資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
4.1 秸稈處理現狀小調查
課題 秸稈處理現狀小調查 單元 第四單元 學科 綜合實踐活動 年級 九年級
教材分析 本教材通過分組確定探究秸稈處理方式的方向、實地調查和訪談、查詢網絡和書籍等方式，學生可以深入了解秸稈處理的現狀、問題以及國內外先進的處理方式和技術。在此基礎上，學生可以討論并總結出科學的秸稈處理方法，為推動當地農業可持續發展作出貢獻。
學習目標 實踐意識：1. 了解燃燒秸稈、落葉的危害，包括對空氣質量、人類健康和環境的影響。2. 掌握科學有效的處理方式，如資源利用、環境保護等。3. 掌握調查研究、與人交往、分工合作、查閱文獻等相關技能。4. 初步學會調查、探究的方法，提高收集、整理信息的能力。社會責任：1. 培養合作意識、團隊精神，享受與人合作、交往的快樂。2. 通過實踐活動中學生之間的交流與合作，培養社會責任感和環保意識。3. 了解當地秸稈和落葉的處理過程中存在的問題，提出解決方案，為改善環境問題作出貢獻。
重點 秸稈處理現狀的了解：通過分組調查、訪談和網絡查詢，了解當前秸稈處理的主要方法、存在的問題以及處理效果。秸稈科學處理方法的掌握：總結歸納各種科學處理方法，如焚燒、堆肥、飼料化等，了解其原理、優缺點及適用范圍。環保意識的培養：通過了解秸稈處理的現狀和科學處理方法，培養對環境保護的意識，提高在日常生活中減少秸稈產生和合理利用的能力。
難點 秸稈處理現狀的了解：由于不同地區的秸稈處理方式和技術水平存在差異，學生可能難以全面了解和掌握實際情況。秸稈科學處理方法的理解：對于一些科學處理方法的原理和技術要求較高，學生可能需要一定的專業知識才能理解。環保意識的培養：培養學生的環保意識和能力是一個長期的過程，需要教師在教學中注重啟發和引導，同時與學校和社會資源相結合，提供實踐機會和環境。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 通過播放焚燒秸稈的危害視頻，了解焚燒秸稈的危害以及現目前科學的處理方法 觀看視頻，了解焚燒秸稈的危害以及現目前科學的處理方法 幫助學生了解焚燒秸稈的危害以及現目前科學的處理方法，打開課堂
講授新課 秸稈、落葉和農村荒草露天焚燒的危害性一是焚燒產生的滾滾濃煙可以瞬間在局部區域向大氣排放大量的二氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物，致使空氣污濁，對人的眼睛、鼻子和咽喉黏膜產生刺激，危害人們的身體健康，影響人們的正常生活。二是焚燒產生的煙霧造成能見度下降，對交通安全構成威脅，直接影響民航、鐵路、公路的正常運營；三是形成新的火災隱患，近年來因秸稈、落葉和農村荒草露天焚燒導致的火災頻發，給群眾生命財產造成重大損失；四是破壞土壤結構，造成農田質量下降，五是產生大量二氧化碳，嚴重污染大氣，加劇氣候溫室效應。處理秸稈的方式作為農家肥料。包括稻田保護性耕作、秸稈機械還田、堆漚還田以及利用生物技術發酵生產生物菌肥。作為飼料。包括秸稈機械壓塊、機械打捆，推廣氨化飼料和青貯處理喂養牲畜。作為工業原料。包括秸稈用于造紙、制造酒精、建材和一次性食品包裝盒等。作為農村新型能源。包括利用秸稈發酵制取沼氣、生產新型燃料。 學生認真學習并掌握相關知識 幫助學生通過學習掌握秸稈、落葉和農村荒草露天焚燒的危害性和概念以及目前處理秸稈的方式
課堂練習 活動準備：根據興趣自行組建小組，并給小組取個有意義的名字.活動過程實地去農村調查秸稈和落葉的處理過程中存在的問題，完成調查記錄表。通過實際訪談相關人員，完成訪談記錄表。通過查詢網絡和書籍方式了解國內外有哪些先進的處理秸稈的方式，并完成查詢記錄表。大家討論分析，總結秸稈科學處理方法。 學生分組確定探究的方向并確定組名、組長、組員完成實地調查記錄表訪談相關人員，完成訪談記錄表了解國內外有哪些先進的處理秸稈的方式，并完成查詢記錄表。和小組成員討論分析，總結秸稈科學處理方法 通過分組，確定小組名字和小組成員通過具體實踐，深入了解焚燒秸稈的危害和秸稈的科學處理方法
拓展延伸 播放現目前科學處理秸稈給農民帶來經濟收益的視頻 學生認真觀看視頻。了解科學處理秸稈帶來的好處 通過具體案例分析，引導學生知道科學處理秸稈帶來的好處
課堂小結 本次課程中，我們通過實地調查、訪談人物和查詢相關處理方式，完成了對秸稈處理的調查，并總結了處理秸稈的方法以及存在的問題。在調查中，我們發現目前秸稈處理存在以下主要問題：秸稈焚燒：農民常常在田里直接燃燒稻草，導致產生大量煙霧和有害氣體，對空氣質量和人體健康帶來負面影響，同時可能引發火災。秸稈還田：雖然秸稈還田是一種較為科學的處理方式，但部分農民對秸稈還田的正確方法和注意事項并不了解，可能導致還田效果不佳，甚至對農作物產生負面影響。秸稈利用方式單一：目前很多地區對秸稈的利用方式仍然停留在傳統階段，如作為農家肥料、直接還田等，缺乏更加高效、環保和可持續的利用方式。針對以上問題，我們總結了一些科學的秸稈處理方法：推廣秸稈還田：通過宣傳教育和技術指導，推廣秸稈還田的正確方法和注意事項，提高還田效果，改善土壤結構和提高肥力。發展多元化利用方式：積極引進和推廣更加高效、環保和可持續的秸稈利用方式，如制作生物質顆粒燃料、生物質發電等，減少對傳統利用方式的依賴。加強政策引導和技術支持：政府可以出臺相關政策和提供資金支持，鼓勵農民和企業開展秸稈綜合利用，推動秸稈處理產業的發展。 分組總結歸納 鍛煉學生的總結能力，加強邏輯思維和語言表達能力
板書 秸稈處理現狀小調查知識點一、焚燒秸稈的危害二、處理秸稈的方式作業布置：一、分組確定探究的方向二、大家討論分析，總結秸稈科學處理方法 學習、記憶及勾畫知識點。完成相關課后作業 明確教學內容及重點和難點
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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4.1 秸稈處理現狀小調查
遼海版九年級上冊
教學目標
實踐意識：
1. 了解燃燒秸稈、落葉的危害，包括對空氣質量、人類健康和環境的影響。
2. 掌握科學有效的處理方式，如資源利用、環境保護等。
3. 掌握調查研究、與人交往、分工合作、查閱文獻等相關技能。
4. 初步學會調查、探究的方法，提高收集、整理信息的能力
教學目標
社會責任：
1. 培養合作意識、團隊精神，享受與人合作、交往的快樂。
2. 通過實踐活動中學生之間的交流與合作，培養社會責任感和環保意識。
3. 了解當地秸稈和落葉的處理過程中存在的問題，提出解決方案，為改善環境問題作出貢獻。
新知導入
送走了百花爭艷的盛夏，迎來了瓜果飄香的金秋，綠色的原野搖身變成金色的海洋。收獲后的田野里，那厚積的秸稈和落葉給人們帶來美的享受的同時，也多了一份無奈與擔憂。以前，很多農民伯伯會采用焚燒的方式來處理秸稈，但你知道焚燒秸稈的危害嗎？我們一起通過視頻來了解一下吧。
新知導入
新知講解
一是焚燒產生的滾滾濃煙可以瞬間在局部區域向大氣排放大量的二氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物，致使空氣污濁，對人的眼睛、鼻子和咽喉黏膜產生刺激，危害人們的身體健康，影響人們的正常生活。
秸稈、落葉和農村荒草露天焚燒的危害性
新知講解
二是焚燒產生的煙霧造成能見度下降，對交通安全構成威脅，直接影響民航、鐵路、公路的正常運營；
三是形成新的火災隱患，近年來因秸稈、落葉和農村荒草露天焚燒導致的火災頻發，給群眾生命財產造成重大損失；四是破壞土壤結構，造成農田質量下降，五是產生大量二氧化碳，嚴重污染大氣，加劇氣候溫室效應。
秸稈、落葉和農村荒草露天焚燒的危害性
新知講解
作為農家肥料。包括稻田保護性耕作、秸稈機械還田、堆漚還田以及利用生物技術發酵生產生物菌肥。
作為飼料。包括秸稈機械壓塊、機械打捆，推廣氨化飼料和青貯處理喂養牲畜。
作為工業原料。包括秸稈用于造紙、制造酒精、建材和一次性食品包裝盒等。
作為農村新型能源。包括利用秸稈發酵制取沼氣、生產新型燃料。
處理秸稈的方式
活動準備
秋收過后，莊穆地里殘留大量的秸稈和落葉，這些物質不易腐爛，留在地里將影響第二年的春耕和作物的生長，怎樣科學合理地處理它們呢
我想了解相關部門是怎樣處理的。
我想了解國外是如何處理秸稈的。
我想了解農業部門有哪些新方式處理秸稈。
活動準備
根據興趣自行組建小組，并給小組取個有意義的名字.
組名是___________________，組長是_____________________。
組員是_______________________________________________。
制訂計劃并與相關部門取得聯系，確定調查、訪談的時間及形式。
秸稈研究小組 李蕾
韓為為，張小明，李小虎
活動過程
農民對秸稈和落葉是如何處理的呢 在處理過程中存在什么問題呢 我們可以去實地調查一下，把調查的內容記錄在下面的表格中吧!
調查
活動過程
調查
秸稈、落葉處理現狀調查表
類型
地點 時間
處理方式1
處理方式2
處理方式3
....
遼寧省鐵嶺市昌圖縣 2023年9月
秸稈還田
制作有機肥料
生物質發電
活動過程
根據調查發現，秸稈和落葉的處理方式中存在的問題有_______________________________________________________________這樣處理的危害有__________________________________
________________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________。
分析
田地堆積很多的秸稈和落葉，使用焚燒的方式處理秸稈和落葉
在沒有有效利用的情況下，堆積的秸稈和
落葉占用了大量的土地資源，還會產生甲烷等可燃氣體，引
發火災等安全問題。使用焚燒的方式處理秸稈和落葉污染空
氣的同時還會加速土壤水分的蒸發，影響土壤肥力。
活動過程
訪談
通過調查，我們知道了秸和落葉處理的常規方法及存在的問題，那么農業公司、環保部門等相關機構是如何處理它們的呢 我們去采訪一下吧!
活動過程
調查
訪談記錄表
訪談時間 訪談地點
訪談人物
訪談記錄
2023年9月16日 農業公司辦公室
農業公司經理及相關技術人員
（1）你們覺得農民把稻草在田里燒掉的方式處理稻草科學嗎？為什么？ 農業公司技術人員：從科學的角度來看，直接燃燒稻草并不是一個理想的處理方式。首先，燃燒會產生大量煙霧，不僅對空氣質量產生影響，而且可能對周圍環境和人體健康帶來負面影響。其次，稻草中的有機物質沒有得到充分的利用，這樣會導致資源的浪費。 （2）貴公司又是如何來處理秸稈和落葉呢？ 農業公司經理：我們公司引進了一套先進的生物質能源利用系統。這個系統首先將秸稈和落葉進行粉碎和壓縮，然后通過特殊的生物質鍋爐進行燃燒，產生的熱能用于發電和供暖。同時，燃燒后的灰燼可以作為肥料直接還田。 （3）這樣處理的優勢在哪里？ 農業公司技術人員：我們這種方式處理秸稈和落葉，有多個優勢。首先，通過生物質能源利用系統，我們可以減少對傳統能源的依賴，實現能源的可持續利用。其次，這種方式可以減少秸稈和落葉的堆積，從而避免可能引發的火災等安全問題。再次，通過將灰燼作為肥料還田，我們可以實現有機廢棄物的循環利用，同時提高土壤的肥力。最后，這種方式還可以幫助我們減少對環境的污染，實現綠色發展。
活動過程
除了調查、訪談之外，我們還可以通過書刊、網絡等渠道查詢相關知識，讓我們一起來看看國內外還有哪些關于秸稈和落葉更為前沿的處理方法。
查詢
活動過程
查詢
查詢記錄表
查詢方式:
資料來源：
處理方式：
網絡書籍查詢
各大圖書館、網絡資源
國外： 英國將秸稈和落葉用于制作生物質顆粒燃料；美國將秸稈和落葉進行還田處理，可以提高土壤的有機質含量，改善土壤結構，增加土壤的保水能力和肥力；日本將秸稈和落葉進行壓縮成型，制作成可降解的生物質托盤，用于物流運輸和園藝種植等方面。
國內：將秸稈和落葉進行壓縮處理，制作成可降解的生物質顆粒燃料，用于家庭供暖和工業發電等領域； 將秸稈和落葉進行還田處理，提高土壤的有機質含量，改善土壤結構，增加土壤的保水能力和肥力； 將秸稈和落葉用于制作生物質發電廠的燃料，生物質發電是一種可再生能源，可以減少對傳統化石燃料的依賴，降低溫室氣體排放量。
活動過程
根據一系列的調查、訪談及查詢，經過小組內的討論綜合分析，我們認為科學的處理方法有__________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
分析
1.將秸稈粉碎后與糞便等有機廢棄物混合，經過發酵和腐熟等過程，制成有機肥料。2.將秸稈作為生物質燃料用于發電，可以減少對傳統化石燃料的依賴，降低溫室氣體排放量。同時，生物質發電還可以提高農村地區的能源供應能力。3.將秸稈壓縮成顆粒狀，作為生物質燃料用于家庭供暖和工業發電等領域。4.還田處理：將秸稈還田處理可以提高土壤的有機質含量，改善土壤結構，增加土壤的保水能力和肥力。
拓展延伸
其實，用正確的方式處理秸稈和落葉，也可以為農民伯伯們帶來經濟收益，我們一起來看看吧。
拓展延伸
課堂總結
本次課程中，我們通過實地調查、訪談人物和查詢相關處理方式，完成了對秸稈處理的調查，并總結了處理秸稈的方法以及存在的問題。
在調查中，我們發現目前秸稈處理存在以下主要問題：
秸稈焚燒：農民常常在田里直接燃燒稻草，導致產生大量煙霧和有害氣體，對空氣質量和人體健康帶來負面影響，同時可能引發火災。
課堂總結
秸稈還田：雖然秸稈還田是一種較為科學的處理方式，但部分農民對秸稈還田的正確方法和注意事項并不了解，可能導致還田效果不佳，甚至對農作物產生負面影響。
秸稈利用方式單一：目前很多地區對秸稈的利用方式仍然停留在傳統階段，如作為農家肥料、直接還田等，缺乏更加高效、環保和可持續的利用方式。
課堂總結
針對以上問題，我們總結了一些科學的秸稈處理方法：
推廣秸稈還田：通過宣傳教育和技術指導，推廣秸稈還田的正確方法和注意事項，提高還田效果，改善土壤結構和提高肥力。
發展多元化利用方式：積極引進和推廣更加高效、環保和可持續的秸稈利用方式，如制作生物質顆粒燃料、生物質發電等，減少對傳統利用方式的依賴。
加強政策引導和技術支持：政府可以出臺相關政策和提供資金支持，鼓勵農民和企業開展秸稈綜合利用，推動秸稈處理產業的發展。
板書設計
秸稈處理現狀小調查
知識點
一、焚燒秸稈的危害
二、處理秸稈的方式
作業布置：
一、分組確定探究的方向
二、實地去農村調查秸稈和落葉的處理過程中存在的問題，完成調查記錄表。
三、通過實際訪談相關人員，完成訪談記錄表
四、通過查詢網絡和書籍方式了解國內外有哪些先進的處理秸稈的方式，并完成查詢記錄表
五、大家討論分析，總結秸稈科學處理方法
作業布置
一、分組確定探究秸稈處理方式的方向。
二、大家討論分析，總結秸稈科學處理方法。
謝謝
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