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八年級上社會思品期末試卷
溫馨提示：（親愛的同學，這份試卷將再次記錄你的自信、沉著、智慧和收獲，我們一直投給你信任的目光。請認真審題，看清要求，仔細答題，祝你成功。）
單項選擇題50分（每題2分，共25題）
1．中國共產黨第十八屆中央委員會第四次全體會議23日落幕。會議審議通過了《 》。（ ） 　　21*cnjy*com
A．中共中央關于全面推進市場經濟若干重大問題的決定
B．中共中央關于全面推進國企改革若干重大問題的決定
C．中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定
D．中共中央關于全面推進對外開放若干重大問題的決定
2.下列對右邊漫畫的寓意理解正確的是 （ ）
①孝敬父母是我國代代相傳的美德
②孝敬父母就要每天陪著父母
③孝敬父母就是要對父母百依百順
④孝敬父母要從小事做起并落實在行動上
①② B．③④ C．①④ D．②③
3.劉邦曾說：“出謀劃策，我比不上張良；治理國家，我比不上蕭何；帶兵打仗，我比上韓信。這三人乃人中豪杰，有了他們的幫助，我才獲得了天下”。這句話告訴我們 （ ）
①朋友帶給我們溫暖和力量 ② 只要有朋友的幫助就可以獲得成功 ③劉邦的能力太差④朋友在我們的日常生活中起著非常重要的作用2-1-c-n-j-y
②③ B.①④ C.①③ D.②④
4.小林是新來的插班生，為了幫助他學習，班主任安排他與學習委員小娜同桌，小娜很熱心地幫助他，沒想到的是班上同學紛紛傳起了他倆的“緋聞”。這時小娜應該 （ ）
①保持沉默，讓“緋聞”不攻自破②學會自我反思 ③與小林不再來往 ④向家長和老師求助
①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5.有一個意大利留學生看見她的中國同學穿得很漂亮，連連稱贊，可是中國同學回答說：“哪里，哪里，隨便穿穿！”這讓意大利同學很困惑，衣服明明很漂亮，為什么不說好呢？這一事例說明 （ ）
A、中國同學很虛偽
B、意大利同學沒有審美觀
C、生活在不同文化背景中的人，會有不同的待人處事的方式
D、中國同學沒聽懂意大利同學的話
6.下列對寬容的理解正確的是 (　 　)
A．只需包容他人，無需包容自己 B．堅持與人為善，遷就他人錯誤
C．既要講原則，又要講策略 D．只要講原則，不用講策略
7.“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。”這句俗語給我們的啟示是(　 　)
A．人多力量大 B．合作是共享的基礎，沒有合作就沒有共享
C．合作就一定能成功 D．人都有依賴性
8.“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”這句古訓告誡我們在與人交往時應做到 (　 　)
A．態度親和　 　B．舉止端莊　 　
C．語言文明　 　D．彬彬有禮
9.小強同學由于熬夜玩電腦游戲，白天上課沒精神，聽著聽著就睡著了。老師發現后，批評了他一頓，小強認為老師是故意和他過不去，便頂撞了兩句……。對小強的上述行為的看法，你不同意的是 （ ）
A.是對老師沒有禮貌的體現 B.是不尊重老師的勞動的表現
C.是勇于發表個人意見的體現 D.是沒有認真聽取老師教誨的體現
10.初二某班同學圍繞“班內衛生問題”召開了主題班會。全班同學都在“不亂扔廢棄物”的承諾書上簽了名。可沒過幾天，亂扔廢棄物的現象依舊。這給我們的啟示是 （ ）
A．兌現承諾遠比作出承諾更重要
B．承諾不是法律，做不到可以放棄
C．信守承諾只是傳統美德，現代社會已不適應了
D．承諾是金，所以作出承諾時要量力而行
11.“歷史上的人類童年，有粗野的兒童，有早熟的兒童……希臘人是正常的兒童，古希臘人是人類最美好的童年。”下列能支持后者觀點的是古希臘的 （ ）
貴族專制 B．宗教自由 C．民主政治 D．軍事獨裁
12. 他對內整頓朝政，對外“尊王攘夷”，成為春秋時期的第一個霸主。他是 （ ）
A．齊桓公 B．秦穆公 C．楚莊王 D．晉文公
13.蘇美爾人用削尖的蘆葦棒把字刻在濕潤的泥版上，干燥后文字筆畫形似楔子。這種文字起源 （ ）
古代埃及 B.古代印度 C.古代中國 D.兩河流域
14.在西歐封建社會，最大的土地所有者和封建制度的精神支柱是 （ ）
A.世俗封建者 B.矮子丕平
C.商人和銀行家 D.教皇和教會
15. 文字的產生，使人類脫離了野蠻和蒙昧，跨入了文明的門檻，是人類文明的一個最重大的里程碑。我國有文字可考的歷史從哪個朝代開始的？ （ ）
A．黃帝時期 B．夏朝 C．商朝 D．西周
16.中國古書這樣記載日本：“滄浪之中有倭人，大小數百國。”第一次統一“大小數百國”的是（ ）
A．大和 B．高麗 C．琉球 D．本州
17.為秦始皇的中央集權制度提供理論基石的是 （ ）
A．韓非子 B．荀子 C．孫武 D．莊子
18. 新疆是我國神圣不可分割的領土，早在什么時期即歸屬中央政府統轄？ （ ）
A.西漢 B.東漢 C.唐朝 D.元朝
19.下列歷史事件中，與“胡人漢服”“漢人胡食”有關的是 （ ）
A．齊桓公改革 B．商鞅變法 C．李悝變法 D．孝文帝改革 （ ）
20.我國現存的第一部完整的農業科學著作的作者是
A．王羲之 B．賈思勰 C．酈道元 D．祖沖之
21.唐朝長安城內居民住宅區叫做 （ ）
A、坊 B、市 C、瓦肆 D、勾欄
22.下列是對鑒真和玄奘的敘述，其中錯誤的是 （ ）
A、他們都是唐朝僧人
B、他們都在對外交往中作出了重大貢獻
C、鑒真東渡和玄奘西游都是為了向所到國家傳播佛學
D、他們都為完成自己的使命歷盡艱辛
23.宋朝糧食產量居首位的是 （ ）
A、小麥 B、玉米 C、高粱 D、水稻
24.假如你生活在宋朝，你不可能遇到的事是 （ ）
A、飯桌上擺著香噴噴的占城稻米飯 B、聽人講岳飛的故事
C、用紙幣“交子”購買貨物 D、在家里閱讀《馬可波羅行紀》
25.為今天我國省級行政區劃奠定基礎的是 （ ）
A．西周的分封制 B．秦朝的郡縣制
C．隋朝的科舉制 D．元朝的行省制
二、非選擇題（共50分）
26.閱讀下列材料，請回答：（11分）
小強和小華不僅是同班同學，而且是學習上的競爭對手，生活中得一對好朋友。兩個小伙伴在學習上各有千秋，小強擅長理科的學習，而小華的文科學習成績較好。在學習中小強和小華互相幫助，你追我趕，共同進步，被傳為佳話。21世紀教育網版權所有
請說一說，小強和小華在合作中競爭有什么意義？（2分）
你如何理解這種競爭？（6分）
一些同學在激烈的競爭中迷失了方向。你認為我們參與競爭的目的是什么？（2分）
（4）請你設計一條宣傳語，以鼓勵同學們正確認識競爭，積極參與競爭（1分）
27.閱讀下列材料，請回答：（9分）
伴隨著智能手機的普及運用，手機上網對中學生來說已不再是個新鮮詞。有些同學上課時，隔幾分鐘就刷一次微博；晚上就寢，搖個微信躲在被子里和陌生人暢聊；玩游戲、看電子書、在網上吐槽（任意發表言論）……手機這個美麗的終端讓一些同學任意地永遠在線。
材料反映了什么問題? （2分）
我們應該如何正確看待網絡的? （3 分）
（3）網絡交往具有虛擬性、間接性和隱蔽性，請你談談如何在網絡上加強自我保護。（4分）
28.閱讀下列材料，請回答：（9分）
材料一 秦漢時期我國的民族關系呈現出明顯的區域特征，即西部的貿易和交流頻繁，北方邊境戰爭不斷。
材料二 三國兩晉南北朝時期我國西部和北部少數民族受漢族先進文化的影響不斷內遷，大量南下的少數民族與漢族人民在黃河流域雜居相處，彼此交往。他們在生產方式和生活方式方面，相互滲透，取長補短。21cnjy.com
材料三 北魏孝文帝曾說:“國家興自北土，移居平城，此間用武之地，非可文治……河洛（今洛陽一帶）王里，因茲大舉，光宅中原。” 21·cn·jy·com
——《魏書·任城王傳》
根據材料一并結合所學知識，指出西漢時期“西部的貿易和交流頻繁”與什么歷史事件有關？（1分）在北方邊境主要與哪個少數民族戰爭不斷？（1分）這一少數最終也與漢族走上和平道路，請舉一個例子加以說明（1分）2·1·c·n·j·y
材料二反應了歷史上的什么現象？（1分）
（3）材料三反映了孝文帝采取的什么重要舉措? （1分）說說他還采取了哪些措施來促進民族融合?（政治上和文化上各舉一例）（2分）【來源：21·世紀·教育·網】
（4）根據上述材料結合所學的知識，我國歷史上各民族之間的關系的主流是什么？由史及今，我們應該樹立什么樣的民族意識？（2分）【來源：21cnj*y.co*m】
29.閱讀下列材料，回答問題：（9分）
材料一： 隋朝大運河
材料一 “千里長河一旦開，亡隋波浪九天來。銀帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回。”
——胡曾《汴水》
材料二 “盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。”
——皮日休《汴河懷古》
(1)寫出材料一中大運河的四段：（2分）
A．___________ B．____________C．___________ D．______________
(2)大運河是在哪位皇帝在位期間開鑿的？（1分）開鑿大運河的最主要目的是什么？（2分）
（3）胡曾、皮日休對隋朝大運河開鑿的看法各是怎樣?（2分）
(4)你同意上述哪位作者的觀點，為什么?（2分）
30.宋元時期是我國古代文明高度發展的時期，其中涌現出了一系列的創新，有制度創新和
科技創新。（12分）
材料一：元朝疆域圖 材料二：宋代科技

圖一 圖二 圖三
請回答：
（1)元朝是誰建立的？（1分）從圖中可以看出當時統治者采用什么制度對遼闊疆域進行有效管理的？管理西藏的機構是什么，有和重大的意義（3分）21教育網
根據上面三幅圖，請你說出與它們有關的中國古代的三項重大發明（3分）
（3）這些中國古代發明經誰傳到歐洲？請你結合其中的一項發明，談談它對世界的發展有何貢獻？（3分）
（4）結合上圖談談你對中國古代科技的認識（2分）
27.（1）一些同學違反學校紀律和道德法律要求;不能夠正確使用網絡,沉迷網絡中。（2分）
（2） ①網絡，為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便利的條件。
②沉迷網絡會造成精神頹廢、荒廢學業、影響身心健康、容易走上違法犯罪道路。
③我們應發揮網絡優勢，避免網絡傷害，做網絡的主人，享受健康的網絡生活。（3分.一個角度1分）
（3）網絡交友時不隨意泄露個人信息，不隨意答應網友的要求，學會保護自身的人生安全；面對網絡信息良莠不齊，我們要提高自己辨別、覺察能力，提高自己的抗誘惑能力。（4分）
28.（1）、絲綢之路的開辟或者張騫通西域（1分）；匈奴（1分）；昭君出塞（1分）
（2）民族融合（1分)
（2）、遷都洛陽（1分）。政治上：采用漢族官制、律令，文化上：學習漢族禮法，尊崇孔子，以孝治國，使用漢語，禁止說鮮卑語(2分)。www.21-cn-jy.com
（3）、民族之間和平友好是主流；樹立民族平等，友好交往的意識（2分）
29.（1）A、永濟渠 B、通濟渠 C、邗溝 D、江南河（2分）
（2）隋煬帝；（1分）加強南北交通，鞏固隋朝對全國的統治（2分）
（3）胡曾認為，大運河的開鑿是隋朝滅亡的重要原因，他對大運河的開鑿持否定態度；
皮日休認為，大運河的開鑿利大于弊，以至數百年后南北往來仍然依賴它，他對大運河的開鑿基本持肯定態度。（2分）21·世紀*教育網
同意皮日休的觀點。大運河的開鑿，大大促進了南北經濟的交流，對于鞏固統一和推動沿岸地區的發展起來重要作用，并在以后很長的一個歷史時期里，它都占據了南北交通大動脈的地位。雖然大運河的開鑿加重了的人民的負擔，但隋朝的滅亡是隋煬帝暴政的綜合結果，并非只是因為開鑿大運河所致.（2分）（此題為開放題，但光寫同意誰，不得分）
30.（1）元世祖（忽必烈）（1分）；行省制度；宣政院；西藏成為元朝正式的行政區（3分）
（2）活字印刷術；指南針；火藥（3分）
（２）阿拉伯人；（1分） 活字印刷術對傳播知識和促進世界文明的發展起了重要作用；指南針用于海上交通，促進了航海事業的發展，為歐洲航海家開辟新航路準備了條件；火藥武器的制造為資產階級推翻封建制度起到了促進作用，同時火藥可以用來采礦、筑路等工程，也促進了社會的進步。（任意答出一項即可）（2分）www-2-1-cnjy-com
（3）古代中國的科技發展走在世界前列，并對世界的發展產生了深遠影響（2分）

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