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【粵高教A版2021】信息技術九年級 1.6《動感音效與影片發布》課件+教案+素材

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【粵高教A版2021】信息技術九年級 1.6《動感音效與影片發布》課件+教案+素材

資源簡介

(共26張PPT)
信息技術粵高教A版2021
第六節 動感音效與影片發布
新知導入
新知導入
同學們經常看動畫片,想象一下,如果動畫片沒有了聲音,效果是不是大打折扣。那么,如何給動畫添加聲音,動畫是如何發布的呢 今天這節課我們一塊來學習這方面的內容。
新知講解
( 1)如何為Flash動畫添加背景音樂
(2)如何將動畫影片發布到互聯網上
問題
新知講解
一、聲音的插入與編輯
在動畫創作過程中,視覺平面的藝術設計固然重要,聲音也是不可缺少的元素。
為優美的畫面添加抒情的背景音樂,為畫中的角色配音,為場景的變化錄上一段解說,為對象的動作加上強勁音效,等等,將使動畫更具有感染力和表現力。
新知講解
任務
搜索一段與運動會主題相符的動感音樂,將音樂插入到動畫中讓動畫變得有聲有色。
新知講解
1為動畫添加背景音樂
在光盤或互聯網上搜索與動畫主題相符合的背景音樂文件。
在 Flash中,能夠導入的聲音文件格式有wav、aiff和mp3三種。
(1)聲音文件格式。
mp3格式的聲音數據經過了壓縮,比wav和aiff格式的聲音數據小,是網絡傳輸的最佳選擇。
新知講解
(2)導入聲音文件。
選擇“文件”菜單中的“導入”命令下的“導入到庫”選項
然后在彈出的對話框中選擇所需的聲音文件,如”music. wav “。
新知講解
(3)調用聲音文件。
新建一個圖層,命名為“音效”。
選中第1幀,將庫中的聲音文件拖放到場景中,圖層將顯示出聲音波紋,如圖所示。
新知講解
2.對聲音效果進行處理
(1)設置聲音屬性。
展開窗口底部的屬性面板,為了使背景音樂能持續反復播放,并更加符合動畫的要求,須改變聲音的屬性選項,如圖所示
淡入聲音效果
同步開始
循環播放
新知講解
由于聲音文件在它的起始關鍵幀開始顯示時播放,即使動畫停止,聲音也會繼續
為避免重播的背景音樂與前一次的背景音樂相互混雜,應將“同步”選項設為“開始”
(2)測試聲音效果。
其作用是如果聲音正在播放,則不會播放新的聲音實例。
新知講解
(3)編輯聲音效果。
如果想制造一些特殊的音效,可以選擇效果選項的“自定義”
打開“編輯封套”對話框,改變聲音的起始點與終止點,或改變音量,如圖所示
“開始時間”控件,改道變聲音起始點
“封套手柄”,調整音量
左聲道
右聲道
新知講解
為給運動會相片配上一段簡短的解說詞,可運用 Windows附件中的錄音機程序將其制成一個聲音文件“ sound. wav",并添加到動畫中。
實踐
新知講解
一段動感變幻的Flash動畫制作完畢,為了讓更多的同學、老師、家長也能欣賞到
二、動畫影片的發布
需將作品發布成能獨立播放或插入到網頁上播放的文件格式。
新知講解
1.發布文件格式設置
選擇“文件”菜單中的“發布設置”命令,打開“發布設置”對話框,如圖所示
可以對發布的文件名稱、文件格式等進行設置。
新知講解
(1)swf格式
Flash的播放文件支持交互功能。
這是網頁格式文件,必須與swf文件一起才可以在瀏覽器中播放。
(2)html格式
新知講解
這是由多幅靜止圖像并進而形成連續的動畫,由于該格式動畫不支持交互功能,所以發布后原有的某些功能將會丟失。
(3)gif格式
(4)exe格式
這是帶有 Flash Player播放程序的可執行文件,能獨立放映動畫,可以避免因計算機上沒有安裝播放器或播放器的版本不一致而導致動畫不能成功放映的情況發生。
新知講解
這是 QuickTime文件格式,作為開發MPEG4規范的統數字媒體存儲格式聲音效果,能夠通過 Internet提供實時的數字化傳輸。
(5)mov格式
新知講解
選擇“文件”菜單中的“發布”命令
打開 Flash源文件所在的文件夾,檢測影片發布情況。
2.發布動畫影片
新知講解
將制作好的“運動會.fla”文件發布成swf、exe、gif等文件格式,對比文件的大小,并觀察和討論這三種文件格式的播放效果有什么差異。
探究
swf格式
exe格式
gif格式
文件較小
文件較大
文件很小
課堂練習
1、在動畫創作過程中,視覺平面的藝術設計固然重要,( )也是不可缺少的元素。
2、在 Flash中,能夠導入的聲音文件格式有( )、( )和( )三種。
將作品發布成能的文件格式有( )、( )、( )、( )和( )五種。
wav
聲音
aiff
mp3
swf格式
html格式
Gif格式
exe格式
mov格式
課堂小結
總結本節課所學內容
板書設計
一、聲音的插入與編輯
1為動畫添加背景音樂
2.對聲音效果進行處理
二、動畫影片的發布
1.發布文件格式設置
2.發布動畫影片
( 1)如何為Flash動畫添加背景音樂
(2)如何將動畫影片發布到互聯網上
作業布置
謝謝
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粵高教A版2021信息技術第六節動感音效與影片發布教學設計
課題 動感音效與影片發布 單元 第二單元 學科 信息技術 年級 九年級
學習目標 1.了解對動畫加入聲音和發布動畫。2.熟練掌握給動畫加入聲音的操作方法并會對聲音進行設置;會根據不同的情況對動畫發布不同的文件格式。3.學習蒙版圖層,提高創新意識和創新能力。
重點 熟練掌握給動畫加入聲音的操作方法并會對聲音進行設置;會根據不同的情況對動畫發布不同的文件格式。
難點 會根據不同的情況對動畫發布不同的文件格式。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 視頻:《動畫片段》同學們經常看動畫片,想象一下,如果動畫片沒有了聲音,效果是不是大打折扣。那么,如何給動畫添加聲音,動畫是如何發布的呢 今天這節課我們一塊來學習這方面的內容。 思考 激發學生學習興趣并快速進入學習狀態
講授新課 問題:( 1)如何為Flash動畫添加背景音樂 (2)如何將動畫影片發布到互聯網上 一、聲音的插入與編輯在動畫創作過程中,視覺平面的藝術設計固然重要,聲音也是不可缺少的元素。為優美的畫面添加抒情的背景音樂,為畫中的角色配音,為場景的變化錄上一段解說,為對象的動作加上強勁音效,等等,將使動畫更具有感染力和表現力。任務搜索一段與運動會主題相符的動感音樂,將音樂插入到動畫中讓動畫變得有聲有色。1為動畫添加背景音樂(1)聲音文件格式。在光盤或互聯網上搜索與動畫主題相符合的背景音樂文件。在 Flash中,能夠導入的聲音文件格式有wav、aiff和mp3三種。mp3格式的聲音數據經過了壓縮,比wav和aiff格式的聲音數據小,是網絡傳輸的最佳選擇。(2)導入聲音文件。選擇“文件”菜單中的“導入”命令下的“導入到庫”選項然后在彈出的對話框中選擇所需的聲音文件,如”music. wav “。(3)調用聲音文件。新建一個圖層,命名為“音效”。選中第1幀,將庫中的聲音文件拖放到場景中,圖層將顯示出聲音波紋,如圖所示。2.對聲音效果進行處理(1)設置聲音屬性。展開窗口底部的屬性面板,為了使背景音樂能持續反復播放,并更加符合動畫的要求,須改變聲音的屬性選項,如圖所示(2)測試聲音效果。由于聲音文件在它的起始關鍵幀開始顯示時播放,即使動畫停止,聲音也會繼續為避免重播的背景音樂與前一次的背景音樂相互混雜,應將“同步”選項設為“開始”其作用是如果聲音正在播放,則不會播放新的聲音實例。(3)編輯聲音效果。如果想制造一些特殊的音效,可以選擇效果選項的“自定義”打開“編輯封套”對話框,改變聲音的起始點與終止點,或改變音量,如圖所示實踐為給運動會相片配上一段簡短的解說詞,可運用 Windows附件中的錄音機程序將其制成一個聲音文件“ sound. wav",并添加到動畫中。二、動畫影片的發布一段動感變幻的Flash動畫制作完畢,為了讓更多的同學、老師、家長也能欣賞到需將作品發布成能獨立播放或插入到網頁上播放的文件格式。1.發布文件格式設置選擇“文件”菜單中的“發布設置”命令,打開“發布設置”對話框,如圖所示可以對發布的文件名稱、文件格式等進行設置。(1)swf格式Flash的播放文件支持交互功能。(2)html格式這是網頁格式文件,必須與swf文件一起才可以在瀏覽器中播放。(3)gif格式這是由多幅靜止圖像并進而形成連續的動畫,由于該格式動畫不支持交互功能,所以發布后原有的某些功能將會丟失。(4)exe格式這是帶有 Flash Player播放程序的可執行文件,能獨立放映動畫,可以避免因計算機上沒有安裝播放器或播放器的版本不一致而導致動畫不能成功放映的情況發生。(5)mov格式這是 QuickTime文件格式,作為開發MPEG4規范的統數字媒體存儲格式聲音效果,能夠通過 Internet提供實時的數字化傳輸。2.發布動畫影片選擇“文件”菜單中的“發布”命令打開 Flash源文件所在的文件夾,檢測影片發布情況。探究將制作好的“運動會.fla”文件發布成swf、exe、gif等文件格式,對比文件的大小,并觀察和討論這三種文件格式的播放效果有什么差異。課堂練習1、在動畫創作過程中,視覺平面的藝術設計固然重要,( )也是不可缺少的元素。2、在 Flash中,能夠導入的聲音文件格式有( )、( )和( )三種。將作品發布成功的文件格式有( )、( )、( )、( )和( )五種。 通過教師的講解,以小組合作的方式,開展探討交流,完成任務。通過教師的講解,以小組合作的方式,開展探討交流,完成任務。通過老師演示學生動手操作,提高動手能力。小組交流、分享學生小組間討論,共同完成任務,并分組匯報。 通過小組合作,加強學生組內團結、共同完成任務,通過小組合作,加強學生組內團結、共同完成任務,加強學生組內團結、共同完成任務,培養學生獨立完成練習的能力。
課堂小結 分小組總結歸納,教師補充。 各組匯報總結,其他小組成員做補充。 鍛煉學生的總結能力,邏輯思維、語言表達能力。
布置作業 ( 1)如何為Flash動畫添加背景音樂 (2)如何將動畫影片發布到互聯網上
板書 一、聲音的插入與編輯1為動畫添加背景音樂2.對聲音效果進行處理二、動畫影片的發布1.發布文件格式設置2.發布動畫影片
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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