資源簡介

4.3 人類的聚居地-聚落（1課時）
【學習目標】
知識與技能
1．運用圖片、視頻等資料，結合自身體驗和感受，描述城市景觀和鄉村景觀的差別。
2．舉例說出聚落的分布、規模、形態以及傳統民居風格等與地形、氣候和資源等自然環境要素的關系。
3．培養學生讀圖、繪圖、析圖能力，判斷能力及主動探究能力。
過程與方法
說出聚落的分布、規模、形態以及傳統民居風格等與地形、氣候和資源等自然環境要素的關系。
情感、態度與價值觀
通過實例，感悟聚落文化傳承與聚落發展之間的矛盾，懂得保護世界文化遺產的意義，提升對傳統聚落文化的保護意識。
【教學重難點】
重點：
1．運用圖片描述城市景觀和鄉村景觀的差別。
2．舉例說出聚落與自然環境的關系。
3．懂得保護世界文化遺產的意義。
難點：
1．舉例說出聚落與自然環境的關系。
2．懂得保護世界文化遺產的意義。
【教學方法】
讀圖指導法、提問講解法、活動探究法。
【教學過程】
新課導入：
活動：設置情景-坪山文化聚落，激發學生學習興趣。
講解：同學們，你們觀看的有關坪山文化聚落的視頻。這就是我們今天學習的內容：人類的聚居地-聚落。主要內容是：一、聚落與環境；二、聚落與世界文化遺產，切入本節課的學習。
新課講授：
結合教材地圖和文字資料，指導學生讀懂圖中的信息，完成下面探究活動。
【聚落與環境】
（一）聚落的定義
活動：圖文互釋，以圖釋文，引導學生閱讀地理景觀圖，明確圖中的信息。
講解：世界上的人們居住在不同的地方,有些人住在鄉村,有些人住在城市。聚落是人們的聚居地-鄉村和城市
（二）聚落的種類
活動：圖文互釋，以圖釋文。
講解：聚落般分為鄉村和城市兩大類型。
類型 規模 主要從事的生產活動
鄉村 較小 農業生產活動;耕作(農村)、放牧(牧村)、捕魚 (漁村)等
城市 較大 非農業生產活動:工業、服務業等
（三）鄉村和城市的景觀差異
活動：圖文互釋，以圖釋文。
講解：列表說明
項目 勞動生產方式 房屋 道路 商店 學校 醫院 農田 果園 魚塘 其他差異
密集度 類型
鄉村 農業生產 稀疏 平房為主 稀疏 少 少 少 由 有 有 人口稀疏
城市 非農業生產 密集 樓房為主 密集 多 多 多 無 無 無 人口稠密
（四）聚落形成與發展的有利條件
活動：圖文互釋，以圖釋文。
講解：在地形、氣候、資源等自然條件優越的地方比較容易形成聚落。聚落形成和發展的有利條件是地形平坦、土壤肥沃、水源充足、交通便利、自然資源豐富等。
（五）聚落的分布
活動：圖文互釋，以圖釋文。
講解：在一些河流中下游平原地區或河口、沿海地區，工農業生產比較發達，聚落分布比較密集。在高山、荒漠地區，則少有或沒有聚落。
城市：在土壤、地形、水源、資源的基礎上，便利的交通也起著重要的作用。
鄉村：受土壤、地形、水源、自然資源等自然因素影響較大。
（六）聚落的形態
活動：圖文互釋，以圖釋文。
講解：列表說明
聚落形態 分布地區 聚落特征
團塊狀 平原地區 聚落規模較大，人口眾多，房屋密集
條帶狀 沿著河流山麓谷地 在山區，有的聚落沿山麓、谷地延伸呈條帶狀;在一些平原地區，為了靠近水源，沿河流發展成帶狀聚落
（七）聚落的形態
活動：圖文互釋，以圖釋文。
講解1：列表說明
傳統民居 多年平均各月氣溫和降水量圖 民居與當地自然環境的關系
西亞民居 西亞氣溫高，降水稀少，當地房屋的厚墻可以減少白天通過墻壁傳導進來的 太陽熱量；小窗可以減少白天從沙漠地區吹來的 熱風。
東南亞民居 東南亞氣溫高，雨季降水較多，雙層木樓或竹樓既可以 通風透氣，也可以避免潮濕。
我國南方民居 我國南方地區夏季高溫多雨，冬季溫和少雨。民居屋頂坡度大，方便 排水，墻體高有利于散熱。
黃土高原窯洞 黃土高原的氣候冬冷夏熱 ，黃土的直立性較好，用之開鑿的窯洞作為居所具有冬暖夏涼的特點。
講解2：聚落建筑與自然環境的關系:例如屋頂坡度與降水的關系、墻壁厚度和窗戶大小與氣溫的關系、建筑材料與當地資源的關系(像竹樓、窯洞、冰屋)等。
【聚落與世界文化遺產】
（一）特色聚落保護的意義
活動：圖文互釋，以圖釋文。
講解：在人類數千年的歷史長河里，世界各地的人們利用自然環境和他們的勤勞智慧，創造了不同的聚落，形成了各具特色的聚落文化，給后人留下了許多寶貴的遺產。這些聚落與當地自然環境融為一體，從不同角度記錄了當時的歷史、政治、文化、民俗等信息,是我們了解當時人們生活情況的一部活的“百科全書”。因此，應該保護好傳統聚落。
（二）特色聚落大力保護的原因
活動：圖文互釋，以圖釋文。
講解：由于自然和社會的原因，一些特色鮮明的鄉村聚落正在逐漸減少;在鋼筋水泥的“城市森林”里,有文化特色的傳統民居也被一些高樓大廈所代替。因此,如何保護好聚落中有價值的紀念地、建筑群和遺址，處理好聚落發展與保護的關系，是全人類共同面臨的問題。
（三）特色聚落保護的措施
活動：圖文互釋，以圖釋文。
講解：為了更好地保護和挽救世界文化遺產，聯合國教科文組織于1972年通過了《保護世界文化與自然遺產公約》。目前，世界上有許多聚落被列入《世界遺產名錄》。
（四）聚落與文化遺產
講解1：文化遺產指具有歷史學、美學、考古學、科學、民族學或人類學價值的紀念地、建筑群和遺址，是人類的無價之寶。
活動：圖文互釋，以圖釋文。
講解2：列表說明
《世界遺產名錄》 說明
法國巴黎塞納河沿岸 從盧浮宮到埃菲爾鐵塔或從協和廣場到大小凡爾賽宮，塞納河沿岸的變化反映出巴黎的發展。
意大利的威尼斯城 浪漫的水城，河多，橋也多，一百多條運河縱橫全市。運河兩側多棕紅色屋頂的矮樓。
我國山西省的平遙古城 民居建筑布局嚴謹，軸線明確，左右對稱、主次分明、輪廓起伏，外觀封閉，庭院深深。
云南省的麗江古城 鎮內屋宇因地勢和流水錯落起伏，木石與泥土構筑起美觀適用的住宅，融入了漢族、白族、藏族民居的傳統。
中國安徽的皖南古村落 中國傳統古村落，背依青山，清流穿村而過，白墻黑瓦的古民居與秀美的田園風光融為一體，被譽為“桃花源里人家”“中國畫里的鄉村”。
中國澳門歷史城區 中國境內現存年代最遠、規模最大、保存最完整集中、以西式建筑為主、中西建筑互相輝映的歷史城區。
課堂練習：
1.傳統民居與當地自 然環境關系密切。下列傳統民居與其優點的敘述，錯誤的是（ ）
A.高腳屋一涼爽、防潮 B.冰屋一御寒、防風
C.蒙古包防曬又涼快 D.窯洞一冬 暖夏涼
【解析】答案C
蒙古包的特點是方便牧民轉場時拆裝。
下圖是某游客旅游時拍攝的一張照片，據此回答2-3題。
2.從照片中可以看出影響該聚落分布的主要因素是( )
①地形 ②氣候 ③河流 ④交通
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【解析】答案 D
從圖上看，聚落分布在山間的平地，上，反映了地形對聚落的影響;聚落中有公路穿過，反映了交通對聚落的影響。圖片沒有顯示河流，也沒有氣候影響聚落的信息。
3.該游客發現聚落里有好多古建筑，且有保護標志。你認為當地保護這些古建筑的主要
原因是( )
A.它能適應當地的環境 B.它能適應現在的社會發展
C.它比現代建筑好看 D.它記錄的信息有研究價值
【解析】答案 D
聚落中的古建筑反映了歷史、政治、文化、民俗等信息，所以有重要的價值。
課堂小結：
人類在進步,社會在發展。生活在地球上的人們，在保護傳統聚落文化的同時還要為人類創造更美好的家園。
作業布置：
1.完成配套練習題。
2.小調查：查閱資料，結合本課所學內容，想想日常所去的旅游景區，看看本地有哪些聚落？
【板書設計】
人
類
的
聚
居
地
-
聚
落
聚落的種類：鄉村和城市
聚落的形成：水源充足、土壤肥沃、地形平坦、交通便利、自然資源豐富等
聚落的分布：河流中下游平原地區或河口、沿海地區，分布比較密集 高山、荒漠地區，少有或沒有
聚落的形態：平原地區呈團塊狀；沿河流、山麓、谷地等條帶狀
民居與自然環境：屋頂坡度受降水影響；墻壁厚度、窗戶大小受氣溫 影響；建筑材料受資源影響。
聚落的保護：聚落的價值-活的“百科全書”
《世界遺產名錄》中的聚落-法國巴黎塞納河沿岸、
意大利的威尼斯城、我國山西省的平遙古城、
云南省的麗江古城、安徽省的皖南古村落、
澳門歷史城區等
分
布
不
均
目標:人口的增長與社會、經濟的發展相適應，與環境、資源相協調。

展開更多......

收起↑