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(共8張PPT)
4.3電和磁
小學科學教科版 六年級上冊 第四單元《能量》
一、聚焦
導線會讓指南針發生偏轉嗎？
不會！沒有磁性！
1820年，丹麥科學家奧斯特在一次實驗時，偶然讓通電導線靠近指南針，發現了一個奇怪的現象
1.將指南針水平擺放在桌面上，等磁針靜止不動。
2. 將導線拉直靠在指南針上，讓導線與磁針方向一致！
3. 接通電流，觀察磁針有什么變化？
4. 斷開電流，觀察磁針有什么變化？
二、探索：導線和指南針
二、探索：導線和指南針
二、探索：導線和指南針
有辦法使實驗效果更明顯嗎？
電路短路，電流很強，電池會很快發熱。所以只能接通一下，馬上斷開，時間不能長。
二、探索：導線和指南針
結論：_____________________________
三、探索：通電線圈和指南針
謝謝觀看
美麗科學
W
電和磁
IRDEERR
時每進特
D座電酒
N
電路狀態
現象
現象分析
小燈泡
閉合開關
指南針
小燈泡
斷開開關
指南針
通過實驗：你發現電能
如果使電路短路
電池太多，小燈
電流就很強，效果
多用幾節電
泡會燒壞的。
會怎樣？
池試試。
白自
線圈不同擺放位置，指南針偏轉角度不同，請畫出偏轉角度
最大的擺法。4.3電和磁活動單
班級 姓名
簡單電路實驗
電路狀態 現象 現象分析
閉合開關 小燈泡 通過實驗：你發現電能_________
指南針
斷開開關 小燈泡
指南針
短路電路實驗
電路短路時 小磁針現象 現象分析
閉合開關
斷開開關
線圈實驗
線圈不同擺放位置，指南針偏轉角度不同，請畫出偏轉角度最大的擺法。

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