，感黨恩!
共產黨員的先鋒模范作用，是指共產黨員堅定馬克思主義信仰，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，通過自己的骨干、帶頭和橋梁作用，影響和帶動身邊群眾共同貫徹黨的基本理論、基本路線和基本方略。
發揮共產黨員的先鋒模范作用
1、是什么？
議學小結
①必要性：共產黨員的先鋒模范作用，是由中國共產黨的先鋒隊性質所決定的，也是中國共產黨的先進性的直接而具體的體現。黨員好比黨的肌體的細胞，每個細胞都健康，黨的整個組織就堅不可摧。
②重要性：使黨始終成為時代先鋒、民族脊梁，永葆創造力、凝聚力和戰斗力，黨不斷取得勝利的堅強保證
發揮共產黨員的先鋒模范作用
2、為什么？
黨員
先鋒隊
議學小結
共產黨員的先鋒模范作用，在不同的歷史時期有著不同的內容。
（1）在艱苦的革命戰爭年代： 無數共產黨員前仆后繼、頑強戰斗、英勇犧牲。
李大釗
方志敏
劉胡蘭
三、發揮共產黨員的先鋒模范作用
3、時代表現？
議學小結
（2）在社會主義建設和改革開放的實踐中：廣大黨員不圖名利、辛勤勞動、艱苦奮斗、開拓進取
雷鋒
袁隆平
3、時代表現？
焦裕
議學小結
三、發揮共產黨員的先鋒模范作用
中國特色社會主義進入新時代，要求共產黨員在新征程上
①更加珍惜工人階級先鋒隊戰士的光榮稱號，承擔起自己的責任和使命，②做學習的模范，
③做貫徹執行黨的路線、方針和政策的模范，
④做克已奉公、無私奉獻的模范，
⑤做從組織、嚴守紀律的模范，
⑥做維護黨的團結和統一的模范，
⑦做堅持真理、修正錯誤的模范，
⑧做密切聯系群眾的模范，
⑨做培育和踐行社會主義核心價值觀的模范。
1光榮稱號+1責任和使命+8模范
4、怎么做？
議學小結
三、發揮共產黨員的先鋒模范作用
共產黨的先鋒模范作用
中國共產黨始終走在時代前列
指導思想
原因
保證
法寶
思想路線
一脈相傳
與時俱進
特征
解放思想
實事求是
與時俱進
求真務實
馬克思主義
毛澤東思想
中國特色社會主義理論體系
鄧小平理論
三個代表重要思想
科學發展觀
習近平新時代中國特色社會主義指導思想
是什么？為什么？
時代表現 怎么做？
板書設計
課堂練習
1.(2023高三上·貴陽開學考)調查研究,是謀事之基,成事之道,也是習近平多年來一以貫之的堅持。習近平談調查研究了解民情、掌握事情,搞清楚問題是什么、癥結在哪里,拿出破解難題的實招、硬招,使調研的過程成為加深對黨的創新理論領悟的過程,成為保持同人民群眾血肉聯系的過程,成為推動事業發展的過程。重視調查研究,是因為( )
①調查研究是我們黨的傳家寶,是做好各項工作的基本功
②深入調研就能為形成正確決策創造越來越優越的條件
③親身調研獲得的信息才是正確決策需要的準確有效的信息
④調研是實現從感性認識到理性認識、形成正確決策的基本條件
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
課堂練習
【解析】
【分析】重視調查研究，是因為調查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功，是實現從感性認識到理性認識，形成正確決策的基本條件，故①④正確。深入調研有利于為形成正確決策創造優越的條件，而非“就能”，故②錯誤;親身調研獲得的信息有正確和錯誤之分，故③錯誤。故答案為B。
課堂練習
2.中國共產黨之所以能夠始終走在時代前列,就在于( )
A．堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實
B．堅持黨的基本思想方法、工作方法和領導方法
C．在實際工作中堅持時代性,按規律辦事,富于創造性
D．始終做到了馬克思主義指導,打破習慣勢力和主觀偏見的束縛
A
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【知識點】堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實
【答案】A
【解析】【分析】由教材基礎知識可知，中國共產黨之所以能夠始終走在時代前列，就在于堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，A正確，BCD錯誤。故答案為∶A。
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3.重慶市巫山縣竹賢鄉下莊村黨支部書記.村委會主任毛相林帶領村民用最原始的方式在懸崖峭壁上鑿石修道,歷時7年鋪就一條8公里的“絕壁天路”,并依靠這條“天路”帶領大家走上致富道路。該黨支部書記的做法體現了共產黨員在實踐中( )
A．始終堅持行政為民
B．發揮先鋒模范作用
C．聽取每個村民的意見
D．不圖名利,犧牲個人利益
B
課堂練習
【知識點】共產黨員的先鋒模范作用
【答案】B
【解析】
【分析】A∶執政為民的主體是中國共產黨，不是共產黨員，A錯誤。B∶毛相林帶領村民用最原始的方式在懸崖峭壁上鑿石修道，歷時7年鋪就一條8公里的“絕壁天路”，并依靠這條“天路”帶領大家走上致富道路，這體現了共產黨員在實踐中發揮先鋒模范作用，B正確。C:題干旨在說明共產黨員發揮模范作用，未說明聽取每個村民的意見，C排除。D:題干旨在說明共產黨員發揮模范作用，未說明犧牲個人利益，D排除。故答案為B。
課堂練習
4.江山就是人民,人民就是江山,人心向背關系黨的生死存亡。贏得人民信任,得到人民支持,黨就能夠克服任何困難,就能夠無往而不勝。"江山就是人民,人民就是江山”的理念表明( )
①人民立場是中國共產黨的根本立場
②人民群眾能夠始終走在時代的前列
③人民群眾是決定中國命運的根本力量
④中國共產黨歷來重視發揮人民群眾的先鋒帶頭作用
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
B
課堂練習
【知識點】堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實
【答案】B
【解析】
【分析】①③∶江山就是人民，人民就是江山的理念，表明人民群眾歷史的創造者，是決定中國命運的根本力量，人民立場是中國共產黨的根本立場，①③符合題意。②∶中國共產黨能夠始終走在時代的前列，②錯誤。④∶中國共產黨歷來重視黨員的先鋒帶頭作用，④錯誤。故答案為B。
課堂練習
5. 閱讀材料,完成問題。
陳太華是一名工作盡心盡力、任勞任怨的扶貧隊長,自他被從蕪湖市農機管理局主要領導崗位選派到無為市無城鎮黃汰村任第一書記以來,他就以村為家,把扶貧工作當作不可推卸的責任。他發揚踏實的工作作風,在深入調研后,結合當地毗鄰城市的優勢,決定在村里大力發展綠色蔬菜和水產養殖;他帶領村“兩委"制定了黃汰村3-5年發展規劃,帶動本村黨員和干部率先垂范,發揮積極的引領作用;他秉持為民情懷,視貧困戶為親人,始終把困難群眾的冷暖放在心上。在他的努力和影響下,群眾生產熱情高漲,生活極大改善,全村面貌煥然一新。陳太華的扶貧事跡先后在《人民日報》、《中國扶貧雜志》省新聞聯播、國際頻道等媒體上多次報道。他是黃汰脫貧摘帽的第一幫扶人,也是黃汰鄉村振興的先鋒引路人。
陳太華的事跡折射出了中國共產黨的先進性,結合材料,運用所學知識加以說明。
課堂練習
【知識點】共產黨員的先鋒模范作用
【答案】
①堅持實事求是、求真務實。在解決當地貧困問題時深入調研，因地制宜發展產業，做到精準扶貧;
②發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用(或黨的領導核心作用)和黨員的先鋒模范作用。通過村黨委制定發展規則，村黨員干部率先垂范促進當地發展;
③始終堅持以人民為中心。將人民視為親人，為他們解決實際困難，調動了群眾的積極性（始終堅持以人民為中心換成黨的宗旨、立場、執政理念、奮斗目標中的任意兩點也給分，但不重復給分)。
課堂練習
【解析】
【分析】本題要求分析“陳太華的事跡折射出了中國共產黨的先進性”，可用的知識要點為黨的宗旨、黨的作用、黨的法寶、黨員作用的相關知識。考生整合材料信息∶發揚踏實的工作作風，深入調研，結合當地的優勢，大力發展綠色蔬菜和水產養殖，可聯系“實事求是、求真務實”的角度分析;考生整合材料信息∶帶領村“兩委”制定了黃汰村3-5年發展規劃，帶動本村黨員和干部率先垂范，發揮積極的引領作用，可聯系黨的作用的角度分析︰基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用;考生整合材料信息∶秉持為民情懷，視貧困戶為親人，始終把困難群眾的冷暖放在心上。在他的努力和影響下，群眾生產熱情高漲，生活極大改善，全村面貌煥然一新，可聯系黨的宗旨的角度分析。
作業布置
1.整理知識點
2. 中國共產黨堪稱“史上最牛創業團隊”若你想申請入黨，說說理由。
謝謝
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