資源簡介

第11課為實現中國夢而努力奮斗
【核心素養目標】
知識與能力：
知道中國夢，了解中國夢的基本內涵；知道“兩個100年”的奮斗目標，“四個全面”戰略布局，新發展理念；了解中共十八大以來中國經濟建設取得的重大成就。
過程與方法：
聯系中國近代史，理解實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想；研讀材料，了解中國夢的基本內涵；分析《改革開放以來國內生產總值增長表》，初步學會提煉、分析、總結數據表信息的方法。
情感態度與價值觀：
認識中國夢是每個人的夢，把個人夢想與祖國夢想相聯系，樹立為實現中國夢而努力奮斗的意識。
【教學重點】
中國夢的內涵；經濟建設取得的巨大成就。
【教學難點】“四個全面”戰略布局；經濟建設取得的巨大成就。
【教學方法】自主學習法、合作探究法、史料結合法、啟發教學法。
教學過程：
一、導入新課：
1、播放一段夢娃宣傳中國夢的公益廣告動畫視頻導入新課。教師：通過視頻，相信夢娃的形象已深入同學們的內心，夢娃用自己的言行努力踐行者中國夢。中國夢，不僅僅是夢娃的夢，也是在座的每一個同學的夢。要想實現中國夢，需要我們的努力奮斗。今天就讓我們來學習第三單元第11課，為實現中國夢而努力奮斗。（出示課題）
2、出示學習目標
3、出示本節課的學習模塊
一、上下求索救國夢
二、揚帆起航自強夢
三、與時俱進中國夢
四、凝心聚力復興夢
五、砥礪奮進少年夢
六、同心共筑中國夢
二、講授新課
（一）上下求索救國夢
師：中華民族有著五千年的文明史，從漢朝開始創造了一個又一個的輝煌時期，但明清之后，古老的中國在繁榮的表面下已經面臨深刻的危機。步入近代，中國陷入內憂外患，山河破碎。回眸中國近代史，既是中國人民的血淚史，也是中國人民的探索史。在西方列強的鐵蹄下，數以萬計的中國人開始在黑暗中上下求索救國之路，努力實現他們的救國夢......教師引導學生說出近代化的探索事件：洪秀全的“太平天國夢”、洋務派的“自強求富”夢、資產階級維新派“變法改良夢”、孫中山的“民主共和夢”、民族資產階級的“實業救國夢”。
師：但這些探索都沒能改變中國半殖民地半封建社會的性質，沒有使中國走上富強的道路。
（二）揚帆起航自強夢師：中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀元。我們實現了民族獨立。十一屆三中全會上，鄧小平提出實行改革開放的偉大決策，中國揚帆起航一步步走向自強。
（三）與時俱進中國夢
師：隨著中國綜合國力的增強，習近平與時俱進提出了凝聚幾代中國人夙愿的中國夢。
中國夢是習近平在參觀《復興之路》時首次提出，什么是中國夢呢？出示材料，學生找出答案。
過渡：習近平在十二屆全國人大一次會議上，深刻闡述了中國夢的宏偉藍圖。
1、夢之闡述一一宏偉藍圖
學生：閱讀教材53頁正文，說出中國夢的內涵、實現途徑、中國夢的本質（出示）
師：實現中國夢，必須走的“中國道路”指什么道路？為什么必須走中國道路？我們一起來看一則材料。
（出示）
生：閱讀材料，合作探究問題并回答。
師：點撥，出示答案。（出示）走別人的路，不符合中國的國情，導致失??；走中國特色的社會主義道路，最終取得了革命的勝利和令人矚目的建設成就。實踐證明，中國特色的社會主義道路的內涵和指向，與中國夢的內涵和指向是一致的，所以實現中華民族偉大復興，必須堅持走中國道路。
2、夢之目標一一“兩個一百年”師：為了實現中國夢，中國共產黨確立了“兩個一百年”的奮斗目標，請同學們看課本，回答“兩個一百年”的奮斗目標指的是什么？
學生：回答（出示）
（四）凝心聚力復興夢
過渡：確立了“兩個一百年”的奮斗目標，全黨全國人民凝心聚力實現偉大的復興夢。中國夢的實現，需要有科學的理論作指導。為此，以習近平為總書記的黨中央，創造性的提出了“四個全面”的戰略布局和新的發展理念。下面讓我們來學習相關內容。
3、夢之指南一一“四個全面”戰略布局
師：讓學生通過看課本找出四個全面指的是什么？
生：自主學習：結合教材54頁——55頁正文及“相關史事”欄目了解“四個全面”戰略布局的具體內容。
師：補充講解四個全面戰略布局。（出示）
生：火眼金睛：下列圖片屬于是“四個全面”哪一個？（出示）
師：“四個全面”哪一個已經實現？生答。師：為此，2020年10月召開的中共十九屆五中全會開啟了全面建設社會主義現代化國家新征程。“四個全面”戰略布局有了一個新表述。（出示）
師：指出“四個全面”戰略布局提出的意義。（出示）
4、夢之理念一一新發展理念
師：我們再來學習實現中國夢的另一個理論指導——新發展理念。
夢之理念一一新發展理念（出示）
師：指出新發展理念提出的時間、會議、文件。那么什么是新發展理念？我們來看一段視頻。（出示）
生：說出新發展理念的內容及意義。師：新發展理念在我國經濟建設和社會生活中是如何體現的，我們一起來看幾幅圖片。
（出示）協調發展，就是要“補短板”，注重解決城鄉之間和東西部發展不協調不平衡問題。開放發展，就是要在“引進來”“走出去”上雙向發力，注重解決好發展的內外聯動問題。共享發展，就是要把“蛋糕”分配好，注重解決好社會公平正義問題。綠色發展，“既要金山銀山，也要綠水青山”就是解決的人與自然和諧發展的問題。
5、夢之成果一一經濟建設取得重大成就過渡：在科學理論的指導下，在黨和人民的共同努力下，我們取得了輝煌的經濟建設成就，接下來讓我們學習夢之成果一一經濟建設取得重大成就教師：出示材料（出示）
生：根據材料概括出改革開放以來我們取得的巨大成就。
生：自主學習：結合教材57頁正文和“相關史事”欄目從對內改革和對外開放兩個角度，談談近年來中國經濟發展變化與取得成就所采取的舉措？
師：出示我國在構建開放型經濟新體制方面取得的成就得圖片。
師：我國通過采取對內改革和對外開放的措施，增強了我國的綜合國力。請一位同學說說綜合國力持續增強的意義。
生：回答
師：出示圖片（出示）我們能夠舉辦國際盛會、戰勝新冠疫情的根本原因是什么？
生：回答師：伴隨著綜合國力的不斷提升，中華民族偉大復興的中國夢一定能實現。
（五）砥礪奮進少年夢
師:作為新時代的少年，我們應該懷揣夢想，砥礪奮進少年夢。（出示）出示習近平的一段話（出示）
生：思考“個人夢”應該助力中國夢，在實現“個人夢”的過程中推動“中國夢”前進。作為新時代的中學生，你能為中國夢的實現做出哪些努力？
生：回答
（1.樹立遠大理想，努力學習科學文化知識2.培養創新精神，提高實踐能力3.加強思想道德修養，提高自身素質，增強法治觀念）
（六）同心共筑中國夢
師：同學們說的真好，希望你們能夠用行動踐行自己所說的話。中國夢，是你的夢，也是我的夢，愿我們攜手共筑中國夢。我們一起欣賞歌曲《共筑中國夢》
三、課堂小結
出示本課知識的思維導圖。
四、課堂檢測板書設計
宏偉藍圖
“四個全面”戰略布局
中國夢 新發展理念
經濟建設取得重大成就
為實現中國夢而努力奮斗當堂達標
一、選擇題（5分）
1.“中國夢”是實現中華民族偉大復興之夢，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。建黨100周年時的“中國夢”是（）
A.全面建成小康社會B.解決中國社會的所有問題
C.實現個人目標和理想D.建設社會主義現代化強國
2.“四個全面”戰略布局，是新形勢下中國共產黨治國理政的總方略，每一個“全面”都有其重大戰略意義。其中，為著力推進黨的建設而采取的戰略舉措是（）
A.全面建成小康社會B.全面從嚴治黨
C.全面深化改革D.全面依法治國
3.近年來，隨著我國綜合國力的持續提升，我國經濟發展的內外環境發生深刻變化。下列重大舉措中，是我國為適應外部環境變化而采取的有（）
①優化升級產業結構②創新宏觀調控的思維和方式③深入實施“一帶一路”倡議④籌建和成立亞洲基礎設施投資銀行
A①②B.①③C.②④D.③④
4.改革開放以來，中國能夠實現、重大國家戰略發展目標、主辦國際盛會、應對突發事件、戰勝重大自然災害等的根本原因是( )
A.科學技術的進步 B.高新產業的發展
C.國際社會的幫助 D.綜合國力的增強
5、全球首個由中國倡議設立的多邊金融機構，旨在為亞洲國家的基礎設施提供資金支持的機構是（）
A．“一帶一路”發展基金 B．亞洲基礎設施投資銀行
C.金磚國家開發銀行 D．亞洲貨幣基金組織
二、閱讀材料，回答問題。（5分）
黨的十八大召開以來黨中央提出許多新提法，從“兩個一百年”奮斗目標到“中國夢”，從“五位一體”總體布局到“四個全面”戰略布局，從引領中國經濟發展新常態到提出五大發展理念......基于世情黨情國情凝聚而成的一系列重大理論創新，對我國經濟社會發展實踐發揮著強有力的引領作用。
(1)“四個全面”戰略布局具體內容是什么？（4分）
(2)“四個全面”戰略布局和實現“中國夢”兩者有何關聯？（1分）
第11課為實現中國夢而努力奮斗
【教學反思】本課開始播放“夢娃”《中國夢·我的夢》視頻，激發了學生學習的積極性，然后向學生出示本課學習的六個模塊，即一、上下求索救國夢二、揚帆起航自強夢三、與時俱進中國夢四、凝心聚力復興夢五、砥礪奮進少年夢六、同心共筑中國夢，呈現給學生一個清晰的教學內容流程。最后共同欣賞歌曲《共筑中國夢》，激發學生為實現中國夢而努力奮斗的情感和意識。本節課使學生能夠掌握中國夢的基本內涵，知道“兩個100年”的奮斗目標，“四個全面”戰略布局和新發展理念的內容；了解中共十八大以來中國經濟建設取得的重大成就。并且使學生認識到中國夢是每一個中國人的夢，個人夢與中國夢緊密相聯系，要為中國夢而努力學習。課堂上出現幾點不足：
1、第一次課堂實錄，學生緊張，拘束，很多學生不敢舉手回答問題。
2、講授四個全面戰略布局時，應結合身邊的例子引導學生理解，邊講解邊出示圖片更好。
3、教師要精講，突出學生的主體性。
4、學生討論少，沒有發揮學生主觀能動性。
改正措施：
1、今后上課讓學生主動參與，發揮主觀能動性，積極參與就是最好的學習。
2、設置一些方便學生討論和容易引起學生興趣的歷史事件來提升認識，例如清朝武官譚錦庸在美國受辱自盡事件，可以讓同學們討論，結合現在美軍在日本軍事基地所作所為，必須明白國家富強，民族振興與人民幸福的內涵。不允許任何其他民族對華人進行歧視，更不允許欺凌蹂躪。華人會活得更有尊嚴受到公平的待遇。所以說，中國夢本質上是民族夢。國家好，民族好，人民才會活的有尊嚴。

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