資源簡介 高三第二次月考通用技術卷Ⅰ考試時間:75分鐘;第I卷(選擇題)一、選擇題(共60分)1.(本題3分)下列不屬于技術活動的是( )A.中國天眼發現新星 B.華為鴻蒙系統的設計C.港珠澳大橋的設計與建造 D.青蒿素的提取2.(本題3分)如圖所示箭頭方向為主視方向,以下正確的左視圖是A. B. C. D.3.(本題3分)鉗工操作中一些工具需要配合使用,以下搭配中不合理的是( )A. B.C. D.4.(本題3分)某學校因發展的需要,要在校園內安裝電子顯示屏,因沒有廣泛征求老師和同學的意見,結果等到電子顯示屏安裝好之后才發現,校園內師生和校外來訪人員不方便看到顯示屏上的內容。造成這樣結果的原因是發現與明確問題的( )沒有做到位。A.發現問題的途徑 B.明確問題的內容 C.明確問題的價值 D.明確問題的限制條件5.(本題3分)產品設計制作的過程中,經常會選用標準件。下圖物品中屬于標準件的是( )A. B.C. D.6.(本題3分)如圖所示是京東快遞機器人,該機器人具有以下能力:能安全通過紅綠燈路口;能自主規劃行駛路線;能避讓來車和行人;能禮讓行人,安全避道行駛;能精準停車。下列關于該機器人的分析不正確的是( )A.快遞機器人的定位涉及了超聲波導航定位、視覺導航定位、光反射導航定位、SLAM(即時定位與地圖構建)等技術,體現了技術的綜合性B.為了防止快遞送錯,它配置了非常先進的面部識別系統,可以非常精準地判斷是否應該把商品交到取快遞者的手中,體現了技術的創新性C.快遞機器人能按照既定線路自動導航行駛,將快遞準確地送達目的地,體現了技術的目的性D.快遞機器人功能強大但是造價高達70萬,價格昂貴,體現了技術的復雜性7.(本題3分)圖為北京2022年冬奧會的吉祥物“冰墩墩”,象征冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。為保護“冰墩墩”的知識產權,應當申請( )A.發明專利 B.軟件著作權 C.外觀設計專利 D.實用新型專利8.(本題3分近年來,隨著我國汽車工業科技水平的不斷提高,電動汽車在安全性、動力性和外觀等方面都有了很大的改善,具有較好的發展前景。下列有關電動汽車的說法中不正確的是( )A.具有6項駕控保護技術,體現了技術的綜合性B.節能、底噪、無尾氣,體現了技術發展的同時注重保護環境C.用手機可以遠程開啟車內空調,體現了技術具有解放人的作用D.更換電池費用過大,體現了技術的兩面性9.(本題3分)小明準備在通用技術實踐教室用大小合適的鋼板加工如圖所示的工件,實踐室臺鉆最大鉆徑直徑是13mm。圖中漏標的尺寸共有( )A.1 處 B.2 處C.3 處 D.4 處10.(本題3分)如圖所示的扳手,下列尺寸對人機關系沒有直接影響的是( )A.① B.②C.③ D.④11.(本題3分)如圖,有人設計了一種梯子安全固定器,經過多次測試,發現其防滑性能還不夠好,需要考慮更換摩擦系數更大的材料,他發現防滑性能不好的途徑是( )A.觀察日常生活 B.收集和分析信息 C.技術研究和技術試驗 D.靈感12.(本題3分)如圖所示的連接件中,兩金屬片需要經常拆裝,以下金屬片設計方案中合理的是( )A. B.C. D.13.(本題3分)智能手機Mate X采用柔性屏技術,手機正常使用的濕度環境為相對濕度低于70%。如上圖所示科研人員將通電顯示狀態下的柔性屏放入水中進行扭曲試驗,該試驗的方法屬于( )A.優選試驗法 B.強化試驗法C.模擬試驗法 D.虛擬試驗法14.(本題3分)如圖所示是一工件的尺寸標注圖(圓弧與圓弧、圓弧與直線部分相切),小林利用3m加厚的鋼板加工該工件,下列操作中不恰當的是( )A.劃針劃線時,針尖要緊貼導向工具B.在銼刀表面添加潤滑油,使銼削面更平整光滑C.鉆孔操作不能戴手套,也不能用手直接扶持該工件D.起鋸時,鋸條與工件表面夾角約為15°,用力要小,鋸程要短15.(本題3分)小通想用一塊大小合適的矩形金屬材料加工如圖所示的模型,他畫出了三視圖并標注了尺寸。加工該模型時,以下操作中正確的是( )A.劃線工具需用到劃針、鋼直尺或鋼角尺、劃規B.鉆孔時要戴防護眼鏡、手套進行操作C.如果鋸割較堅硬的金屬材料,應選用粗齒鋸條D.用直銼法銼削模型表面時,左手施壓由小變大,右手施壓由大變小16.(本題3分)某同學想要設計一款方向盤,其可以檢測司機汗液中的酒精濃度,從而控制汽車的啟動。在設計前,他收集了以下信息,其中沒有必要的是( )A.制作方向盤的材料 B.界定酒駕的酒精濃度值C.汽車的品牌 D.檢測酒精濃度的方法17.(本題3分)如圖所示為分類投放的垃圾回收站。以下說法中不正確的是( )A.分類投放垃圾有助于收集處理,減少污染與浪費B.自然資源是有限的,應合理利用C.垃圾桶的高度在設計時需要考慮人的靜態尺寸D.垃圾回收站站臺空間大小的設計,只需要考慮垃圾桶的尺寸18.(本題3分)如圖所示為紅外線測溫儀,能進行體溫快速篩查,一旦體溫超出設定的溫度,紅外線測溫儀將報警。與傳統測溫設備相比,紅外線測溫儀不僅提高了檢測效率,還降低了交叉感染風險。下列說法正確的是( )A.測量精度略低于傳統測溫儀,體現技術的兩面性B.可遠距離檢測,降低交叉感染風險,體現技術保護人C.采用紅外線遠距離檢測,預防病毒傳播,體現可持續發展原則D.佩戴N95口罩也能快速測溫,體現設計的技術規范原則19.(本題3分)小明同學需要用小塊鋁片加工成如圖所示的零件,下列操作方法中正確的是( )A.劃線時,劃針要緊貼導向工具,并與工件面保持垂直B.鉆孔時,要用手拿緊鋁片進行鉆孔操作C.沖眼時,樣沖頂端要對準劃線的交點D.彎折時,將該鋁片裝夾在臺虎鉗上,并用鐵錘敲至垂直20.(本題3分)詹姆斯 哈格里沃斯一次無意中發現,碰翻的紡車錘豎立時仍能轉動,由此得到啟發發明了新式的紡紗機。這個案例說明問題的發現來源于( )A.對日常生活的觀察 B.靈感C.收集信息 D.技術實驗和研究第II卷(非選擇題)二、作圖題(共40分)21.(本題15分)某零件(軸測圖所示)的主視圖、左視圖和俯視圖中分別缺少一條線,請補全這三根線條。22.(本題25分)根據題圖所示工件,補全下列三視圖所缺線條(在答題卡上作圖時要求保留作圖痕跡,先使用鉛筆,確定后再用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑。)三、分析題(共12分)23.(本題12分)如圖1所示的某校教室窗戶,設計時考慮了很多因素,請完成以下任務:(1)教室窗戶的尺寸設計遵守了中小學校教室采光和照明衛生標準規定,教室窗洞口面積與室內地面面積之比不低于1:5。體現了設計的_________(A.可持續發展原則;B.技術規范原則;C.創新原則;D.美觀原則 )(2)窗臺高度的設計主要需考慮人機關系中的_________目標(A.高效;B.健康;C.舒適;D.安全 );(3)教室窗戶普遍采用了雙層玻璃,隔熱、隔音效果好,但有一扇窗戶采用了單層玻璃,且尺寸較大,無法開啟,主要是為了:__________(A.消防救援方便;B.更好看到窗外風景;C.節約成本;D.設計或施工失誤裝錯了;E.空間不足,不夠安裝兩扇平移窗戶 );(4)如圖2所示的窗框上下軌道凹槽的設計,考慮到窗戶的拆裝方便,應設計成___________(在A.上軌深一些;B.下軌深一些;C.上下軌道深度相同 中選擇合適的選項,將序號填入“_______”內);(5)鎖扣的一個配件生銹損壞,外形如圖所示,利用1mm厚的薄鋼板手工加工合理的流程為A→______→B→D→______(在A.劃線;B.鋸割;C.彎折;D.銼削;E.鉆孔 )。24. 三角架在日常生活中隨處可見。現在我們取一段角鐵(如圖所示)把它彎曲成90°后,再加上一根支撐木條,就可以做成一個簡易的三角架。請寫出制作該三角架的工藝工具及工具的使用。(至少6種)(18分)五、設計題(共20分)25.測試時發現琴頸無緊固裝置,琴箱容易向前滑落。已知琴頸處最大尺寸為50mm×20mm。請你重新設計一款吉他支架,設計要求如下:A.琴頸托桿能緊固琴頸且取放方便;B.琴頸托桿高度可在250mm范圍內連續調節且調節方便;C.琴箱托桿能放置80mmX20mm厚度的琴箱且不易滑落;D.整體結構牢固可靠,不損壞吉他;E.主要材料選用木料和金屬材料,緊固件自選。(1)小明發現吉他支架問題的途徑是_________(A.觀察日常生活;B.收集和分析信息:C.技術研究和技術試驗);(2)設計該裝置時,不屬于設計限制因素的是_________(A.可供選用的材料;B.房間的尺寸;C.吉他的尺寸;D.設計者的水平);(3)圖2中琴頸托桿與豎桿的結構如圖3所示,下列選項中最適合連接豎桿與琴頸托桿的_________;A. B.C. D.(4)畫出支架的設計草圖,并文字說明:________(5)在設計草圖上標注主要尺寸。__________ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫